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INSTITUCIÓN EDUCATIVA “AUGUSTO E.

MEDINA” DE
COMFENALCO

GUIA DE APRENDIZAJE N°1 LA COMUNICACIÓN –


MEDIOS DE COMUNICACIÓN
ASIGNATURA LENGUA CASTELLANA TEMÁTICA LA COMUNICACIÓN – MEDIOS DE
COMUNICACIÓN
DOCENTE ARNOLD RODRÍGUEZ ZAMORA GRADO QUINTO
17 DE FEBRERO -
PERÍODO PRIMERO TIEMPO DE EJECUCIÓN 2 6 DE FEBRERO FECHA
5-1 5-2 5-3 5-4 Y 5-5
ESTUDIANTE CURSO

INSTRUCCIONES DE ENTREGA Observaciones

Fecha de entrega y Debe ser entregado de acuerdo a las indicaciones del Dudas e inquietudes en
envió docente los horarios establecidos

Medio de entrega La guía debe ser enviada a TAREAS en la plataforma TEAMS

Pasos a seguir:
1. Ingresar a TEAMS.
2. Ir a sección de TAREAS.
3. Ir a la tarea específica del docente e ingresar.
4. Dar clic en agregar trabajo.
5. Posterior cargar desde mi dispositivo.
6. Buscar el archivo y darle clic.
7. Y por último darle en ENTREGAR en la parte superior
derecha.
¿Cómo lo debo 1. Deber estar organizado y letra legible. El trabajo deber Les recomiendo la
entregar? estar a mano siguiente aplicación
2. Puede imprimir el taller si tiene la posibilidad y responder CAMSCANNER para
las preguntas a mano, escanearlas o tomarle foto de celulares totalmente
manera que se vea y mandarlas. gratuita que les servirá
3. Si no tiene la posibilidad de imprimir debe realizar el taller para escanear los
en el cuaderno, trabajos.
IMPORTANTE: NO DEBE COPIAR TODO EL TALLER
SÓLO DEBE COPIAR LAS PREGUNTAS Y LAS Posteriormente puede
RESPECTIVAS RESPUESTAS DE MANERA estas imágenes
ORGANIZADA Y SEPARANDOLAS DE ACUERDO A LA escaneadas copiarlas y
ACTIVIDAD (1 y 2) pegarlas en un archivo
Escanearlo o tomarle foto de manera que se vea y enviarlo. Word
4. Al tomarle foto o escanearlo marque cada hoja con el
nombre del estudiante y curso, y con un numero en una
esquina para que se siga la secuencia en las fotos, así se
evitarán confusiones. Esto aplica para la entrega de todos
los talleres.
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COMFENALCO

GUIA DE APRENDIZAJE N°1 LA


COMUNICACIÓN – MEDIOS DE
COMUNICACIÓN
ASIGNATURA LENGUA CASTELLANA TEMÁTICA LA COMUNICACIÓN – MEDIOS DE
COMUNICACIÓN
DOCENTE ARNOLD RODRÍGUEZ ZAMORA GRADO QUINTO
17 DE
PERÍODO PRIMERO TIEMPO DE FECHA
FEBRERO-
EJECUCIÓN 26 DE FEBRERO
5-1 5-2 5-3 5-4 Y 5-5
ESTUDIANTE CURSO

ESTANDAR BASICO DE COMPETENCIA: Comprendo e interpreto textos teniendo


en cuenta el funcionamiento de la lengua en situaciones de comunicación, el uso de
estrategias de lectura y el papel del interlocutor y del contexto.
COMPETENCIA CIUDADANA: Expreso en forma asertiva, mis puntos de vista e
intereses en discusiones grupales.
COMPETENCIA LABORAL: Identifico los elementos que pueden mejorar una
situación dada.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
1. Resuelve correctamente cada una de las actividades, ejercicios y/o problemas que desarrolla.
2. Organización de la información con coherencia y claridad.
3. Responsabilidad en el seguimiento de instrucciones.

GUIA DE APRENDIZAJE N°1 LA COMUNICACIÓN


– MEDIOS DE COMUNICACIÓN

I. Realiza la lectura completa.

¿QUÉ ES LA COMUNICACIÓN?

La comunicación es un proceso que permite la transmisión e intercambio de ideas, conocimientos,


sentimientos, información y mensajes entre un emisor y un receptor.

ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
Emisor: es quien transmite el mensaje.
Receptor: es el que recibe el mensaje.
Código: es el conjunto de signos que serán utilizados para
crear el mensaje (palabras, gestos, símbolos).
Mensaje: es la información o conjunto de datos que se
transmiten.
Canal de comunicación: es el medio físico que se utilizará
para enviar el mensaje, como carta, teléfono, televisión, internet, el propio aire, etc.
Ruido: son todas las distorsiones que pueden influir en la recepción del mensaje original, y pueden
ser tanto del emisor, como del canal o del receptor.
Retroalimentación o feedback: Es la respuesta del receptor hacia el mensaje recibido. Si
posteriormente el emisor responde a lo enviado por el receptor, también se considera
retroalimentación.

Contexto: son las circunstancias en las que se desarrolla el proceso de comunicación. Tienen
influencia directa en la interpretación del mensaje (espacio físico, marco de referencia cultural del
emisor y el receptor, contexto social, etc.)
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COMUNICACIÓN – MEDIOS DE
COMUNICACIÓN
ASIGNATURA LENGUA CASTELLANA TEMÁTICA LA COMUNICACIÓN – MEDIOS DE
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DOCENTE ARNOLD RODRÍGUEZ ZAMORA GRADO QUINTO
17 DE
PERÍODO PRIMERO TIEMPO DE FECHA
FEBRERO-
EJECUCIÓN 26 DE FEBRERO
5-1 5-2 5-3 5-4 Y 5-5
ESTUDIANTE CURSO

FUNCIONES DE LA COMUNICACIÓN

Dentro del proceso de comunicación se distinguen algunas funciones básicas:

Función informativa:
El mensaje transmite una información objetiva y sustentada con datos verificables. Las noticias
televisivas y de la prensa escrita tienen esta función.
Función persuasiva:
Se trata de convencer al receptor del mensaje o de modificar su conducta con un fin específico. La
propaganda política y la publicidad responden a esta función comunicacional.

Función formativa:
La intención es transmitir mensajes que generen conocimiento novedoso en el receptor, y que este
los incorpore a su sistema de creencias. Los procesos de comunicaciones en entornos educativos,
como la escuela, sirven para eso.

Función de entretenimiento:
Se trata de la creación de mensajes pensados para el disfrute del receptor. La música, las
películas y las series generalmente cumplen esta función.

TIPOS DE COMUNICACIÓN
La comunicación se puede dividir en dos grandes tipos:

COMUNICACIÓN VERBAL:
La comunicación verbal es una forma de comunicación exclusiva de
los seres humanos y, por ello, es la más importante. Tiene dos
subcategorías:

Comunicación oral: es el intercambio de


mensajes a través del habla.
Comunicación escrita: en este caso, el proceso comunicacional
ocurre a través del lenguaje escrito.

COMUNICACIÓN NO VERBAL:
Se expresa a través del lenguaje corporal, la proximidad, signos no
lingüísticos y sonidos sin palabras.
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MEDIOS DE COMUNICACIÓN88
ASIGNATURA LENGUA CASTELLANA TEMÁTICA LA COMUNICACIÓN – MEDIOS DE
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PERÍODO PRIMERO TIEMPO DE EJECUCIÓN 26 DE FEBRERO FECHA
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ACTIVIDAD 1
Observa la siguiente imagen la cual contiene una situación comunicativa. Luego,
responde los interrogantes.

1. Identifica los elementos de la comunicación en la anterior situación comunicativa.


2. ¿Cuál de las funciones comunicativas está presente allí?
3. ¿Qué tipo de comunicación se da en esta situación comunicativa?

MEDIOS DE COMUNICACIÓN

https://www.youtube.com/watch?v=rPE3hOeTXf
E

Los medios de comunicación son canales con los


cuales se difunde una información de manera
masiva. Estos tienen como propósito informar,
educar, entretener y formar opinión, todo siempre
dependerá de la intencionalidad con la que
transmita el mensaje o la información.
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COMUNICACIÓN
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La televisión
Forma parte de los medios de comunicación convencionales, que son aquellos que se difunden de
manera masiva. Éste es uno de los medios de comunicación de mayor importancia en lo visual por
su fácil acceso, permite que millones de personas de todo el mundo puedan recurrir a él inmediata
y fácilmente.

La radio
Ha sido considerado como el medio de comunicación más masivo e importante de todos e incluso,
en la era de las nuevas tecnologías sigue ocupando su lugar de importancia. Es el medio de mayor
alcance, ya que llega a todas las clases sociales de manera gratuita y con mayor capacidad de
cobertura.

La prensa
Tras la aparición en 1444 con la imprenta, la prensa comenzó a convertirse en el medio más
importante para el periodismo y la comunicación de opinión para las masas. La prensa impresa
basa su mantenimiento en la publicidad, debido a los altos costos de los materiales, ahora la
prensa digital ha permitido informar a más bajos costos y con mayor inmediatez.

El cine
Este medio de comunicación tuvo gran trascendencia durante la Segunda Guerra Mundial debido a
que fue utilizado como medio de comunicación e información a través del cual, las tropas en
territorio se enteraban de los pormenores de la guerra. El cine es la comunicación a través de
imágenes o fotografía, es un lenguaje que al mismo tiempo es comunicativo (por que comunica y
expresa algo) y estético (por que no es comparable a las lenguas habladas porque no es un
sistema de signos homogéneo), las múltiples dimensiones que alberga este medio de
comunicación posibilitan una riqueza narrativa, lo que lo ubica como el séptimo arte y el medio de
expresión característico del siglo XX.

La web
Hoy día la web o La Internet es considerada como un medio de comunicación masivo debido a su
gran expansión e impacto en la sociedad, fue concebida inicialmente como un sistema militar de
telecomunicaciones, pero este se desbordó de tal manera que se hizo popular y llegó a todos los
públicos. Creando un territorio virtual sin barreras culturales o políticas, aunque sí tecnológicas. A
diferencia de los otros medios aun es difícil definirla en su totalidad por todo lo que abarca.
Sus características son: Estructura descentralizada, horizontal, abierta, sin fronteras, inmediata,
anónima, bidireccional y comercial.
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Selecciona tres medios de comunicación de los abordados y escribe tres ventajas


y tres desventajas en la siguiente tabla:

Medio de comunicación Ventajas Desventajas

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