GOBERNACION DEL HUILA

Secretaría de Educación

INSTITUCION EDUCATIVA SIMON BOLIVAR

Decreto 1502 Noviembre 26 de 2002
NIT: 891180109-8 DANE: 141298000019

GUÍA DE ACTIVIDADES
AREA: ÉTICA Y VALORES GRADO: UNDÉCIMO AÑO:
DOCENTE: SEDE: PERIODO: Primero
ESTUDIANTE: FECHA: Febrero

DESEMPEÑO BASADO EN COMPETENCIAS, A DESARROLLAR: Identifico y rechazo las

situaciones en las que se vulneran los derechos fundamentales y utilizo formas y mecanismos de
participación democrática en mí medio escolar.

ACTIVIDADES

1. Recuerda, nunca dejes de soñar y poco a poco convierte en realidad esos sueños.
Responde. ¿Qué deseas para el futuro?

2. “No cambies lo que más quieres en la vida, por lo que más deseas en el momento, porque los
momentos pasan, pero la vida sigue”
Con esta reflexión, elabora un escrito o dibujo o video, enunciando las acciones que te
ayudarán a construir ese futuro que deseas, indicando en cuanto tiempo las podrás realizar.

3. El gobierno escolar comprende las diferentes instancias y formas de participación en la

dinámica de la Institución Educativa. Está conformado por el rector, el consejo directivo, el
consejo académico, el consejo estudiantil y el consejo de padres de familia. Así mismo, se
consideran de gran relevancia los cargos de representación estudiantil: personero y contralor,
los cuales permiten introducir a los estudiantes en la vida democrática del país, formándose en
temas de liderazgo, incidencia y participación política con sentido.

A continuación, relaciona el órgano de participación democrática con la función que le corresponde:

PERSONERO ESTUDIANTIL Ejercer control social con la institución

educativa y la comunidad a la que pertenece, a
través de mecanismos como la rendición de
cuentas.
CONSEJO DIRECTIVO
Instancia superior para participar en la
orientación pedagógica del establecimiento.

CONSEJO ESTUDIANTIL Asegurar la continua participación de los

padres de familia, en el proceso educativo y a
elevar los resultados de calidad del servicio.

CONSEJO ACADÉMICO Promover el ejercicio de los deberes y

derechos de los estudiantes, consagrados en el
Manual de Convivencia.

Instancia directiva de participación de la

CONTRALOR ESTUDIANTIL comunidad educativa, que toma decisiones en
el aspecto académico y administrativo de la
Institución Educativa.

Asegura y garantiza el continuo ejercicio de la

CONSEJO DE PADRES DE FAMILIA participación por parte de los educandos, en la
dinámica Institucional.

4. Responde, ¿cómo ha sido tu participación en la conformación del gobierno escolar? ¿Qué

sugerencias y/o recomendaciones tienes para el proceso que se está desarrollando?

Saber: Ser, Pensar y Actuar

Calle 7 No. 1B – 35 Barrio Nazareth Garzón – Huila / Tel. (57 +8) 8333315 / simonbolivar.garzon@sedhuila.gov.co
SGN-C054-F04
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CRONOGRAMA:

FECHA ACTIVIDAD CRITERIO DE EVALUACIÓN

9-02-2021 Desarrollo de la actividad 1 Organización y puntualidad en la entrega de la

actividad.
16-02-2021 Desarrollo de la actividad 2
Creatividad, responsabilidad e iniciativa.
23-02-201 Desarrollo de la actividad 3
y4 Construcción textual.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Programa de Prevención de consumo de SPA. Policía Nacional

Proyecto de Educación Sexual y Construcción de Ciudadanía

Marco General del PEI

Decreto 1860 de 1994

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