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BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

1º ESO

GUIÓN TEMA 4 LOS ANIMALES: CARACTERÍSTICAS GENERALES

1. Completa las frases:

a) Los animales son: ______________ con células de tipo animal, pluricelulares y


________________ .

b) Su cuerpo tiende a presentar __________, que puede ser bilateral o _________ .

c) La mayoría tienen un sistema de locomoción que les permite ___________.

d) Por lo general los animales tienen sistema ______ y órganos de los ________
agrupados en una cabeza diferenciada, a esto se le llama ______________ .

e) La mayoría se reproduce _______________.

f) El desarrollo del embrión puede ser dentro del cuerpo de la madre (____________),
dentro de huevos que se depositan en el exterior (____________) o dentro de huevos
que eclosionan dentro del cuerpo de la madre (_____________) .

2 . Completa la tabla señalando con una X los animales que no tienen aparato
digestivo, los que tienen cavidades gastrovasculares y los que tienen tubos digestivos.
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3. Los animales:

4. Completa las frases sobre la nutrición de los animales:

a) Los animales tienen nutrición ____________ y obtienen los alimentos mediante dos
procesos: ____________ y digestión.

b) La ____________ consiste en tomar alimentos.

c) La digestión es la _____________ de los alimentos.

5. Completa el esquema siguiente:


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6. Responde a las siguientes preguntas:

¿Qué tipo de aparato digestivo presenta una sola abertura?

¿Qué tipo de aparato digestivo presenta dos aberturas?

Nombra una semejanza y una diferencia entre el tubo digestivo de un gusano y el tubo
digestivo de la vaca.

7. Nombra los términos que se definen:

a) Conjunto de láminas por las que circula agua rica en oxígeno. Estas láminas están en
contacto con los vasos sanguíneos, lo que permite que el oxígeno pase a la sangre y esta
sea transportada a todo el organismo del animal.

b) Tipo de respiración que se da en los animales en la que se intercambian los gases con
el exterior a través de la superficie de su cuerpo, normalmente por la piel.

8. Completa la tabla:

9. La rana, cuando está fuera del agua respira a través de pulmones, sin embargo, pasa
mucho tiempo bajo el agua, ¿cómo respira en estas circunstancias?
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10. La circulación de sustancias:

a) Los animales más sencillos realizan un ___________ __________ de sustancias con el


medio externo.

b) Los animales más complejos realizan un intercambio de sustancias a través de un


_________ interno que circula por el organismo a través de un aparato __________ .

11. ¿Por qué algunos animales como las esponjas no necesitan tener un aparato
circulatorio?

12. Haz un esquema o un dibujo de un aparato circulatorio abierto y otro cerrado,


explicando cómo funciona cada uno.

13. Marca con una X la característica de cada tipo de circulación.

14. Completa el texto:

15. Explica la diferencia entre un órgano sensorial y una célula receptora, y escribe un
ejemplo de cada uno.
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16. Completa la frase utilizando las palabras siguientes: sensación, receptoras, sistemas,
órganos sensoriales, coordinación, estímulo.

Los _______________ ___________________ tienen células ___________________,


que captan un tipo concreto de ___________________ (luz, vibraciones…) y envían una
señal a los _______________ de _______________________, que la interpretan como
una ______________________ (una imagen, un sonido, un olor o un sabor...).

17. Cita los tipos de receptores de los animales, indica qué tipo de estímulo son
sensibles y escribe dos ejemplos de cada tipo de receptor.

18. Observa el dibujo y contesta:

a) ¿Qué nombre recibe la célula de la figura?


b) ¿Cuál es su función?
c) Indica qué señala cada número.

19. ¿En qué partes se divide el sistema nervioso de los animales más complejos como
los artrópodos y los vertebrados? ¿Qué función realiza cada una?

20. Explica qué es una glándula endocrina y una hormona. ¿Por qué crees que a las
hormonas se las llama mensajeros químicos?

21. En los animales, la reproducción asexual es poco frecuente.


a) ¿Cómo se realiza la reproducción asexual en los animales?
b) ¿Qué animales presentan este tipo de reproducción?

22. Define los siguientes términos: larva, eclosión, placenta, metamorfosis.


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23. Rodea en cada caso la respuesta correcta:

24. Relaciona los términos con las definiciones correspondientes:

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