Este documento es un reporte semanal de una escuela primaria que lista los estudiantes que no han estado activos en el aprendizaje remoto. Contiene espacios para incluir el mes, semana, sede, grado, docente encargado y una tabla con el nombre de hasta 13 estudiantes que no se han comunicado junto con los mecanismos utilizados para contactarlos y su número o dirección, con el fin de que los directivos tomen acciones para ubicarlos.
Este documento es un reporte semanal de una escuela primaria que lista los estudiantes que no han estado activos en el aprendizaje remoto. Contiene espacios para incluir el mes, semana, sede, grado, docente encargado y una tabla con el nombre de hasta 13 estudiantes que no se han comunicado junto con los mecanismos utilizados para contactarlos y su número o dirección, con el fin de que los directivos tomen acciones para ubicarlos.
Este documento es un reporte semanal de una escuela primaria que lista los estudiantes que no han estado activos en el aprendizaje remoto. Contiene espacios para incluir el mes, semana, sede, grado, docente encargado y una tabla con el nombre de hasta 13 estudiantes que no se han comunicado junto con los mecanismos utilizados para contactarlos y su número o dirección, con el fin de que los directivos tomen acciones para ubicarlos.
NOTA: El docente que tenga estudiantes en su grupo, que no se comuniquen o
no se reporten, que no envíen evidencias de su aprendizaje, que estén ausentes del proceso, deben enviar este reporte semanal a su coordinador, para tomar acciones a tiempo y ubicar a estos alumnos.
Los que en la semana no tengan información de estos casos, no tienen que