TALLER CIRCULO CONCENTRICO

SANDRA DE ARMAS EPIEYU

ESTUDIANTE

1. DESARROLLARN TEXTO NO MENOS DE MDIA PAGINA DONDE SE ARTICULE CADA CONCEPTO Y SUPTEMA DEL TEMA GENERAL.

Estos son herramientas útiles, para representar el conocimiento de manera conceptual o grafica donde se trabajan conceptos y subconceptos que ayudan a estimular el conocimiento de forma diferente, con el apoyo de este método se
condensa la información de manera cíclica dando le un manejo didáctico a la información; basado en la correlación y análisis de cierto tema ya preseleccionado. El circulo concéntrico en sus distintas fases, genera un aprendizaje significativo e
integral ya que su estructura conlleva a indagar, cuestionar, interpretar los conceptos o fenómenos de manera gráfica y simple ya que la información que se maneja en este sistema es clasificada por lo que busca que los temas manejados sean
explícitos.

3. EN ESTE CIRCULO SE ESCRIBEN LAS CARÁCTEISTICAS

DE LOS SUBTEMAS CON EL PROPOSITO DE GENERAR
MAYOR CLARIDAD DEL TEMA

1. CIRCULO INTERIOR CENTRAL, ESTE ES EL LUGAR

DONDE SE INTRODUCE EL CONCEPTO
DETERMINADO O TEMA CENTRAL, POR OTRO
PARTE ESTA FASE DA ESPACIO A LÍNEAS 2. EN ESTE SEGUNDO CIRCULO SE ESCRIBEN LOS
SEPARADORAS EN EL SIGUIENTE CIRCULO LA SUBTEMAS PRODUCTO DE PRIME TEMA
CANTIDAD DE LÍNEAS VARÍA SEGÚN LA
SEGMENTACIÓN que se le dé al tema.
 ELABORACIÓN, MODIFICACIÓN Y APROBACIÓN DE LEYES

PROCURADURÍA

PODER PÚBLICO EN
COLOMBIA CONCEBIDO
DESDE EL AÑO 1945