Zenith Chinchilla Ruedas

Ingeniera de Sistemas
Master of Arts in Education - Online Education

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA

MODALIDAD. Trabajo individual

Con el propósito de establecer una conducta de entrada acerca de las

características de los estudiantes matriculados, sus intereses y expectativas,
sus fortalezas y debilidades frente al curso Introducción a la Ingeniería, se
plantea el diligenciamiento de los siguientes literales:

A. Identificación del estudiante. Favor diligenciar todos los datos.

Nombre:

Fotografía: (importante incluirla)

Departamento de residencia: Antioquia

Ciudad o municipio de residencia: Medellín
Dirección: Carrera 67 # 102-29
Código o Identificación 1045050853
Teléfono celular: 3234005154
e-mail personal: monicaisa98@gmail.com
¿Tiene alguna discapacidad? Sí / No No
¿Cuál es su oficio? Analista de soporte en sitio

B. Autobiografía. Se trata de que cada estudiante realice una breve

autobiografía que después debe ser compartida con los demás integrantes del
curso por medio del foro Presentación. La autobiografía debe contener como

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mínimo la siguiente información: Nombre y apellidos, formación profesional,

estudios complementarios, área de desempeño, experiencia laboral, aspectos
familiares y pasatiempos preferidos. Se sugiere redactarla en máximo media
página.

Mi nombre es Monica Isabel Ortiz Serna, tengo 22 años y nací en el municipio

de Itagüí, me crie y realicé mis estudios de preescolar, primaria, secundaria y
técnico en el municipio de Támesis ubicado en el suroeste antioqueño.
Mi familia esta conformada por mi hermana menor Mariana Ortiz Serna y mi
padre Jose Rafael Ortiz Ramírez, quienes actualmente viven en el municipio de
Támesis.
soy tecnóloga en gestión de redes de datos y he realizo algunos cursos
complementarios como son fundamentación de un sistema de gestión de la
calidad, servicio al cliente: un reto personal, planificación de un sistema de
gestión de la calidad - ntc iso 9001, entre otros.
Cuento con más de tres años con experiencia laboral en mesa de ayuda y
soporte en sitio, actualmente me desempeño como analista de soporte en sitio
en la compañía de Intergrupo para el cliente de Línea directa

Pasatiempos: me gusta estar en contacto con la naturaleza y apreciar cada

espacio que tengo para desconectarme con el mundo y poder apreciar los
pequeños detalles de la vida.

 Me gusta compartir con mi familia

 Me gusta poder ir a conocer pueblos, sus paisajes he historia
 Me gusta ver series o documentales que traigan una enseñanza a mi vida
 Escuchar música

Deportes favoritos:
 El ciclismo

Sueños: Estudiar en la universidad era la principal meta y ya se está dando la

oportunidad.
 Realizar varias certificaciones que me aporten a mi carrera

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C. Intereses y expectativas frente al curso. Responda brevemente cada una

de las siguientes preguntas:

 ¿Cuáles son las motivaciones personales y profesionales que tiene frente al

desarrollo del curso?

 La mayor motivación personal es poder obtener nuevos conocimientos

que me permitan explorar ideas y conceptos permitiendo adquirir nuevos
retos.
 Se que el desarrollo del curso permitirá obtener un mayor enfoque en lo
profesional y permitirá obtener un constante crecimiento.

 ¿Qué expectativas de aprendizaje tiene frente al curso?

 El poder crecer a nivel profesional y personal, también el hecho de

poder obtener nuevos conocimientos que me permiten proponerme
nuevos retos.

 Poder obtener nuevos conocimientos de los compañeros que se encuentra

cursando la materia.

 ¿Qué experiencias previas ha tenido sobre temas relacionados con la

Ingeniería?

La experiencia que he obtenido sobre la ingeniería ha sido gracias a el poder

estudiar una técnica en sistemas y una tecnología en gestión de redes de datos,
que me ha permitido explorar un poco la ingeniería y obtener algunos
conocimientos acerca de esta, pero aparte de lo que el estudio me ha brindado
también dentro de mi trabajo he tenido la oportunidad de explorar más la
ingeniería y de ver como se ejerce en el campo laboral.

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D. Identificación de conocimientos previos. Como estrategia de aprendizaje

que estimula el desarrollo de habilidades del pensamiento y la construcción del
conocimiento, en la siguiente tabla se pretende identificar lo que se sabe
acerca de los temas centrales del curso.

¿Qué sabe de este tema? Si no sabe

Tema
nada, deje el espacio en blanco

Hardware son las partes físicas y tangibles

Hardware
de un ordenador o sistema informático.

Software hace relación a un programa o

Software
grupo de programas de cómputo.

Es el proceso por el cual se archiva y se

Sistema de almacenamiento
organizan los documentos de texto,
de información
imágenes, videos y sonidos en forma digital.

Es el software principal que permite la

Sistema operativo
gestión de los recursos del hardware.

Los sistemas numéricos utilizados en la

Sistemas numéricos
computación son: el sistema binario, el
utilizados en la computación
decimal, el octal y el hexadecimal.

En un lenguaje formal que permite

Lenguajes de programación comunicarnos con una computadora, tablet o
celular mediante una seria de instrucciones.

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¿Qué sabe de este tema? Si no sabe

Tema
nada, deje el espacio en blanco
Es la interconexión de distintos sistemas

informáticos a través de una serie de

Redes de computadores
dispositivos de telecomunicaciones y un

medio físico.

Es un tipo de memoria operativa de los

Memoria RAM ordenadores y sistemas informáticos donde

va a ejecutar una gran parte del software.

Es el medio de almacenamiento de programas

Memoria ROM o datos que permiten el buen funcionamiento
del equipo.

La CPU (unidad central de procesamiento),

su trabajo es de interpretar las
CPU
instrucciones de un programa informático
mediante la realización de las operaciones
básicas.

Es un tipo de software diseñado para

Software de aplicación realizar una clase de funciones o actividades
para llevar a cabo un objetivo determinado.

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¿Qué sabe de este tema? Si no sabe

Tema
nada, deje el espacio en blanco
Es un sistema operativo, es decir, un

Linux conjunto de programas que posibilita la

administración de los recursos de un equipo.

Es un sistema operativo, es decir, un

Windows conjunto de programas que posibilita la

administración de los recursos de un equipo.

Criterios de valoración

 Los literales A, B y C deben ser desarrollados completamente.

 El literal D debe desarrollarse con total sinceridad dependiendo de los
conocimientos y experiencias previas; no es necesario consultar ninguna
fuente.

Protocolo de entrega

 Formato. El archivo que contiene la actividad desarrollada debe ser un

documento de Word. El archivo debe marcarse con el nombre
EvaluacionDiagnostica_nombredelestudiante.

 Medio. El archivo que contiene la actividad desarrollada debe ser

enviado por medio de la opción TAREAS en la sección Evaluación
Diagnóstica – 0%.