Educación Básica Alternativa

Actividad 2 | 4.° grado

Identificamos nuestras capacidades

emprendedoras personales y proponemos
acciones para mejorarlas

Recordando el caso anterior En tiempo de crisis se cocinan buenas ideas, responde lo

siguiente:
• ¿Qué actitudes evidenciaste en el personaje de la lectura?
• ¿Cómo influenciaron estas actitudes en el logro de las metas?
• ¿Cuáles son las capacidades emprendedoras personales evidenciadas en el caso? ¿Por qué
son importantes para el desarrollo de un emprendimiento?

Ahora, con el propósito de identificar nuestras habilidades o actitudes asociadas a las

capacidades emprendedoras personales, te invitamos a realizar un autodiagnóstico.
Para ello, responde la siguiente lista de cotejo:

Autoconfianza

Creo en mí mismo y en lo que soy capaz de lograr

Habilidades y actitudes SÍ NO
Identifico mis habilidades y trato de aprovecharlas en
diferentes situaciones.

Confío en lo que sé, pero siento el deseo de seguir

desarrollándome y preparándome.

Tomo decisiones cuando es necesario, no dilato el tiempo

para buscar la solución a un problema.

Trato de ser auténtico, es decir, mi comportamiento es el

adecuado en todo lugar y en cualquier momento.

Enfrento los problemas sin temor a las dificultades.

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA

 4.° grado
Actividad 2 CICLO AVANZADO

Creatividad

Creo, transformo y doy soluciones novedosas

Habilidades o actitudes SÍ NO

Utilizo mi imaginación para crear alternativas que pueden

parecer un tanto irreales.

Observo problemas que parecen que nadie tomaba en

cuenta.

Usualmente se me ocurren varias alternativas para

resolver un problema.

Me las ingenio para encontrar la forma de obtener lo que

quiero sin perjudicar a otros.

Siempre pienso en cómo mejorar lo que voy logrando y

veo otras cosas nuevas para hacer.

Busco otras opciones, no temo a los cambios.

Iniciativa

Actúo con determinación y me adelanto a los demás

Habilidades o actitudes SÍ NO
Soy independiente para hacer mis tareas, pero no rechazo el
apoyo de los demás.

Usualmente, doy la iniciativa al proponer ideas o tareas.

No me desanimo fácilmente.

Ante las dificultades, las enfrento y no espero que se

resuelvan solas.

Me gustan los retos, pero siempre los evalúo antes de

afrontarlos.
Siempre estoy pensando en mejorar los proyectos que tengo
o iniciar otros.

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 4.° grado
Actividad 2 CICLO AVANZADO

Perseverancia

No me rindo, me esfuerzo para alcanzar y mantener mis metas

Habilidades o actitudes SÍ NO
Cada vez que he tenido tropiezos, me he levantado y
continuado.

Me planteo metas y movilizo mis habilidades para lograrlas.

Aunque me demore en obtener resultados, sigo buscando la

forma en cumplir mis metas.

Siempre le pongo ganas a lo que hago.

Siempre busco cumplir con mis actividades para mantener

mis logros.

Si fracaso en el intento, no me desanimo, sigo buscando

alternativas para mejorar.

Trabajo en equipo

Tener el mejor resultado es tarea de todos

Habilidades o actitudes SÍ NO
Reconozco mis debilidades y busco ayuda.

Delego tareas importantes a los miembros de mi equipo y

colaboro con ellos.

Trato bien a las personas porque las considero importantes

para mis proyectos.

Escucho con atención lo que los demás me puedan decir.

Aprecio y valoro lo que hacen las personas con quienes

trabajo.

Comparto otras actividades con mi equipo de trabajo.

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 4.° grado
Actividad 2 CICLO AVANZADO

Sentido de responsabilidad

Crezco y ayudo a que otros crezcan

Habilidades o actitudes SÍ NO
Cumplo con mis obligaciones y con lo que me compromete.

Busco hacer las cosas bien porque sé que, de no hacerlo,

podría afectar a los demás.

Enseño lo que sé y comparto lo que voy aprendiendo.

Busco ofrecer lo mejor de mí.

Promuevo actividades para que todos los integrantes del

equipo se puedan desarrollar.

Busco la forma de contribuir con el equipo a partir de lo que

puedo hacer.

Fuente: Fundación Romero (s. f.). Manual de Capacidades Emprendedoras. Recuperado de:
http://agronegocios.catie.ac.cr/images/pdf/Manual%20de%20capacidades%20emprendedoras.pdf

1. Ahora, identifica las actitudes asociadas a las capacidades emprendedoras

personales que respondiste con “SÍ” y las actitudes que respondiste con “NO”, y
completa la siguiente tabla.

Capacidades Número de veces Número de veces que

emprendedoras personales que respondiste "SÍ" respondiste "NO"

Autoconfianza

Creatividad

Iniciativa

Perseverancia

Trabajo en equipo

Sentido de responsabilidad

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 4.° grado
Actividad 2 CICLO AVANZADO

2. A partir de los resultados del autodiagnóstico, elabora tu perfil de emprendedor.

Consideraremos lo siguiente:
- Si el “SÍ” es mayor que 3, la capacidad es una fortaleza personal.
- Si el “NO” es mayor que 3, la capacidad necesita ser fortalecida.
- Si el “SÍ” es 3 y el “NO” es 3, entonces la capacidad está medianamente
desarrollada.

a. ¿Cuáles son las capacidades emprendedoras personales que tienes más

desarrolladas?
b. ¿Cuáles consideras que son las capacidades emprendedoras personales que
necesitan fortalecerse? ¿Por qué?
c. ¿Cuáles son las capacidades emprendedoras personales que están
medianamente desarrolladas? ¿Por qué?

Redactamos nuestro perfil del emprendedor:

Mi nombre es:
Mis capacidades emprendedoras personales con mayor fortaleza son:
Porque:
Mis capacidades emprendedoras personales más débiles son:
Porque:

3. Ahora propón acciones para fortalecer tus capacidades emprendedoras

personales.
Reflexiona a partir de las actitudes que consideras fortalezas (SÍ) y las actitudes que
consideras debilidades (NO), y responde:
• ¿Cómo crees que lograste desarrollar esas fortalezas?
• ¿Por qué crees que tienes algunas debilidades?
• ¿Cómo crees que puedas superar esas debilidades?

¡Bien!
Expresemos en una tabla las acciones que nos comprometemos a realizar para
fortalecer nuestras capacidades emprendedoras personales.

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 4.° grado
Actividad 2 CICLO AVANZADO

TABLA DE ACCIONES PARA FORTALECER LAS CAPACIDADES

EMPRENDEDORAS PERSONALES

Al hacer nuestro autodiagnóstico, hemos identificado a partir de las habilidades

o actitudes que caracterizan las capacidades emprendedoras personales, nuestro
perfil de emprendedor, observando que hemos desarrollado varias de estas
capacidades. Sin embargo, hay otras que necesitamos fortalecer.

Acciones que nos comprometemos a realizar para

mejorarlas

Capacidades
En las más En las más débiles y las
emprendedoras
desarrolladas, ¿qué medianamente desarrolladas,
personales
acciones realizamos ¿qué acciones realizamos para
para mantenerlas y que fortalecerlas desde la vivencia
se sigan fortaleciendo? diaria en nuestro contexto?

Autoconfianza

Creatividad

Iniciativa

Perseverancia

Trabajo en equipo

Sentido de
responsabilidad

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 4.° grado
Actividad 2 CICLO AVANZADO

Autoevaluación
Ahora, te invitamos a autoevaluarte.

¿Cómo puedo
Lo En proceso hacer para
Criterios
logré de lograrlo mejorar mis
aprendizajes?

Respondo las preguntas planteadas en

las actividades que me han permitido
reflexionar sobre la importancia de las
capacidades emprendedoras.
Elaboro mi organizador visual para
resumir las ideas principales de la
lectura relacionada con las capacidades
emprendedoras.
Identifico las actitudes que favorecen el
desarrollo de capacidades asociadas al
emprendimiento en razón a la experiencia
de un empresario exitoso.
Elaboro mi perfil de emprendedor
tomando en cuenta los resultados
obtenidos en el autodiagnóstico.
Reconozco qué actitudes tengo y
qué actitudes me faltan desarrollar
para favorecer el desarrollo de mis
capacidades emprendedoras personales,
que me ayudarán a iniciar y sostener un
emprendimiento.
Propuse acciones concretas para
fortalecer el desarrollo de mis capacidades
emprendedoras personales.

¡Te felicitamos por haber desarrollado toda la actividad con

tanta dedicación y esfuerzo!

El contenido del presente documento tiene fines exclusivamente pedagógicos y forma parte de la estrategia de educación a distancia
gratuita que imparte el Ministerio de Educación.