REPÚBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO DE CÓ RDOBA
MUNICIPIO DE VALENCIA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTO DOMINGO
RECONOCIDO OFICIALMENTE POR LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓ N DE CÓ RDOBA
SEGÚ N RESOLUCIÓ N NO. 3463 DEL 23 DE NOVIEMBRE DEL 2018
DANE No. 223855000881 - NIT. 900154630-6

GUÍA DE APRENDIZAJE EN
CASA
Grado: 5 Nombres y apellidos:
Guía N°4 Número de celular del
estudiante o acudiente
Fecha de entrega: Fecha de recibido:
Asignatura:ciencias natuales Periodo académico:
Docente: Número de celular
del docente

OBJETIVO DE APRENDIZAJE
: Realice circuitos eléctricos simples que funcionan con fuentes (pilas), cables y
dispositivos (bombillos, motores, timbres) y los representa utilizando los
símbolos apropiados.

INTRODUCCIÓN (Orientaciones generales)

Queridas familias, cuidadores y estudiantes, Esta guía tiene como propósito brindarles
orientaciones para apoyar la implementación de esta estrategia de educación y
aprendizaje en casa durante la emergencia sanitaria, asegurando así que no se
suspenda el proceso educativo de nuestros estudiantes

para tener en cuenta:

 Cuando recibo las guías de estudio en casa lo primero que debo hacer es marcarlas todas
con mi nombre completo y grupo.
 Tengo un lugar dispuesto para mantener todo el material de estudio siempre organizado y
limpio.
 Tengo un horario de estudio, esto me ayuda a mantener la atención y a cumplir con las
actividades a tiempo.
 Lo primero que hago para resolver la guía es leer muy bien y si no entiendo vuelvo a leer,
muchas veces las respuestas están en los textos que aparecen en la guía.
 Leo muy bien cada pregunta o actividad para dar respuestas lógicas y coherentes.
 Me esfuerzo por realizar con la mayor calidad posible cada secuencia didáctica.

¿QUÉ VOY A APRENDER?

La electricidad puede transformarse en otros tipos de energía: por ejemplo, cuando
encendemos el televisor la electricidad se transforma en luz, sonido y calor, cuando
hay tormentas eléctricas, la electricidad se transforma en luz y sonido.
¿Conoces algún objeto que utilice la electricidad?

¡SEREMOS LOS MEJORES!

Email: santodomingoie@gmail.com
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LO QUE ESTOY APRENDIENDO

LA ELECTRICIDAD:
Es una forma de energía que se produce por la presencia de cargas eléctricas en los
cuerpos y por lo tanto está relacionada con la estructura de los átomos que componen
toda materia. Los átomos tienen cargas eléctricas: las positivas o protones y las
negativas o electrones.
Las cargas eléctricas pueden pasar de un átomo a otro. Cuando lo hacen se producen la
electricidad.
La electricidad puede transformarse en otros tipos de energía: por ejemplo, cuando
encendemos el televisor la electricidad se transforma en luz, sonido y calor, cuando
hay tormentas eléctricas, la electricidad se transforma en luz y sonido.

LA CORRIENTE ELÉCTRICA: Es el movimiento ordenando, continuo y en la misma

dirección de los electrones a través de los materiales, desde el polo negativo hacia el
polo positivo.
No todos los materiales tienen la capacidad de permitir el movimiento de electrones y por
tanto, el paso de la corriente eléctrica

LOS CIRCUITOS ELÉCTRICOS:

Un circuito eléctrico es un conjunto de elementos conectados entre sí que permiten el
paso de la energía eléctrica. Cuando todos los elementos del circuito están conectados,
se dice que el circuito eléctrico está cerrado y la corriente circula. Si uno de los
elementos no está conectado el circuito está abierto y en este caso la corriente no
circula. Los elementos de los que está compuesto un circuito eléctrico son:

¡SEREMOS LOS MEJORES!

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Cuando hay varios dispositivos en el mismo circuito eléctrico se pueden presentar dos
tipos de circuitos: circuitos en serio y circuitos paralelo.

PRACTICO LO QUE APRENDÍ

1. Completa el texto utilizando las palabras claves.

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¿QUÉ APRENDÍ?
1. Nombra cada parte de un circuito eléctrico simple y describe su función

2. Clasifica los siguientes materiales en conductores o aislantes. Para esto

escribe una X donde corresponda
Material Aislante conductor
Vidrio
Lana
Aluminio
Oro
Madera
Cobre
Plástico
Papito y estudiante, ¿Cómo me sentí y qué
recomendaciones tengo para mí docente?
Hola amiguito y Padre de familia, Ustedes son importantes para nuestra Institución, y
con su aporte nos ayudarán a tener una excelente guía, en este espacio me gustaría
conocer ¿cómo te sentiste al momento de realizar la guía? Marca con una x Si o No
según la afirmación.

¿Cómo me sentí? Si No
¿Te gustó la guía?
¿Las actividades de la guía te parecieron fáciles?
¿Tus papitos te explicaron las actividades a realizar de la guía?
¿Cumpliste el horario establecido para realizar las guías?

Anota aquí tus sugerencias……

¡Éxitos!

¡SEREMOS LOS MEJORES!

Email: santodomingoie@gmail.com