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Ejemplos: 1. Si el polinomio:
A(x) = 4x3 + 12x – 7x2 + 16 P(x,y) = xm+2 y3 + xn–1 ym + xn+3 y es homogéneo,
B(x,y) = x3 + 3x2y + 3xy2 + y3 el valor de 2m – n es:
A) 0 B) 4 C) 7 D) –1 E) –7
Nota: Si un polinomio tiene una sola variable y
además es completo, entonces el número 2. Hallar (a + b + c) si el siguiente polinomio es
de términos será igual a su grado ordenado y completo:
aumentado en una unidad. P(x) = xa+c + 3x6 – 2x5 – (a + b + c) xa+b+1 – (b + c)
xb+c+1 + 7x2 – 11x + 2
POLINOMIO HOMOGÉNEO: A) –6 B) 4 C) 6 D) –4 E) –2
Es aquel en el cual todos sus términos tienen el
mismo grado absoluto, al cual se le llama grado de 3. Si el polinomio:
homogeneidad. P(x) = 3xn+3 – xn+2 + xn+1 + ...... + 3 es completo,
Ejemplo: ordenado y tiene 38 términos, el valor de n es:
P(x,y) = 3x3y12 + 23x8y7 – 15x15 – 13y15 A) 33 B) 34 C) 39 D) 37 E) 40
15 15 15 15
Sub Gerente de Educación Recreación y Deporte: Indolfer, Vargas Chuquilin cel: 951598994
Coordinador y Capacitador: David Noé, Gutiérrez Chilón cel: 974607763
Soporte Pedagógico General: Oscar Germán, Incil Ortiz cel: 970887570
5. Determinar los valores de “m” y “n” en el 12. Hallar la suma de los coeficientes del siguiente
siguiente polinomio homogéneo: polinomio ordenado y completo:
P(x,y) = x3m+2n y4 + 3x2m–1 y–3n + 5x2m yn+7 R(x) = axm+1 + 2mxa–1 – (3p – 1) xp–2 + (b – 2) xb–
2
A) 5, –2 C) 2, –5 E) N.A. +1
B) 2, –5 D) –2, 5 A) 11 B) 1 C) –11 D) 14 E) 0
7. Indicar la verdad (V) o falsedad (F) de las 14. ¿Qué se puede afirmar respecto al siguiente
siguientes afirmaciones: polinomio ordenado y completo?
I. 3a4 b5 – 12a3 b2 + 5a2 b + 18b4 + 2 + 3a b3; P(x,y) = xm + xm–1 y + xm–2 y2 + ..... + xym–1 + ym
es un polinomio completo respecto a la I. Posee m + 1 términos.
letra b. II. Es homogéneo de grado m.
II. En 2y4 + 4y5 – 6y + 2y2 + 5y3, es de grado 5. III. La suma de todos sus exponentes es m (m
+ 1)
III. El polinomio 3a2 bx + 2a a3 bx2, es
A) Sólo I es verdadera
completo en “x”.
B) Sólo II es verdadera
A) VVV B) VFV C) VVF D) VFF E) FVV
C) Sólo III es verdadera
D) Todas son verdaderas
8. Hallar “m.n.p” para que el polinomio P(x) sea
E) Ninguna de las anteriores
completo y ordenado en forma creciente.
P(x) = 3xm+2 – 5xn+3 – 7xp+4
15. ¿Cuántos términos posee el polinomio
A) –4 B) –6 C) –8 D) 8 E) 4
homogéneo?
P(x,y) = xm + xm–2 y2 + xm–4 y4 + ...
9. Si el polinomio: P(x) = 3xm–10 + 2xm–n+5 + xp–n+6
Para que sea de grado 40, respecto a “y”.
es completo y ordenado en forma
A) 22 B) 20 C) 19 D) 23 E) 21
descendente. Hallar (m + n – p)
A) 14 B) 16 C) 18 D) 20 E) N.A.
16. Si la expresión: A(x,y,z) = xm+n yn+p zp+m
Es de grado 18, y los grados relativos a x, y, z son tres
10. Si se sabe que el polinomio: números consecutivos (en ese orden).
bxa + axb yc + axc yb + cya es homogéneo, Calcular: E = mnp
completo y ordenado respecto a “x” e “y”. A) 9 B) 12 C) 24 D) 28 E) 29
¿Cuánto vale S = a + 2b + 3c?
A) 13 B) 12 C) 11 D) 10 E) 9
Sub Gerente de Educación Recreación y Deporte: Indolfer, Vargas Chuquilin cel: 951598994
Coordinador y Capacitador: David Noé, Gutiérrez Chilón cel: 974607763
Soporte Pedagógico General: Oscar Germán, Incil Ortiz cel: 970887570