Colegio San Francisco de Asís Versión:2

Orden de Hermanos Menores Capuchinos Página 1 de

TALLER DE TRIÁNGULOS

1. Clasifica los siguientes triángulos según las medidas de sus lados.

Escaleno Equilátero

Isósceles Acutángulo

2. Clasifica cada uno de los triángulos según la medida de sus ángulos

interiores.

Solución
a. Acutángulo
b. Obtusángulo
c. Rectángulo

3. Explica si las medidas presentadas corresponden a los lados de un triángulo.

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TALLER DE TRIÁNGULOS

Solución
a. 4cm+10cm=14>6
6cm+10cm=16>4
4cm+6cm=10>10
Estas medidas no corresponden a los lados de un triangulo
b. 30cm+50cm=80>30
30cm+30cm=60>50
50cm+30cm=80>30
Estas medidas si corresponde a los lados de un triangulo
c. 2dm+2cm=4>6
2dm+6cm=8>4
6cm+2cm=8>4
Estas medidas no corresponden a los de un triangulo

Escribe V si la afirmación es verdadera o F, si es falsa. Justifica en cada

caso.

a. Los lados de un triángulo escaleno no cumplen la desigualdad triangular.

b. Los lados de igual medida en un triángulo isósceles miden menos que la

longitud del tercer lado.

c. En un triángulo equilátero, la suma de las medidas de dos de sus lados es

el doble que la medida del tercero.
d. Existe un triángulo escaleno cuyos lados miden 5 cm, 4 cm y 9 cm,
respectivamente.

4. Escribe V si la afirmación es verdadera o F, si es falsa. Justifica en cada

caso.

a. Un triángulo rectángulo tiene un ángulo recto y uno de los otros

ángulo puede ser obtuso.

b. Todo triángulo equilátero siempre es rectángulo

c. Si un triángulo isósceles tiene un ángulo obtuso, los otros dos son ángulos
agudos.

d. Un triángulo obtusángulo tiene tres ángulos obtusos.

5. Calcula la medida del ángulo interior que hace falta

d.
c.
6. Encuentra el valor de w, x, y, z
7.Determina si con las tres medidas dadas se puede construir un triángulo
rectángulo.

a. 6 cm, 8 cm, 10 cm.

b. 7 cm, 12 cm, 8 cm

c. 5 cm, 12 cm, 13 cm

8.Calcula el lado que hace falta

9. Calcula el valor de x y y .