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ACTIVIDAD 2 EVIDENCIA 2

HUMANIZACION EN LA PRESTACION DE SERVICIOS EN SALUD

DISNEY ROMERO ZEA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

2020

ACTIVIDAD 2 EVIDENCIA 2
Realice su proyecto de vida. Para ello, escriba en un documento cada uno de los pasos
necesarios para plantear el proyecto de vida. Puede guiarse con los siguientes puntos:

1. Describa como es en los aspectos: físico, intelectual, cultural, emocional, espiritual.


 FÍSICO: Mujer de estatura mediana, cabello largo y castaño, piel
trigueña, adecuado funcionamiento orgánico, extremidades completas,
piernas gruesas y me encanta el ejercicio.

 INTELECTUAL: Soy Tecnóloga en administración en servicios de


salud, técnica en auxiliar de enfermería y laboratorio clínico.

 CULTURAL: Soy Casanareña y vivo actualmente en Municipio de


Monterrey Casanare y me encanta mi folclor

 EMOCIONAL: Me considero una persona segura en mi misma; con


buena autoestima, autoimageny autoconcepto; con capacidad para tomar
decisiones adecuadas; soy sensible

 ESPIRITUAL: Creo en la existencia de un poder sobrenatural Dios-,


que permite nuestra existencia pero, no me congrego en ninguna secta
cristiana ni católica porque creo plenamente que no necesito de
alienarme para poder tener buena relación con él –Dios

2. Analice su situación actual en relación a lo siguiente y haga una lista de las siguientes
cosas:

a. ¿Qué cosas hace y que quiere seguir haciendo?


 Ayudar a los pacientes
 Estudiar de manera centrada y dedicada ya que me encanta aprender
 Compartir con mi familia y mi pareja sentimental
 Cocinar
 Hago ejercicio en el gimnasio
 Ayudando a quienes lo necesitan
 Incrementar mis conocimientos

b. ¿Qué cosas hace y quisiera dejar de hacer?

 Liderazgo y Quisiera Dejar de ser tan desconfiada

c. ¿Qué cosas no hace y le gustaría empezar a hacer?

 Ser más fitness


 Comer 5 frutas y verduras al día: comer sanamente cada tiempo de comida
 No tomar agua: llevar una botella de agua a donde vaya y tomarla
 No aprender otro idioma: empezar el curso de inglés online No compartir tiempo
con mi familia: empezar a sacar tiempo para compartir con ellos

3. Agrupe las ideas que generó en el punto anterior acorde a la relación entre ellas. Utilice
las categorías que le parezcan más pertinentes, por ejemplo: ideas relacionadas con la
profesión, ideas relacionadas con el trabajo, ideas relacionadas con educación, ideas
relacionadas con la familia entre otras.

Categorías:

 Personales
 Familiares
 Profesionales
 Educativos
 Sociales

4. Elija cada uno de los grupos del punto anterior, lea las ideas que lo conforman y plantee
una frase a manera de objetivo que reúna todas las ideas para cada grupo.
Por ejemplo: si reunió las ideas “empezar a estudiar en la universidad” y “leer más” bajo
una categoría que denominó “Educación”, el objetivo para la categoría “Educación” puede
ser: empezar a leer más cada día e iniciar una carrera universitaria. También, si lo desea, se
puede crear varios objetivos por categoría.

 Aspectos Educativos:

Realizar mi especialización en salud publica

 Aspectos Familiares

Compartir tiempo con mi familia

 Aspectos personales

Madrugar y aprovechar mejor el tiempo, ser constante en el gimnasio comiendo sanamente

 Aspectos Sociales

Contribuir en que cada hogar colombiano cuente conocimientos básicos de la importancia


de la salud pública.

5. Realice un cuadro en el que plantee una estrategia para alcanzar los objetivos y el
tiempo en el que se espera la lleve a cabo. Se sugiere que para elaborar la estrategia se
planteen tareas puntuales y medibles. Si lo desea puede generar varias estrategias para
un mismo objetivo.
OBJETIVOS ESTRATEGIA TIEMPO
Aspectos Realizar cursos 1 semana
Educativos virtuales, mientras
termino mi carrera
profesional e inicio
la especialización
Aspectos Familiares Ir a visitarlos o 2 días
llamarlos
Aspectos personales Iniciar ir al gym 1 1 semana
hora diaria y
mejorar mi
alimentación

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