LOS PAQUETES DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD

Es un conjunto articulado de cuidados esenciales que requiere la persona para

satisfacer sus necesidades de salud, brindados por el personal de salud,
autocuidado, familia, los agentes comunitarios y otros factores sociales de la
comunidad, estas serán ofrecidos de manera continua y permanente por lo que
requieren la organización de un Plan de Atención para su oferta gradual, a lo
largo de un periodo de tiempo, siendo necesario la adecuada organización de
servicios intra y extramural.

“PAQUETE
La combinación DElosATENCIÓN
de todos INTEGRAL
tipos de acciones POR el
es la que asegurará
ETAPASo recuperación
mantenimiento DE LA VIDA: PAQUETE
de la salud DE
y la promoción ATENCIÓN
de lo saludable.
INTEGRAL DEL ADOLECENTE, PAQUETE
Construcción de los Paquetes. -
ADULTO VARÓN, PAQUETE ADULTO MUJER,
Se construyen a partir de la identificación de las necesidades de salud de las
PAQUETE ADULTO MAYOR, PAQUETE
personas (en sus diferentes etapas de vida), y de los cuidados esenciales
GESTANTE Y UN NIÑO POR NACER”
requeridos para satisfacerlas; de la familia y el entorno, teniendo en cuenta las
prioridades sanitarias nacionales y regionales. Los paquetes no son estáticos,
se irán mejorando con el tiempo articulando cada vez, más cuidados
CURSO: SALUD FAMILIAR
esenciales.
DOCENTE: Lic. MARITZA HERRERA PEREIRA
Los paquetes de atención integral por etapas de vida pueden tener diferentes
ESTUDIANTES:
coberturas de población, las cuales deben ser determinadas a nivel regional
teniendo en cuenta los grupos etarios prioritarios.
● LUZ MARIA COILA HUANCA
Los cuidados esenciales MARLENI
● SOLEDAD brindados se correlacionarán
CRUZ UCHARICO directamente con las
necesidades que se van a satisfacer:
● YANETH NERY HUALLPA ACHO
 acciones de promoción de la salud
● JORGE RAUL LARICO CHOQUE
 acciones de prevención de la salud (identificación de riesgo e
● YADHIRA ELENA LOZA CONDORI
intervención de los mismos)
 ● YESENIA
atención de dañosQUISPE ORDONEZ
según protocolo
 atención de discapacidades según protocolo
Los paquetes se deben implementar en todos los niveles del Sistema de Salud
(Establecimientos de Salud, Micro Redes, Redes y Hospitales referenciales) de
acuerdo a su capacidad resolutiva cuantitativa y cualitativa.

Clasificación De Paquetes De Atención Integral De Salud

1. Por Etapas de Vida
2. Familia
3. Comunidad y Entornos Saludables

PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD DEL ADOLECENTE (10 –

14 AÑOS)

ATENCION DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO 

 Evaluación nutricional con IMC 
 Evaluación de desarrollo psicosocial con el test de habilidades 
 Evaluación de la agudeza visual y auditiva 
 Evaluación del desarrollo sexual según TANNER
TEMA EDUCATIVO  
 Factores protectores: deber y derechos del adolescente. Autoestima,
identidad, asertividad, proyecto de vida y comunicación.
 Importancia de la higiene general, genital, bucal 
VISITA DOMICILIARIA (que no acude a) 
 Tratamiento de algún daño prevalente transmisible
 vacunas
INTERVENCIONES PREVENTIVAS ADOLESCENTES CON RIESGO A:
 Malnutrición: riesgo a desnutrición y sobrepeso 
 Problemas psicosociales: depresión ansiedad intento de suicidio,
pandillaje, otro
 Caries dental y enfermedades periodontales.
CONSEJERÍA INTEGRAL 
 Salud sexual y reproductiva: sexo y sexualidad
 -salud psicosocial: autoestima, asertividad, proyecto de vida, identidad
 Nutrición, salud bucal, etc.
PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD DEL ADOLECENTE (15 –
17 AÑOS)

1. Atención de crecimiento y desarrollo: 

• Evaluación nutricional con índice de masa corporal (IMC). 
• Evaluación del desarrollo psicosocial. 
• Evaluación de la agudeza visual y auditiva. 
• Evaluación del desarrollo sexual según Tanner. 
• Evaluación odontológica. 
•Evaluación físico-postural: 
• Evaluación clínica orientada a búsqueda de patologías comunes de esta edad
(talla corta, pubertad precoz, enfermedades genéticas). •Tamizaje de violencia,
adicciones, depresión, ansiedad. 
2. Inmunizaciones: Aplicación del esquema de vacunación vigente.

3. Intervenciones educativas para adolescentes

 • Desarrollo Integral:  sexual, cognitivo, social, emocional, espiritual (valores y
ética).

•Estilos de vida saludable: 

actividad física y deporte, alimentación y nutrición saludable, prevención del
consumo de drogas lícitas e ilícitas, nuevas adicciones.
• Primeros auxilios. Resucitación cardiopulmonar.

• Enfoque ecológico:
 – Viviendo en familia: relaciones intergeneracionales, mejorando la
comunicación.
– Viviendo en comunidad. 
– Medio ambiente saludable y medidas de seguridad y prevención de
accidentes. 
– Medios de comunicación.
• Salud Sexual y Reproductiva 
– Sexualidad saludable y responsable. 
– Anticoncepción y Paternidad precoz. 
– Prevención de embarazo adolescente. 
–Relaciones sexuales, abstinencia, sexo seguro. 
– Infecciones de transmisión sexual, VIH-Sida. 
– Diversidad sexual e identidad genero. 
• Salud psicosocial 
– Habilidades para la vida: sociales, cognitivas y de control de las emociones.
– Resiliencia. Empoderamiento. Liderazgo. Participación ciudadana. 
– Proyecto de vida y orientación vocacional. 
– Deberes y Derechos en salud. 
– Violencia familiar (maltrato físico, violencia psicológica, por negligencia abuso
sexual), violencia escolar (bullying), violencia social (pandillaje, delincuencia).
• Salud •física : 
– Malnutrición: obesidad, desnutrición, anemia. 
– Trastornos posturales. 
– Enfermedades transmisibles prevalentes: TBC, ITS. 
– Enfermedades no transmisibles: obesidad, hipertensión arterial, diabetes,
síndrome metabólico. 
– Trastornos de salud mental: depresión, intento de suicidio, ansiedad,
adicciones, trastornos de conducta alimentaria (anorexia, bulimia).
• Consejería Integral 
– Complicaciones del embarazo (aborto, mortalidad materna). 
– Salud familiar. 
Paquete de Atención Integral 15 a 17 años 
-Atención de crecimiento y desarrollo 
-Inmunizaciones 
-Visita domiciliaria 
-Temas educativos para padres y adolescentes 
-Consejería integral 
-Exámenes de apoyo al diagnóstico 
-Suplementación de micronutrientes 
-Atención de prioridades sanitarias y daños prevalentes en el adolescente
según norma y protocolo y según región
 PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD DEL ADULTO VARON

1. Valoración General:

♦ Evaluación nutricional: IMC.

♦ Evaluación general del estado de salud, presencia de discapacidades.

♦ Identificación de factores de riesgo de enfermedades no
transmisibles: endocrinas, neoplasias, cardiovasculares, oculares y
otros.

♦ Identificación de factores de riesgo de enfermedades transmisibles:

metaxénicas, TBC, ITS, según corresponda para el área o región.
♦ Identificación de factores de riesgo de enfermedades ocupacionales.
♦ Identificación de factores de riesgo de trastornos mentales.
♦ Identificación de problemas odontológicos.

2. Intervenciones educativas y ocupacionales: consejería charlas,

talleres en:

♦ Salud sexual y reproductiva: Paternidad responsable, Planificación

Familiar, ITSy VIH/SIDA.
♦ Estilos de vida saludable: nutrición, actividad física, higiene.

♦ Salud psicosocial: asertividad, resiliencia toma de decisiones y

comunicaciones, control de emociones.
♦ Salud integral.

♦ Problemas psicosociales: tabaco, alcohol y drogas ilícitas.

♦ Habilidades para la vida: educación para ser padres, buen uso del
tiempo libre, valores.
♦ Violencia física, psicológica y sexual en la familia.

♦ Derechos y deberes en salud.

3. Atención preventiva:

♦ Salud Sexual y reproductiva.

 ♦ Inmunizaciones: tétanos antiamarílica y otras vacunas según prioridad
regional.

4. Visita familiar integral si no acude a:

♦ Seguimiento y control de algún problema o daño relevante.

5. Seguimiento y control de algún problema o daño relevante:

♦ Atención o referencia de problemas odontológicos

♦ Tuberculosis 
♦ ITS/VIH
♦ Metaxénicas
♦ Malnutricion 

PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD DEL ADULTO MUJER

1. EVALUACIÓN GENERAL DE ADULTO MUJER

 Identificación de factores de riesgo de enfermedades no trasmisibles: cánceres
priorizados (mama y cérvix), diabetes, hipertensión, malnutrición, osteoporosis.
 Identificación de factores de riesgo de enfermedades trasmisibles: metaxénicas,
TBC, ITS, según corresponda.
 Identificación de factores de riesgo en salud mental.
 Identificación de problemas odontológicos.

2. CONSEJERÍA

 Salud sexual y reproductiva (Paternidad responsable, Planificación Familiar, ITS,

climaterio)
 Nutrición, salud bucal, etc.
 Maltrato y violencia

3. ATENCIÓN PREVENTIVA

 Inmunización antitetánica.
  Inmunización antiamarílica según prioridad regional.
 Planificación Familia.

4. TEMA EDUCATIVO

 Estilos de vida saludables (actividad física, alimentación, higiene)
 Derechos y deberes en salud
 Habilidades para la vida (educación para ser padres, autoestima, buen uso del
tiempo libre, valores)

5. VISITA DOMICILIARIA (QUE NO ACUDE)

 Tratamiento de algún daño prevalente transmisible
 Vacuna antiamarílica según prioridad regional
 Vacuna antitetánica

6. ATENCIÓN DE DAÑOS CONSIDERADOS PRIORIDADES REGIONALES

SEGÚN PROTOCOLOS

o Atención o referencia de problemas odontológicos
o TBC
o ITS/VIH
o Metaxénicas
o Otros

PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD DEL ADULTO MAYOR

1.- EVALUACIÓN INTEGRAL DEL ADULTO MAYOR:

 Identificaciones de factores de riesgo de enfermedades no transmisibles:

neoplasias, hipertensión, diabetes, dislipidemias, depresión, osteoartritis
y demencia.
 Identificación de factores de riesgo de enfermedades transmisibles:
metaxénicas, TBC, ITS, según corresponda.
  Identificación de síndromes y principales problemas geriátricos.
(DeprIvación visual, auditiva, malnutrición, incontinencia urinaria,
Caídas).
 Identificación de problemas sociales (Pobreza, abandono, maltrato).
 Identificación de problemas odontológicos.

2.-VISITA DOMICILIARIA:

 Al adulto mayor postrado, con discapacidad, que le impide acudir al

establecimiento de salud.
 Cuando no acude a tratamiento de daño prevalente transmisible.
 Cuando no acude a vacunación antiamarílica, segun prioridad regional.

3.- ATENCIÓN DE DAÑOS CONSIDERADOS PRIORIDADES REGIONALES

SEGÚN PROTOCOLOS.

 Atención o referencia de problemas odontológicos. 

 TBC.
 ITS/VIH
 Metaxenicas.

PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD DE LA GESTANTE Y UN

NIÑO POR NACER

Importancia:

Es muy importante tener especiales cuidados antes de que su bebé nazca para
evitar complicaciones durante su embarazo y parto. 
El control prenatal consiste complicaciones en una serie de chequeos
periódicos practicados por el médico y/o la enfermera durante el embarazo. El
control prenatal busca cuidar la salud de la madre y la del niño por nacer.

Propósito de la atención de la gestante y del niño por nacer

Objetivo:
 Prevenir 
  Detectar

 diagnostico
 Tratar o anular los factores de riesgo
 Iniciar manejo de las complicaciones

1.Control    prenatal

 Vigilancia nutricional.
 Administración de suplementos.
 Plan del parto.
 Inmunizaciones con dt
 Evaluación de bienestar fetal
 Paquete de exámenes auxiliares
 Otros exámenes según patologías y complicaciones.
 Otros exámenes según patologías y complicaciones.
 Examen bucal.

 Detección y Eliminación de placa bacteriana.

2. Atención del puerperio según protocolo

Proceso educativo y comunicacional entre el profesional de salud

capacitado y calificado nutricional y la gestante o puérpera pueden realizar
o complementar con visitas domiciliarias.

3. Detección y eliminación de la placa bacteriana

La placa dentobacteriana es un sedimento bando bacteriano y adherente

que se acumula en los dientes.

4. Atención de parto y sus complicaciones según protocolo

  Incluye monitoreo clínico fetal 
 Incluye cesárea

5. Paquete educativo
 Signo de alarma de embarazo parto puerperio
 Higiene personal e higiene bucal 
 Actividad física 
 Lactancia materna cuidados e recien nacido 

6. Atención de combinaciones durante el embarazo parto puerperio

según protocolo

 Aborto
 Hemorragia obstétrica
 Parto obstruido 
 Hemorragia obstétrica

7. Atención de daños considerados prioridades regionales según

protocolos

Atención y referencia o problemas odontologías

TBC,ITS .

8. Consejería de salud productiva

Proceso de comunicación entre un contacto directo y privada con los con

las usuarias que permite entender sus necesidades.