Nivel intermedio

Tabla de distribución de frecuencias Ma

te
m
1. La distancia en km que recorren 52 atletas 3. Completa la siguiente tabla, que muestra áti
en el último maratón de Lima se muestra las notas que obtuvieron los 15 alumnos más
ca
en la siguiente tabla: 1
destacados de 1ero de secundaria en el exa-
men bimestral de su colegio:
Distanc fi Fi hi hi
ia % Nota fi Fi hi hi
5 km 7 %

10 km 8 20 1

15 km 12 19 3

20 km 15 18 5

25 km 10 17 2

Total N 16 4
Completa y responde: Total
a. ¿Qué porcentaje de atletas recorren menos Responde:
de 15km? a. ¿Qué porcentaje representa los alumnos
que obtuvieron al menos 18 o más de nota?

b. ¿Cuál es el kilómetro con mayor

frecuencia? b. Calcula h3  h5

2. En la siguiente tabla se muestra la edad de

los postulantes para un puesto de adminis-
4. En la siguiente tabla se muestra la
tración que requiere la municipalidad de
preferen- cia de sabor en los yogurts que
Tacna
compraron 20 familias en un supermercado:
1 2 1 2 1 2 1
8 2 9 2 9 2 8 Sabor fi Fi hi hi
%
1 2 2 2 2 2 1
9 1 0 1 2 0 9 Fresa 11

2 2 1 1 1 2 2 Vainilla 7
2 2 8 9 9 2 0 Lúcum 2
2 2 2 2 1 2 2 a
0 0 1 0 8 1 2 Total
1 2 1 2 2 1 1 Responde:
8 2 9 2 0 9 8
a. ¿Qué porcentaje de familias no prefiere
Elabora una tabla de distribución de el sabor de fresa?
frecuencias.
b. ¿Cuál es el sabor con frecuencia mínima?

1
Nivel avanzado
Tabla de distribución de frecuencias

1. La siguiente tabla de distribución de frecuen-

cias, muestra la estatura de 100 alumnos.
Completa los espacios en blanco y contesta:
2. Completa la siguiente tabla que muestra las
a. ¿Qué porcentaje de alumnos miden al me- más bajas notas que obtuvieron los
nos 1,60m? alumnos de 1ero de secundaria en el
¿Cuá ntos alumnos miden al menos 1,55m examen mensual de su colegio. Si se sabe
que en total desapro- baron 15 alumnos,
pero no miden 1,65m? responde:
Estatura( fi hi hi% a. ¿Qué porcentaje del total representa los
m) alumnos que obtuvieron menos de 6 de
nota?
1.50 17
1.55 0,39 b. Calcula h1
h4
1.60 11
1.65 Nota fi hi hi%
1.70 10 10 5
Total 100 8 26,7
%
6 1
5
4 3
Total
 Evaluación

Nombre y apellidos: Fecha: Grado:

1. La siguiente tabla muestra las edades de 3. Una empresa ha clasificado a sus 300 trabaja-
un grupo de 100 alumnos que se fueron de dores por los niveles de sus salarios, completa
cam- pamento. Completa la tabla de la siguiente tabla de distribución de frecuen-
frecuencias y halla: cias y responde:

Edad fi hi hi% Salario fi hi hi%

10 26 1 100 55
11 19 1 200 65
12 17 1 300 33,3
13 38 %
Total 1 400 30

a. f1  h3: 1 500 50
Total
b. h2 • f4:
a. ¿Cuántos trabajadores ganan más de 1200
2. La siguiente tabla de distribución de frecuen- pero menos de 1500?
cias muestra el gusto por las diferentes
mar- cas de gaseosas en un grupo de 21
familias de una “Quinta” del distrito del b. Calcula h3  h5
Rímac. Completa y responde:
a. ¿Cuántas familias no prefieren la gaseosa
4. En la siguiente tabla se muestra la
Pepsi?
preferencia de marcas de helados en 50
b. ¿Cuántas familias prefieren todas las estudiantes de la Universidad Nacional Mayor
gaseo- sas menos Coca Cola? de San Marcos:
f
c. Calcula 2 x h4 %
Marca fi hi hi%
h3
Donofri 16
Marca fi hi hi% o
Inka Cola 7 Artika 22%
Coca Cola 5 Yambo 0,46
ly
Kola Real 4
Total
Pepsi 5
a. ¿Qué porcentaje de estudiantes prefiere
Total Yamboly?
b. ¿Cuál es el sabor con frecuencia máxima?