1. ¿Qué es la vida?

El concepto de vida puede ser definido desde diversos enfoques. La noción más
habitual está vinculada a la biología, que sostiene que la vida es la capacidad de
nacer, crecer, reproducirse y morir.
¿Se puede planificar?
Planificar la vida en el sentido más estricto de la palabra se hace prácticamente
imposible, pues vivimos parte de ella interaccionando con otras personas y cuando
surgen factores externos no podemos controlar este universo impredecible, pero si
podemos marcarnos objetivos claros, concretos, que nos marquen el paso para
tomar las decisiones adecuadas.
2. ¿En qué consiste un proyecto de vida?
Un proyecto de vida se puede definir como un proceso que estructura tanto las
expectativas vitales como las estrategias para lograr dichos objetivos en el marco
de un contexto social.
¿Qué metodología se puede utilizar para su construcción?
Para la construcción un proyecto de vida, se hace necesario recurrir a la
metodología del estudio de casos como valoración de sí mismo, proyección futura
y relación con el contexto social y educativo.
3. ¿Cuál es el proceso para la elaboración de un proyecto de vida?
Como ya se ha mencionado anteriormente un proyecto de vida es un proceso que
estructura tanto las expectativas vitales como las estrategias para lograr dichos
objetivos en el marco de un contexto social. En ese sentido podemos mencionar
que el proceso para la elaboración de tal proyecto está relacionado con los
siguientes procesos.
1. Plantearme metas
2. Plantearme objetivos

4. ¿Qué importancia le damos a las aspiraciones personales con

respecto a las adversidades?
Una aspiración puede ser tan importante que en el caso de no realizarse, una
persona puede experimentar una enorme frustración en su interior al sentir que
tiene una situación pendiente de llevar a cabo. Es así que sobrellevar una
adversidad es fundamental ser constante, definir de forma asertiva los objetivos,
buscar un plan de acción para alcanzar una meta y tener confianza en uno mismo.
 5. Cuáles son las distintas áreas de desarrollo personal (vocacional,
cultural) recreativa, afectiva, sociopolítica, ética, religiosa, emocional
conductual)
El desarrollo personal incluye actividades que mejoran la conciencia y la identidad,
impulsan el desarrollo de las habilidades personales y de los propios potenciales,
contribuyen a construir capital humano y facilitan la empleabilidad, mejoran la
calidad de vida, y contribuyen a la realización de sueños y aspiraciones

6. Que es el autoconocimiento
Este término significa Tener consciencia de lo que somos, nuestro valor, rasgos
de personalidad, maneras peculiares de actuar y comportarnos, intereses sobre la
vida, aquellas pequeñas cosas que nos hacen felices, los miedos y angustias, las
felicidades y pasiones, destrezas y habilidades.
Qué importancia tiene en nuestra vida
El autoconocimiento es clave para sentirnos en paz con nuestra propia realidad,
para seguir creciendo y creando buenas relaciones a nuestro alrededor.
Conocernos a nosotros mismos nos aleja de las frustraciones y el estado de
decepción y hacen más plenas nuestras vidas.
Que es lo que permite desarrollar el autoconocimiento?
Conocerse, saber qué se quiere en la vida e identificar los recursos personales
con que se cuenta para lograrlo, son aspectos que le permiten a una persona
tener claridad sobre el proyecto vital que quiere emprender y desarrollar las
competencias que necesita para lograrlo. Conocerse es el soporte y el motor de la
identidad y de la capacidad de comportarse con autonomía.
El autoconocimiento está basado en aprender a querernos y a conocernos a
nosotros mismos.
7. De qué manera los principios éticos y los valores ayudan a desarrollar la
conciencia moral?
Vivimos en una sociedad cambiante, en la que cada vez las personas vamos con
más prisas, de este modo las normas y valores se modifican más rápidamente,
muchas veces influenciados por los medios de comunicación y su gran poder para
presentar y difundir los cambios.
La conciencia moral consciente en el conocimiento que tenemos o debemos tener
las normas o reglas morales; es la facultad que nos permite darnos cuenta si
nuestra conducta moral es o no es valiosa
8. cuáles son las etapas del desarrollo moral según Kohlberg?
Kohlberg comparte con Piaget la creencia en que la moral se desarrolla en cada
individuo pasando por una serie de fases o etapas. Estas etapas son las mismas
para todos los seres humanos y se dan en el mismo orden, creando estructuras
que permitirán el paso a etapas posteriores.
9. cuál es la diferencia entre moral y ética
La diferencia entre ética y moral es que la moral se refiere al conjunto de normas y
principios que se basan en la cultura y las costumbres de determinado grupo
social. Por otro lado, la ética es el estudio y reflexión sobre la moral, lo que permite
que un individuo pueda discernir entre lo que está bien y lo que está mal.
10. cuáles son las principales teorías de la ética (felicidad, placer, el deber y
la dignidad humana, el dialogo y el consenso.
 Aristóteles sostiene que el bien supremo del hombre es la felicidad, es lo único que se basta a sí
mismo. Es una actividad del alma conforme a una virtud perfecta. Lo que nos hace felices es una
actividad del alma, y la actividad que nos hace buenos es el pensamiento.
 Placer Es vivir conforme a la naturaleza, y se identifica la felicidad con el placer. Vivir de acuerdo
con la naturaleza implica la moderación del placer. Los excesos proceden de las falsas opiniones.
 Kant define el deber como “la necesidad de una acción por respeto a la ley”. Las acciones
pueden ser hechas por inclinación (mediata o inmediata), o por deber.
 la dignidad humana. Kant nos dice que la dignidad humana se fundamenta en la
autonomía de la voluntad y en la libertad de la persona.
 El dialogo La racionalidad comunicativa que Habermas descubre en la dimensión
comunicativa del lenguaje, lo lleva a afirmar la intersubjetividad como su rasgo definitorio,
afirmando además, que todo acto de habla con sentido es un acto intersubjetivo de
comunicación, siendo las relaciones interpersonales lo fundamenta
 la teoría del consenso es cualquier teoría de la verdad que se refiere al concepto de
consenso como parte de su concepto de verdad.

11. cuáles son los tipos de valores

1. Valores Religiosos
2. Valores Estéticos
3. Valores Intelectuales
4. Valores Afectivos
5. Valores Sociales
6. Valores Físicos
7. Valores Económicos