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ALUMNO: __________________________________________________________________________
NOMBRE DEL PROYECTO: TECNOLOGÍA PARA
CONSTRUIR SUEÑOS
¿Cómo nos apropiamos de la tecnología?
Querido estudiante con el desarrollo de nuestro proyecto integrado con las áreas de
inglés y tecnología e informática el cual tiene el propósito de realizar diferentes
actividades para conocer cómo nos apropiamos de la tecnología para construir
sueños.
PRODUCTO FINAL:
Al finalizar la guía El estudiante del grado cuarto a través de una herramienta
digital: videos, diapositiva, o cartelera, realizará una exposición, acerca de cómo
ha sido su experiencia en la apropiado de la
tecnología.
Seguimiento del proyecto:
El seguimiento se hará de manera personalizada a través de las clases
virtuales. Todas las semanas el estudiante debe enviar a el docente de
inglés y tecnología e informáticas las actividades que aparecen a
continuación.
# ACTIVIDADES EVALUATIVAS FECHAS
1- SEMANA 5 a 9 de
inglés Cuestionario sobre la importancia del computador. Abril
1 Escribir inventos relacionados con la prevención del coronavirus. SEMANA 5 a 9 de
tecnología abril
2 inglés Partes del computador, SEMANA 12 a 16
Abril
2 relacionar SEMANA12 a 16 de
tecnología abril.
3 inglés. Completar los diálogos y traducir. SEMANA 19 a 23
Abril
3 Investigar y dibujar SEMANA 19 al 23de
tecnología abril,
Realizar el juego de las tarjetas SEMANA 26 al 30
4 inglés Abril
Exposición de cartelera o video sobre la importancia de la tecnología. SEMANA 3 a 7 mayo
5 inglés y
tecnología
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EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
ÁREA 1: identificar acciones en una secuencia de eventos:
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
ÁREA 2: menciono invenciones e innovaciones que han contribuido al desarrollo del país
FECHA DE INICIO:5 de abril 2021
FECHA DE FINALIZACIÓN: 8 de mayo 2021
TIEMPO PARA DESARROLLAR LA SECUENCIA DIDÁCTICA: 5 semana
3168234000 nblanco@santateresita.edu.co
Noralba Blanco Divino Niño
Nelida Cilma Diaz Oscar Mogollón 3186798799 ndiaz@santateresita.edu.co
Actividad #1 inglés.
Observa el siguiente video. https://www.youtube.com/watch?v=AyT-qtwwtJY
Después de observar el video responda las siguientes preguntas.
1_ ¿Qué es una computadora? ___________________________________________
2_¿Cuáles son los elementos básicos de una computadora? ____________________
3- ¿Qué significa software? ______________________________________________
4- ¿En qué año aparecieron las computadoras digitales? _______________________
5¿Qué tipo de computadora utilizas? ______________________________________
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Actividad #1 Tecnología e informática : Tempix un invento diseñado por
colombianos como innovación tecnológicos para prevenir la propagación del
coronavirus.
Observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=dHfPzh4Rsh4.
Después de observar el video escribe sus beneficios, la tecnología que usa y sus
funciones
Si no puedes ver el video guíate por la siguiente imagen
Modern life: En esta lección conoceremos los diferentes aparatos electrónicos que
utilizamos en la actualidad la cual podemos llamar vida modern life supeditada a las
estructuras del hombre en la sociedad, Y los cuales utilizamos para comunicarnos y
disfrutar de algunos de ellos: Internet, computer, mouse, PM3 player, E-mail-
videos.
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Videos: es la tecnología de grabación, procesamiento, almacenamiento,
transmisión de imágenes, y reconstrucción por medio electrónicos
digitales de una secuencia de imágenes que representan escenas en
movimiento.
Actividad # 2 De inglés.
Con la ayuda del diccionario traduce a inglés las siguientes
palabras y luego ubícalas en el dibujo.
1.monitor
2- modem
3- unidad de control ( cpu)
4- ratón
5- Bocinas
6- impresora
7-teclado.
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Escribe en tu cuaderno de tecnología.
MARCAPASOS: aunque ya la
teoría para la época, el primer
marcapasos del mundo fue
creado en 1958 por el ingeniero
electrónico colombiano Jorge
Reynods. El marcapaso era
realmente un aparato gigante
que el paciente tenía que llevar
consigo fuera de su cuerpo.
Ahora estos artefactos del
tamaño de una caja de fósforo,
es usado por más 48 millones de personas alrededor del mundo.
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ARCADIO:
Arcadio es un robot
desarrollado en la
universidad javeriana el cual
está diseñado para detectar
artefactos explosivos bajo
tierra y desactivarlos. Es
manejado por un ser
humano a través de un
computador portátil a la
distancia y posee un brazo computarizado inteligente. Está
diseñado para ayudar en el proceso de limpieza de minas
antipersonal en el territorio nacional sin poner en riesgo la vida
de una persona.
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APLICACIÓN. Practico lo que aprendí
ACTIVIDAD # 2 TECNOLOGÍA:
Después de conocer unos de los inventos colombianos más importantes une con
una línea cada uno con su creador.
PROPAPEL
UNIVERSIDAD JAVERIANA
Jorge Reynods.
Salomón Hakim
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Juan David Galindo
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Actividad # 3 tecnología:
Investiga tres inventos colombianos que existen y haz un dibujo de cada uno de
ellos.
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Actividad # 4 de inglés:
Observe, recorte traduce y pega el nombre con el dibujo correspondiente
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EVALUACIÓN. ¿Qué aprendí?
Al finalizar la guía El estudiante del grado cuarto a través de una
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