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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO

FORMULARIO DE GUÍAS PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y


EXPERIMENTACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

FACULTAD: CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN CARRERA: Turismo


NIVEL: SEXTO UOC: Profesional ASIGNATURA: PATRIMONIO CULTURAL
CICLO ACADÉMICO: OCTUBRE 2020 - FEBRERO 2021

I. TEMA:
Cultura
II. OBJETIVO:
Analizar los elementos de la cultura, cambios culturales e identidad del patrimonio cultural.
III. MODALIDAD:
No Presencial
Presencial

IV. TIEMPO DE DURACIÓN:


Presenciales: 4
No Presenciales: 8
V. INSTRUCCIONES:
Antes:
Participar en el proceso de interaprendizaje sobre la cultura: definición, origen y clasificación y elementos de la cultura y cambios culturales.
Ingresar al aula virtual de la asignatura y descargar la Guía PAE N° 1, la rúbrica de evaluación y el documento elementos de la cultura.
Leer detenidamente la información dispuesta en la Guía y en la rúbrica.
? Disponer de los materiales y recursos necesarios.
Durante:
? Retroalimentación del tema “cultura: definición, origen y clasificación y elementos de la cultura y cambios culturales.”
? Revisar términos desconocidos.
? Asimilar los conocimientos adquiridos.
? Análisis sobre los elementos de la cultura.
? Elaborar un organizador gráfico (Cuadro sinóptico)
Después:
? Entregue la tarea dispuesta en el aula virtual en la fecha programada.

VI. LISTADO DE EQUIPOS, MATERIALES Y RECURSOS:


Recursos educativos(cuadernos de apuntes , esferos)
Recursos tecnológicos(computador, parlantes , internet )

VII. ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:


Actividades presenciales (4 horas)
Analizar definiciones sobre patrimonio cultural introducción, concepto de cultura y de patrimonio y evolución histórica. (1 hora)
? Tomar apuntes relevantes sobre la temática tratada. (30 minutos)
? Participar en clase sobre sobre: concepto y clasificación de cultura; elementos de la cultura: normas, principios, símbolos, creencias, costumbres y valores; dinámica
cultural; competencia intercultural.Tomar apuntes relevantes sobre esta temática. (1 hora)
? Desarrolle la actividad del Foro N° 1 en relación a la clase sobre la cultura y sus elementos y sus apuntes previos en la actividad realizada. (1 hora con 30 minutos)
Actividades no presenciales (8 horas)
? Analice el libro “El patrimonio cultural. conceptos básicos”. Revise información pertinente a : cultura, cambios culturales en el patrimonio cultural e identidad. (3 horas)
? Dar lectura en el siguiente enlace del siguiente link: “http://dinamicasocial3la11trabajo.blogspot.com/2014/04/23-concepto-y-clasificacion-de-cultura.html. Este le servirá
para retroalimentar sus conocimientos sobre concepto y clasificación de cultura; elementos de la cultura: normas, principios, símbolos, creencias, costumbres y valores;
dinámica cultural; competencia intercultural. (1 hora)
? Con los conocimientos adquiridos; elabore un documento borrador escrito sintetizado en un Cuadro sinóptico, donde se visualice los elementos de la cultura y su aporte
con el patrimonio cultural. (1 hora)
? Con la información del documento borrador elabore el cuadro sinóptico en formato digital. (3 horas)
? Suba el producto final de la Guía APE N° 1, al aula virtual de la asignatura en la fecha programada. en formato PDF (El documento en formato PDF debe contener: datos
informativos, tema, desarrollo “Cuadro sinóptico” y anexos “fotografía del documento borrador escrito”).Para enviar su trabajo guardarlo con su apellido y nombre en
minúsculas todo seguido: ejemplo: hernandezalba

VIII. RESULTADOS OBTENIDOS:


Comprende el patrimonio cultural del Ecuador.
IX. CONCLUSIONES:
Los estudiantes de la cátedra de Patrimonio Cultural deben cumplir con las actividades planificadas en la presente guía APE. El criterio de evaluación se encuentra en la
rúbrica. ANEXO rúbrica.
X. RECOMENDACIONES:
Se recomienda entregar el producto de la guía APE en la fecha programada, las tareas con retraso no serán evaluadas.
Recuerde que los trabajos producto de copia o plagio serán anulados automáticamente
Ser creativos y profesionales con sus actividades encomendadas.

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FORMULARIO DE GUÍAS PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE LOS
APRENDIZAJES

BIBLIOGRAFÍA

Autores Año Título Nro Edición Editorial Pais/Ciudad Nro Nro Páginas Tipo
Ejemplares
Hernández; ; Josep Ballart 2001 Gestión del patrimonio cultural Ariel /Madrid 1 238 páginas Físico

Código/Ubicación base de datos: 8864


Comentario: Libro contemporáneo. En esta obra los autores muestran desde la conceptualización de patrimonio cultural, aspectos culturales, clasificación del patrimonio cultural, y
finalmente presentan información sobre el aprovechamiento del turismo cultural como una
URL:

Autores Año Título Nro Edición Editorial Pais/Ciudad Nro Nro Páginas Tipo
Ejemplares
García Pilar 2012 El patrimonio cultural conceptos básicos 1 Prensas España/Zaragoza 1 181 Virtual
Universitarias de
Zaragoza
Código/Ubicación base de datos:
Comentario: Libro contemporáneo.En este libro se puede encontrar conceptos básicos sobre el patrimonio cultural.
URL: https://ebookcentral.proquest.com/lib/utasp/reader.action?docID=3226906&query=patrimonio+cultural

Autores Año Título Nro Edición Editorial Pais/Ciudad Nro Nro Páginas Tipo
Ejemplares
Correa Rafael, Espinosa María 2012 Introducción al Patrimonio Cultural 1 Noción Ecuador /Quito 1 156 Virtual

Código/Ubicación base de datos:


Comentario: Libro contemporáneo.En el presente libro se puede encontrar conceptos básicos relacionados al patrimonio cultural, valor del patrimonio ,acciones para la conservación y
mantenimiento del patrimonio cultural entre otros.
URL: http://www.amevirtual.gob.ec/wp-content/uploads/2017/04/libro-introduccion-al-patrimonio-cultural.compressed-ilovepdf-compressed.pdf

Autores Año Título Nro Edición Editorial Pais/Ciudad Nro Nro Páginas Tipo
Ejemplares
UNESCO 2019 Organización de las Naciones Unidas para 1 UNESCO Francia/Paris 1 15 Virtual
la Educación de Ciencia y Cultura

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Código/Ubicación base de datos:


Comentario: Libro contemporáneo.La página oficial de la UNESCO contribuye en la información sobre el patrimonio cultural a nivel mundial.
URL: https://es.unesco.org/

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VALIDACIÓN DE LAS GUÍAS DE PRÁCTICAS

Anexo: 1.1. RUBRICA_GUIA APE N°1_PATRI_CULT_Cuadro sinop(3).pdf

Fecha de elaboración

_______________________
DOCENTE PLANIFICADOR UTA
Lcda. Mg. ALBA PAULINA HERNANDEZ FREIRE

_______________________
Coordinador Unidad de Organización Curricular
Ing. M.Sc. DIEGO FERNANDO MELO FIALLOS

_______________________
Coordinador de Carrera
Lic. DANIEL OSWALDO SANCHEZ GUERRERO

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