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A L A D ELTA

CUADERNO DE ACTIVIDADES

Tomás
y la goma mágica

Ricardo Alcántara
Ilustraciones
Gusti
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antes de la lectura
Tacha las letras del título y, con las letras que sobran,

m
forma una palabra y escríbela.

T g a
a M
l
s
c
Ο
á Ο

m A
a
I O
g
G
y m i S á

Observa la ilustración de la cubierta de tu libro y escribe


sí o no según corresponda.

El muñecø tiene
un sombrerø azul.
Hay una locomotora roja.
Hay un gran árbol.
El muñecø lleva
una goma en la manø.
2
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Lee la contracubierta y contesta.

¿Quién eß Tomáß?

¿Quiéneß son suß mejoreß amigoß?

¿Qué encontrö Tomáß?

Dibuja lo que imaginas que haría Tomás


con la goma mágica.

Tomás y la goma mágica

3
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durante la lectura
Fíjate en las ilustraciones y completa las oraciones.

Tomáß nø tenía

Tomáß nø tenía

Tomáß nø tenía

Escribe los contrarios.

Altø
Guapø
Lee de la página 7 a la 11

Alegre
Describe cómo era Tomás.

4
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Observa la ilustración y contesta.

Tomáß está

Marca con una ✘ lo que le salía en la frente a Tomás


cuando se enfadaba. Dibuja a Tomás enfadado.

Una oruga.

Una arruga.

Una lechuga.
¿Cuánto le duraba a Tomás el enfado? Subraya
la respuesta correcta.
Tomás y la goma mágica

Muchø Pocø Demasiadø Un ratø


Rodea a los amigos preferidos de Tomás.

muñeca camión pelota


barcø tren ositø de peluche
5
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durante la lectura
Elige la palabra adecuada y completa el siguiente
fragmento.

alegría gastada jugar


vieja contenta
La pelota era una pelota
y .
Perø nø había perdidø laß ganaß
de .
Cuandø estaba , daba
boteß de .

Relaciona las oraciones.

Si estaba daba boteß, pueß


triste, estø le divertía.
Lee de la página 12 a la 19

botaba para
Si estaba
quitarse laß penaß
aburrida
de encima.
6
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Separa esta oración en palabras y escríbelas dentro


de los vagones del tren.

Eltrenteníadosvagoneß

Localiza estas palabras en la sopa de letras.

locomotora L O C O M O T O R A
vagón V E S U H P E S A D
rueda A L E R U E D A L V
vía G Y E L M T A M B I
humø O E N L O S O U N A
N A S I S O N L A S
Tomás y la goma mágica

C O S I N A S D E L

Elige dos palabras de la actividad anterior y escribe


con ellas una oración.

7
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durante la lectura
Relaciona con flechas cómo era la muñeca.

Trenzaß de floreß

Ojoß grandeß

Vestidø rubiaß

Muñeca de trapø
Escribe la palabra que siempre repite la muñeca.

Encuentra las seis diferencias y rodéalas.


Lee de la página 20 a la 33

8
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Escribe lo que pensaba Tomás de la pelota,


cuando no estaba enfadado.

Escribe Verdadero (V) o Falso (F) según corresponda.

La muñeca respondía
siempre «papá».
El enfadø de Tomáß duraba
Tomás y la goma mágica

demasiadø.
Tomáß encontrö una goma
especial.
La goma era mágica.
9
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durante la lectura
Escribe lo que Tomás pensó en borrar.

Loß boteß de la ,
laß víaß del y
la palabra .
¿Cuál fue la condición de la goma? Colorea
el recuadro correcto.

Solø podráß usarla


una vez.

Solø podráß usarla


si encuentraß un tesorø.

Solø podráß usarla si ereß


un muñecø de madera.
Lee de la página 34 hasta el final

Copia la oración que indica cuál fue la gran idea


que tuvo Tomás.

Borrar su propiø enfadø.


Borrar a suß amigoß.

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Imagina y escribe lo que sintió cada personaje después


de que Tomás borrara su enfado.

Tomás y la goma mágica

11
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después de la lectura
Observa esta ilustración. Piensa de quién son esos pies,
completa la ilustración y escribe su nombre.

Rodea los objetos que aparecen en el libro.

12
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Ordena las escenas


según transcurren
en la historia.

Dibújate con tus


mejores amigos
y escribe sus nombres.

Tomás y la goma mágica

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después de la lectura
Completa el crucigrama.

1. Da muchoß boteß.
2. Circula por laß víaß.
3. Sirve para borrar.
4. Nombre del muñecø
de madera.
5. Solø dice la palabra

3
4
5

Escribe qué cosas borrarías si tuvieras una goma mágica.

14
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ficha de lectura
Título de la obra:

Autor o autora:

Ilustrador o ilustradora:

Colección:

Serie:

Editorial:

Rodea cómo crees que es el personaje principal:

tiernø buenø alegre amigable

divertidø aburridø egoísta

seriø tontø irritable


Lugar en donde sucede la historia:

Lo que más te ha gustado:

Lo que menos te ha gustado:

15
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ficha de lectura
Valoración del libro:

Muy buenø
Buenø
Regular
¿Recomendarías este libro a tus amigos? Explica por qué.

¿Te gusta el final? Explica por qué.

Dibuja el personaje que más te ha gustado.

Fecha de la lectura: Firma:


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