ACADEMIA ENIGMA PROF.

ANDY HUILLCA

Análisis Vectorial 6. Determinar la resultante en:

1. Determina la resultante: A) 12
B) 0
A) 18
C) 13
B) 12
C) 2 D) 12 2
D) 4 E) 5 2
E) 6
7. Determinar la resultante en:
2. Determina la resultante de los vectores mostrados:
A) 8
A) 20
B) 3
B) 6
C) 4
C) 2
D) 5
D) 8
E) 12
E) 14
8. Señale con verdadero (V) o falso (F) en:
3. Halla: R  A  B  C
I. Solamente es posible sumar vectores de dos en dos.
Si: A  4 , B  3 y C  5
II. La suma de varios vectores puede tener módulo cero.
III. La resultante de dos vectores es otro vector.
IV. Si los vectores están ubicados en los lados de un
A) 2
triángulo su resultante es cero.
B) 6
C) 12 A) FFFF B) FVVF C) FFVF
D) 8 D) FVVV E) VVVV
E) 4
9. Hallar la suma de todos los vectores que se muestran en
4. Determinar: R  2A  3B  C la figura:
Si: A  4 , B  3 y C  6 .
A) E
B) 2D
A) 12 C) 2E
B) 17
D) - E
C) 5
D) 11 E) D
E) 7
10. Hallar la suma de todos los vectores que se muestran en
la figura:
5. Determinar la resultante en:

A) 12
B) 0
C) 5
D) 13
E) N.A.

A) 3c B) 2a C) 2b
D) 3f E) 3d

Profesor: Martín H. P. 1
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11. En el sistema vectorial mostrado, determine usted 16.Halle el ángulo entre dos vectores A y B, conociéndose
pequeño niño el módulo del vector resultante. que: A  B  25 y que A  B  25 3 .

A) 30° B) 37° C) 45°

D) 53° E) 60°

17.Con los datos siguientes, halle: m , si se sabe que:

n  3 y m  n  13 . El ángulo entre “m y n”: 120°

A) 13 B) 14 C) 15 A) 4 B) 5 C) 6
D) 16 E) 10 D) 7 E) 8
12. En el sistema vectorial mostrado, halle el módulo del 18. Se sabe que dos vectores tienen una resultante máxima
vector resultante. que mide 14 u y una resultante mínima que mide 2u.
Determine el módulo de la resultante de dichos vectores
cuando formen un ángulo de 90°.
A) 6 B) 8 C) 10
D) 12 E) 14

19. El ángulo entre dos fuerzas es de 72°, cada fuerza es de

A) 1 B) 2 C) 3
25N. Halle el módulo de la suma de fuerzas.
D) 4 E) 10
A) 25N B) 30N C) 35N
13. Hallar el módulo de la resultante: D) 40N E) 45N

Columna A Columna B 20. Empleando dos cuerdas con las cuales se hacen fuerzas
de 600N y 800N, es jalado un tractor; si el módulo de la
diferencia de estas fuerzas es de 1000N, calcular el
ángulo “”.
A) 30° B) 37° C) 53°
D) 45° E) 90°

21. Dos vectores de magnitud 7 y 8 cm dan origen a un vector

A) A = B B) A>B C) B>A de magnitud 13 cm. Hallar el ángulo que forman los
D) A = 2B E) ¡No utilizar esta opción! vectores.

14. El módulo de la resultante de dos vectores varía entre un A) 30° B) 37° C) 45°
valor mínimo de 4 unidades y un valor máximo de 16 D) 53° E) 60°
unidades. Determine el módulo de la resultante cuando
los vectores formen un ángulo de 60°. 22. Determine el ángulo entre dos vectores, conociéndose
que el módulo de la suma de estos vectores es igual al
A) 14 B) 7 C) 10 módulo de la diferencia.
D) 12 E) 13
A) 90° B) 37° C) 60°
15. El módulo de la resultante de dos vectores varía entre un D) 53° E) 180°
valor mínimo de 6 unidades y un valor máximo de 24
unidades. Determine el módulo de la resultante cuando 23. La magnitud de la resultante de dos vectores cuando
los vectores formen un ángulo de 60°. forman 0° es 34, y cuando forman 180° es 14. ¿Cuál es
la magnitud de la resultante cuando dichos vectores son
A) 14 B) 21 C) 20 perpendiculares?
D) 22 E) 23
A) 13 B) 17 C) 26
D) 34 E) 41

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