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a) ¿Quién pagara por el sistema de alerta contra tsunamis en la India?

b) ¿Quiénes se beneficiarán de ese sistema?


c) ¿Porque aumento la cantidad eficiente de producción en servicios de
alerta temprana contra tsunamis?
d) ¿Ocurrirá algo similar en otros países afectados por el tsunami?
e) ¿Considera que los costos económicos del tsunami pueden cuantificarse?
Explique su respuesta.
Actividad de aprendizaje N°1:

1) ¿De qué manera la frontera de posibilidades de producción ilustra la


escasez?

La FPP ilustra la escasez porque es imposible alcanzar los puntos que


están más allá de la frontera. Esos puntos describen deseos que no
pueden ser satisfechos.
En contraste, podemos producir en cualquier punto ubicado dentro de la
FPP y en los que están sobre ella: son puntos alcanzables.

2) ¿De qué manera la frontera de posibilidades de producción ilustra la


producción eficiente?

Logramos una producción eficiente cuando no podemos producir más de


un bien sin producir menos de algún otro. Cuando la producción es
eficiente, significa que nos encontramos en un punto sobre la FPP. Si
estamos en un punto dentro de la FPP, la producción es eficiente, ya sea
porque tenemos recursos sin utilizar, porque están mal asignados o por
ambas razones.

3) ¿Por qué decimos que la frontera de posibilidades de producción muestra


que toda elección implica un intercambio?

Toda elección a lo largo de la FPP implica un intercambio: debemos


sacrificar algo para obtener más de otra cosa debemos renunciar a
algunas cosas para obtener más de otras o sacrificar algunas cosas para
producir más de otras. En todas las situaciones de la vida surgen
intercambios.

4) ¿De qué manera la frontera de posibilidades de producción ilustra el


costo de oportunidad?

En la manera en que la frontera de posibilidades nos ilustra el costo de


oportunidades es dándonos una acción como una alternativa de mayor
valor que se sacrifica. La FPP nos ayuda a precisar hay solo dos bienes,
así que únicamente existe una alternativa por sacrificar: cierta cantidad
del otro bien. Tomando en cuenta los recursos y la tecnología con que
contamos, podemos producir más unas cosas y solo si producimos
menos de la otra.
5) ¿Por qué el costo de oportunidad es una proporción?
Lo podemos llamar cociente que es la disminución en la cantidad
producida de un bien dividida entre el aumento en la cantidad producida
de otro bien conforme nos movemos a lo largo de la frontera de
posibilidades de producción, es por ello que el costo de oportunidad es
una proporción porque es igual al inverso del costo de oportunidad de
producir la otra cosa adicional.
6) ¿Por qué la FPP de casi todos bienes es una curva convexa, de tal
manera que el costo de oportunidad aumenta conforme la cantidad
producida de un bien se incrementa?

El costo de oportunidad de un bien aumenta conforme la cantidad de el


otro bien producidas se incrementa. Asimismo, el costo de oportunidad
de ese bien aumenta a medida que la cantidad de ese mismo bien
producidos se incrementa. Este fenómeno de costo de oportunidad
reciente se ve reflejado en la forma de la FPP: es convexa. La FPP es
convexa porque los recursos no son igualmente productivos en todas las
actividades. Cuanto más tratemos de producir cualquiera de estos
bienes, menos productivos serán los recursos adicionales que usemos
para producir ese bien y mayor será el costo de oportunidad por unidad
producida.

Actividad de aprendizaje N°2:

1. ¿Qué es el costo marginal y cómo se determina?

El costo marginal de un bien es el costo de oportunidad de producir una


unidad más del mismo, dicho en otras palabras, es el costo de producir
una unidad adicional. Calculamos el costo marginal a partir de la
pendiente de la FPP.

2. ¿Qué es el beneficio marginal y cómo se determina?

El beneficio marginal de un bien o servicio es el beneficio que se obtiene


de consumir una unidad más del mismo, para medir el beneficio marginal
de un bien o servicio tomamos en consideración lo que una persona está
dispuesta a pagar por una unidad adicional del mismo.
3. ¿Cómo cambia el beneficio marginal de un bien conforme la cantidad
producida del mismo aumenta?

Cuanto más se obtiene de un bien o servicio, más pequeño será el


beneficio marginal y será menor lo que se estaría dispuesto a pagar por
una unidad adicional de él. 

4. ¿Qué entendemos por eficiencia en la asignación y cómo se relaciona


con la frontera de posibilidades de producción?

La eficiencia en la asignación se refiere en asignarle a cada quien el


lugar que le corresponde en la línea de producción anteponiendo sus
cualidades. Esto se relaciona en la FPP en que, si se tiene a alguien útil
en "X" trabajando en "Y", la curva bajaría, en cambio sí tenemos a un
experto en "X" trabajando en "X" la curva sería más amplia ya que se
desarrollaría en su área.

5. ¿Qué condiciones deben satisfacerse para considerar que los recursos se


emplean eficientemente?

Cuando ya no se puede producir más de cualquier bien sin ceder algún


otro que se valore más. 

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