UNIVERDIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA

HUMANA Y CS. DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE

PSICOLOGÍA HUMANA

TRABAJO ENCARGADO DE:

“EL ROL DEL PSICÓLOGO DE LA EDUCACIÓN Y ELABORA

UN MAPA CONCEPTUAL”

DOCENTE Mg.

ELVIRA BERNALES ARANDA
INTEGRANTES:

OLIVIA CANDIA QUISPE (2017133688)

CURSO:

PSICOLOGÍA EDUCATIVA

CICLO: NOVENO

ESCUELA PROFESIONAL:

PSICOLOGIA HUMANA FILIAL TACNA

TACNA – PERÚ
 EL ROL DEL PSICOLOGO DE LA EDUCACION

el profesional de la psicología cuyo desarrolla su actividad profesional principalmente en el

objetivo de trabajo es la reflexión e marco de los sistemas sociales dedicados a la educación
intervención sobre el comportamiento en todos sus diversos niveles y modalidades; tanto en los
humano, en situaciones educativas. sistemas reglados, no reglados, formales e informales, y
durante todo el ciclo vital de la persona.

AMBITOS Y AREAS

interviene en los ámbitos personal, familiar, organizacional, institucional, socio-

comunitario y educativo en general; con Educandos, receptores del proceso
educativo, y Agentes Educativos, intervinientes directa o indirectamente en el
proceso educativo.

FUNCIONES DEL PSICOLOGO

EDUCATIVO
 Intervención ante las necesidades educativas de los alumnos
 Funciones ligadas a la Orientación, Asesoramiento Profesional y Vocacional
 Funciones Preventivas
 Intervención en la mejora del Acto Educativo
 Formación y Asesoramiento Familiar
 Intervención Socioeducativa
 Investigación y Docencia

METODOS, TECNICAS, TAREAS Y ACTIVIDADES Las tareas propias de la

Psicología Educativa pueden
dividirse en dos grandes
A) Las relacionadas con la Evaluación. bloques:

B) Las que se refieren a la Intervención.