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UNIVERSIDAD DEL VALLE

SANTIAGO DE CALI, 25 DE FEBRERO DE 2021

LEY DE COULOMB

Daniela Guzmán Tovar (1842007), Esteban Hincapie Mejia


(1932457), Daniel Andrés Estupiñan (1842367)

Facultad de ingeniería. Plan: Ingeniería de Alimentos. Materia: Experimentación Física 2.

REPORTE 2.

OBJETIVO

Entender qué es una fuerza electrostática y todo lo que se deriva de esta, cómo lo es la ley
de coulomb, la cual, explica la fuerza que una carga eléctrica q1 ejerce sobre otra carga q2
o viceversa. Entender a fondo la ecuación de la ley de coulomb y entender las relaciones
que hay entre la distancia entre estas cargas, la dirección que toma esta fuerza, es decir, si
es una fuerza atractiva o repulsiva y comprender de dónde sale la constante de coulomb (k).
Para ayudarnos a comprender lo anterior se podría hacer una analogía con la tercera ley de
newton, la cual dice que toda fuerza ejercida sobre un objeto, tendrá una fuerza en dirección
opuesta de la misma magnitud.

RESULTADOS Y DISCUSIONES

1. Los globos se repelen porque ambos están cargados negativamente debido a los
electrones que ganaron al frotarse contra el suéter, siguiendo la ley de coulomb
entre más alejados estén su fuerza de repulsión va a tender a cero, debido a que la
distancia es inversamente proporcional a la fuerza.
2.

Imagen 1 Imagen 2
3. El tipo de fuerza depende de las cargas, si ambas cargas son de la misma carga,
estas se repelen (se puede ver en la imagen 1) y si ambas cargas son diferentes
estas se atraen (se puede ver en la imagen 2). La magnitud de la carga y la distancia
entre ellas se pueden descartar ya que se mantienen como constantes.

4. Haciendo la analogía de la tercera ley de newton aplicada a las fuerzas


electrostáticas, partiendo de que existe una carga q1(-) y otra carga q2(-) (q1 y q2
negativas), se puede inferir que habrá una fuerza repulsiva, esto quiere decir que la
fuerza que q1 ejerce sobre q2 tendrá una fuerza de igual magnitud pero en sentido
contrario (la fuerza que ejerce q2 sobre q1). Lo mismo ocurriría si la fuerza es
atractiva.

5.

Imagen 3 Imagen 4

El valor de la fuerza es directamente proporcional, si se aprecia la imagen 3 se


puede notar que la carga 1 tiene una magnitud menor a la carga 1 de la imagen 4, al
aumentar la magnitud de la carga 1, aumenta la magnitud de la fuerza y si se
disminuye su magnitud de carga, la magnitud de la fuerza también disminuye.

6. El valor de la fuerza electrostática está relacionada inversamente proporcional con la


distancia que hay entre las dos cargas, esto quiere decir que a mayor distancia, la
magnitud de la fuerza disminuye, y a menor distancia la magnitud de la fuerza
aumenta.

|𝑞1·𝑞1|
7. Ecuación de la ley de coulomb: 𝐹=𝑘 2 · ū (1)
𝑟
Despejando la constante K de la ecuación de coulomb (ecuación 1), da como
2
𝐹·𝑟
resultado la siguiente ecuación: 𝐾=
|𝑞1.𝑞2 | (2)
2 −2
Constante de coulomb [𝑁 · 𝑚 · 𝐶 ]

Ejercicios para determinar la constante de coulomb (k).


a.

Imagen 5: ejercicio 1

2 −6 −5
Valores: 𝐹 = 3, 37 * 10 𝑁 , 𝑞1 = − 6 * 10 𝐶, 𝑞2 = 1 * 10 𝐶,
𝑟 = 0, 04 𝑚

2 2
3,37*10 *0,04 9 2 −2
𝐾= = 8, 987 * 10 [𝑁 · 𝑚 · 𝐶 ]
|−6*10−61*10−5 |

Imagen 4: ejercicio 2

2 −6 −5
Valores: 𝐹 = 7, 99 * 10 𝑁 , 𝑞1 = 8 * 10 𝐶, 𝑞2 = 1 * 10 𝐶, 𝑟 = 0, 03 𝑚
2 2
7,99*10 *0,03 9 2 −2
𝐾= −6 −5 = 8, 989 * 10 [𝑁 · 𝑚 · 𝐶 ]
|8*10 1*10 |
Según Poma Flores, R. (2017). la constante de coulomb 𝑘 = 8,98755 × 10 N ∙ m2 ∙ C
−2, por lo que se puede concluir que la constante hallada con los ejercicios está muy
aproximada a la real.

b.
−6 −6
i) Valores: 𝑞1 =− 4 * 10 𝐶, 𝑞2 = 5 * 10 𝐶, 𝑟 = 0, 03 𝑚,
9 2 −2
𝑘 = 8, 989 * 10 [𝑁 · 𝑚 · 𝐶 ]

−6 −6
𝐹 = 8, 989 * 10 | | = 199, 755 𝑁
9 −4*10 ·5* 10
2
0,03

ii)
−19 −19 −11
𝐸𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟ó𝑛 (𝑞1) = − 1, 6 * 10 𝐶, 𝑝𝑟𝑜𝑡ó𝑛 (𝑞2) = 1, 6 * 10 𝐶, 𝑟 = 5, 3 * 10 𝑚
9 2 −2
𝑘 = 8, 987 * 10 [𝑁 · 𝑚 · 𝐶 ]

−19 −19
𝐹 = 8, 987 * |(−1,6*10 )(1,6*10 )|
= 8, 19 * 10
−8
𝑁
−11 2
(5,3*10 )

c.
imagen 6

i) El valor de la fuerza que da en la ecuación es igual a 199, 755 𝑁y el valor obtenido en el


simulador es 199, 723 𝑁(imagen 6)

Imagen 7
−8
ii) El valor de la fuerza que da en la ecuación es igual a 8, 19 * 10 𝑁y el valor obtenido en
−8
el simulador es 8, 21 * 10 𝑁(imagen 7)

8. Fuerza gravitatoria : Fuerza electrostática:

𝑚1 * 𝑚2 |𝑞1·𝑞1|
𝐹𝑔 = 𝐺 * 2 *ū 𝐹𝑒 = 𝑘 2 ·ū
𝑟 𝑟

visualmente son muy similares pero se diferencian en:


a) La fuerza gravitatoria tiene una constante universal, la cual tiene valores distintos
que la constante de coulomb, la cual depende de la permitividad del vacío
−11 2 −2 2 −2
𝐺 = 6, 674 * 10 [𝑁 · 𝑚 · 𝑘𝑔 ]; 𝑘 = 8, 98755 × 10 [𝑁 · 𝑚 · 𝐶 ].
b) El comportamiento de las fuerzas es distinto, ya que en la fuerza gravitatoria no se
presenta la repulsión entre masas.
c) 𝐹𝑔 se presenta en todas las partículas, mientras que 𝐹𝑒solo en las partículas
cargadas eléctricamente.
d) Sus descripciones gráficas sobre sus campos son distintas.
Campo gravitatorio:

Campo electrostático:

Bibliografía

Poma Flores, R. (2017). LEY DE COULOMB (Doctoral dissertation).

Solber J., Martín J., Análisis de la introducción del concepto de campo. Revista Española de
Física, V-5, nº 3, 1991, págs. 34-39

catedu. (2019). campo electrostático [Imagen]. Recuperado de


https://didactalia.net/comunidad/materialeducativo/recurso/campo-electrostatico---2-bach/ea
7dd79a-9c00-466d-a4d7-9b5481572e8c

Fernández, J. (2020). campo gravitatorio [Imagen]. Recuperado de


https://www.fisicalab.com/apartado/campo-gravitatorio

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