PORTADA NORMAS APA

1
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS
MARCO TEÓRICO: Mínimo 5 conceptos necesarios para el desarrollo de
las prácticas.

PRÁCTICA 1 – Corresponde a Resultado de aprendizaje 1:

Identificar los diferentes tipos de sensores y sus principales
características, mediante la comprensión de conceptos y análisis de
instrumentos de medida para ser seleccionados en situaciones problema
que así lo ameriten.
1. Caracterización de sensores:

a. Sensor de temperatura, fuerza, otro.

 Imágenes del montaje
 Gráfica obtenida
 Análisis de la gráfica

b. TMP, encuentre la relación entre temperatura y voltaje.

 Imágenes del montaje y simulación
 Gráfica obtenida
 Análisis de la gráfica

2. En el software Tinkercad, implemente un puente de Wheatstone,

alimentado con 5VDC, para medir la variación de la fotoresistencia,
equilibre el puente con la fotoresistencia a 0% de luz, varié la
intensidad de luz hasta el máximo y obtenga una gráfica
Intensidad de luz vs salida del puente (V).
 Cálculos matemáticos
 Imágenes del montaje y simulación
 Gráfica obtenida
 Análisis de la gráfica

3. En el Software Tinkercad, Compruebe el funcionamiento del puente

de maxwell para la medición de capacitancias, realice los cálculos y
compruébelos en la práctica.
 Imágenes del montaje y simulación

2
 4. Realice un único video (puede ser la consolidación de varios) en el
cual sustente cada uno de los pasos realizados (1 al 3).
 Link del video (youtube, otro) máximo 5 minutos.

PRÁCTICA 2 – corresponde al Resultado de aprendizaje 2: Aplicar

las técnicas de acondicionamiento de señales analógicas, mediante su
análisis matemático y simulación.

1. En el Software Tinkercad, Implemente un puente de wheatstone,

aliméntelo con 5V, para la medición de la fotoresistencia, equilibre el
puente de Wheatstone cuando la luz tenga su valor máximo y
evidencie la variación de la salida del puente al disminuir la intensidad
de la luz.
 Cálculos
 Imágenes del montaje y simulación
 Análisis de la simulación

2. En el software Tinkercad, Amplifique la salida del puente de

Wheatstone del punto 1, mediante la implementación de un
amplificador de instrumentación conformado por amplificadores
operacionales, obtenga una salida en escala de 0V-5V.
 Cálculos
 Imágenes del montaje y simulación
 Análisis de la simulación

3. En el software Tinkercad, Implemente un sistema de medición de

temperatura con el sensor TMP, diseñe la etapa de amplificación de tal
manera que obtenga 5V para una temperatura de 90°C.
 Cálculos
 Imágenes del montaje y simulación
 Análisis de la simulación

4. En el software Proteus, Multisim o similar, implemente un filtro activo

pasabajo de segundo orden (use AO de propósito general como
LM324 o TL084), con una banda de corte de 500Hz. Verifique el
funcionamiento con el osciloscopio.
 Cálculos
 Imágenes del montaje y simulación

3
  Análisis de la simulación

5. En el software Proteus, Multisim o similar, implemente un sistema de

medición de temperatura con un LM 35, mediante una etapa de
amplificación con un amplificador de instrumentación AD620 garantice
un voltaje de 5V a 70°C.

a. Conecte la salida de la etapa de amplificación a la entrada del

filtro del paso 4.
b. Conecte a la entrada no inversora del amplificador de
instrumentación (estaba a tierra) el generador de señales y
configure una señal cuadrada de 400Hz con la menor amplitud
posible.
c. Verifique la salida del filtro.
 Cálculos
 Imágenes del montaje y simulación
 Análisis de la simulación

6. Realice un único video sustentando el desarrollo de los pasos de la

práctica 2.
 Link del video (youtube, otro) máximo 5 minutos.

PRÁCTICA 3 – corresponde al Resultado de aprendizaje 3:

Implementar sistemas de instrumentación, integrando sensores, técnicas de
acondicionamiento y visualización de señales para su aplicación en procesos
de planta.

1. En el software Proteus, Multisim o similar, implemente un sistema de

medición de temperatura con un LM 35, mediante una etapa de
amplificación con un amplificador de instrumentación AD620 garantice
un voltaje de 5V a 37°C.
 Cálculos
 Imágenes del montaje y simulación
 Análisis de la simulación

a. Implemente una etapa de conversión análoga digital (ADC)

de 8 bits usando un integrado ADC0804 y visualización con
diodos Led. Pruébelo con la señal de salida del punto 1.
 Cálculos
 Imágenes del montaje y simulación
 Análisis de la simulación

4
 b. Implemente un sistema de visualización mediante Leds para
el sistema de medición de temperatura del punto 1, usando
el integrado LM3914.
 Cálculos
 Imágenes del montaje y simulación
 Análisis de la simulación

2. Realice un único video sustentando el desarrollo de los pasos de la

práctica 3.
 Link del video (youtube, otro) máximo 5 minutos.

CONCLUSIONES

Conclusiones prácticas 1

Conclusiones prácticas 2

Conclusiones prácticas 3

BIBLIOGRAFÍA

Normas APA