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H
HOJA DE PRÁCTICA 01 15 visitaron sólo Cuzco.
6 visitaron sólo Huaraz.
01. Desarrolle la siguiente tabla de contingencia y determinar si es
tautología, contradicción o contingencia.
12 visitaron Iquitos y Cuzco.
9 visitaron las tres ciudades.
8 visitaron otras ciudades.
a) ¿Cuántos turistas fueron encuestados?
b) ¿Cuántos visitaron exactamente dos de los lugares
mencionados?
A) 45 y 12 B) 54 y 10 C) 64 y 12
D) 54 y 12 E) 45 y 16
02. En una escuela de 135 alumnos, 90 practican fútbol, 55
básquetbol y 75 natación, si 20 alumnos practican los 3
deportes y 10 no practican ninguno. ¿Cuántos alumnos
practicaron un deporte y sólo uno?
A) 50 B) 55 C) 60 D) 40 E) 65
03. De un grupo de 95 deportistas se observó que:
52 son atletas.
55 son nadadores.
Todos los futbolistas son atletas y 12 son deportistas que
sólo practican el atletismo.
15 deportistas no practican ninguno de los deportes
mencionados.
¿Cuántos deportistas son atletas y nadadores, pero no
futbolistas?
A) 8 B) 10 C) 12 D) 14 E) 16
04. En la última investigación sobre vendedores ambulantes se
supo que en Lima:
02. Utilice el álgebra proposicional para desarrollar:
1250 son canillitas y lustrabotas, ambulantes.
a. pq pq 725 son canillitas y lustrabotas, no ambulantes.
10000 son sólo lustrabotas.
5300 son sólo canillitas ambulantes.
b. pq p q
q q pq Los canillitas no ambulantes solamente, son la quinta parte
03. A través de las leyes del álgebra de proposiciones reducir las siguientes de los que son lustrabotas no ambulantes solamente, y la
expresiones lógicas
veinteava parte de los lustrabotas ambulantes solamente.
a. p q q p ¿Cuántos canillitas no ambulantes existen?
A) 400 B) 725 C) 1125 D) 300 E) 1250
b.
p q r p q p r 05. Sean los conjuntos:
p q q r p r
c.
A x N/30 x! 50000
p q r p r q
B x N/5 2x 300
d.
1
UNSCH AGUILAR ALTAMIRANO; Erick
H
V. A B C La preferencia total de A era del 38%, la de C 26% y ninguna
Indicar cuántas son correctas de las marcas mencionadas, el 42%.
Se pregunta :
a) 2 b) 3 c) 5 A. ¿Qué tanto por ciento prefieren sólo B?
d) 1 e) 4 B. ¿Qué porcentaje de amas de casa prefieren
exactamente dos tipos de detergente respecto de las
06. Dado los conjuntos: que no prefieren ninguna marca?
4x 2
M xR / 0 a) 5 y 66,66...% b) 4 y 60%
2x 2 c) 8 y 26,66...% d) 5 y 73,33...%
N x Q / 4x 2 0 e) 6 y 65%
Hallar : M N
a) 1 ; 1 b) x Q / 1 x 1 11. El conjunto sombreado, mostrado en la figura
2 2 adjunta, representa una operación entre los
c) x Q / x 1 d) 1 conjuntos:
2 2
e) {1 ; 1 ; 2}
07. La diagramación correcta de la siguiente fórmula es:
[( A B) ( A ' B)] [ B ( A B)]
a) A B b) A B L = cuadrado M = círculo
N = triángulo
c) A B d) A B
a) (M L N ) ( L M )
b) (M L N ) ( N M )
e) A B
c) (M L) (M N )
08. Una institución educativa necesita contratar a 25 profesores d) ( N M ) (L M ) (L M N )
de Física y a 40 profesores de Matemática. De estos e) ( L M ) [M ( L N )] ( N M )
contratados, se espera que 10 realicen funciones tanto de
profesor de Física como de profesor de Matemática.
¿Cuántos profesores deberá contratar la institución 12. Si: nP( A) 32 , n p( B) 8; y
educativa? nP( A B) 2, Halle nP( A B)
a) 40 b) 50 c) 65 A) 64 B) 128 C) 51
d) 75 e) 55 D) 256 E) 8
09. En un concurso de belleza, participaron 44 señoritas, de las 13. Dados los conjuntos A y B no vacíos tales
cuales 19 eran de cabello rubio, 19 eran morenas y 22 que:
tenían ojos verdes. También se observó que 5 eran
n( A B) 74 y n( A) n( B) 83
morenas con cabello rubio, 7 eran morenas con ojos verdes
y 6 tenían cabello rubio y ojos verdes. También habían dos Halle n( AB).
hermanas que tenían las tres características. A) 75 B) 65 C) 55
¿Cuántas preguntas son necesarias realizar para conocer
D) 45 E) 35
a dichas hermanas?
14. En un experimento una sustancia podría ser del
a) 0 b) 1 c) 2 tipo x o del tipo y, pero no de ambos. Además
d) 3 e) 4 podría tener una o las dos características m y n.
los resultados del exámen aplicado a una serie de
10. En una encuesta hecha en una urbanización a un grupo de muestras es:
amas de casa sobre el uso de tres tipos de detergente (A, B
y C) se obtuvieron los siguientes datos. Tipo de Sólo Sólo m y Ni
Del total : Usan sólo A el 15%; A pero no B el 22%; A y C sustancia m n n m, ni
11%; B y C 13%. n
X 6 9 10 20
2
UNSCH AGUILAR ALTAMIRANO; Erick
H
y 7 11 15 9
x 5 x 3 x 8 0
2 7 157
1.
Si M N, X, Y son los conjuntos de muestra con
x 5 x 3 ( x 11)28 0
12 11
características m, n, x e y respectivamente. 2.
a) ¿Cuántas muestras tiene el conjunto?
x 15 x 12 x 15 x 12 0
13 12 12 17
3.
b) n[(X-Y)-(M-N)]
x 5 x 6 x 15 x 12 0
12 11 23 124
4.
x 5 3 x 0
2 6
15. Dado los siguientes conjuntos: 5.
U x N/2 x 12
2 x 3 x ( x 1)4 0
5 7
A x U/x es impar, x 3 6.
B x U/5 x 11
x 15 12 x 7 x 15 x 0
2 12 14 16
C x U/x es múltiplo de 3
7.
Calcular: x 5 6 x 7 x 11 x ( x 14)16 0
2 2 12 14
8.
A B Δ B C
c c c c
x14 x 5 x 3 0
15 18
9.
16. Dado el conjunto universal
10. x 5 x 3 x17 ( x 11)18 0
14 13
U 5;6;2 / 5; ; 2;1 i;0,7
A x U / x R x I ; B x U / x Q x R 3. Resolver la inecuación:
C x U / x N x Z ; D x U / x C x N
1. 0
x 9 x 4 x 18
32 73 158
x 5 x 3 ( x 11)28
11 16
2. 0
x 5 x 5 ( x 12)27
12 11
x 15 x 12 x 15 x 12
13 12 18 17
1. Resolver la inecuación: 3. 0
x 5 x 3 ( x 11)23
13 114
1. x 5 x 3 0
x 5 x 3 ( x 11) 0 x 5 x 6 x 15 x 12
17 11 26 124
2.
4. 0
x 11 x 13 ( x 11)28
12 11
3. x 15 x 12 x 15 x 12 0
x 5 x 6 x 15 x 12 0 x 5 3 x
2 7
4.
5. 0
x 5 x 3 ( x 11)27
16 18
5. x 5 3 x 0
2 x 3 x ( x 1) 0 2 x 3 x ( x 1)4 0
5 7
6.
6.
x 12 x 13 (7 x)28
12 11
7. x 1512 x 7 x 15 x 0
x 5 6 x 7 x 11 x ( x 14) 0 x 15 12 x 7 x 15 x
2 12 14 16
8. 7. 0
x 5 6 x 7 x 11 x ( x 14)18
13 15 17 16
9. x x 5 x 3 0
x 5 6 x 7 x 11 x ( x 14)19 0
3 2 12 17
9. 0
x 5 x 6 x 15
15 11 18
2. Resolver la inecuación:
3
UNSCH AGUILAR ALTAMIRANO; Erick
H x x3
x5 x3 x17 ( x 11)18
14 13
x
10. 0 x x 5 x x x
3
x 17
2
13 x
115
7x
17
15 x
19
3125
5
2.
D. Resolver la inecuación: 64
3. 0.125x 2
64
x 5 x 3x 9 x 2 8
2 2 157
5
1. 0 5 64
x 9 x 21 x 4
5
x 18
2 31 2 73 15
x 5 x 75 x 3
11
( x 11) 28
16
4 2 3 4 2.... 0.03125 x 2
2 3
2. 0 4.
x 5 x 25 ( x 4 12) 27
12 2 11
3 3
0.5
x x x x
5.
2 4 2 4
x 2 x 15 x 12 x 2 6 x 15 x 12
2 13 12 18 17
3. 0 3 4
x 2 x3 x 4 x3
3
x 5
13
x 3
114
( x 11) 1
4 4 4 ......
2 2 23
2
4x 7 x 3 x 6 x 15 x 2 2 x 12
2 17 11 26 6.
0
3 4 3 4
4. x x3 x x3
1. 0 7.
x 19 x 4 x 8
32 73 4
2 6
x
x 3 x
16 x
4
x 5 x 3
28
( x 11) 2
16
3
2. 0 16
x 2 25.( x 12)27 3
3 16
x 15 x 12 x 15 3 x 12
3
13 17
18
3. 0 8.
x 5 x 3
114 23
( x 11)
x x2 x x3 x x4
x 5 x 6 x 15 x 12
26 124
x . x . x ......." x " radicales 496
4. 0
x 11 x 13 5 ( x 11)
12/ 7 11/ 4 28
x2 5x 6 3 x
7 x x x .....factores
5 5 8 8 11
5. 0 1 x 3
x 5 x 3 x 2 2 x 15 1
16 18
5
x 2 9 x3 8 x 2 4 x 48 ( x 1) 4 9. 32
6. 0
x 13x 12
3
x 12 3 x x x ...
12 3
3
2
3
2
10. 2
F. Resolver la inecuación:
3 n 9 n 1 27 n 2 81 n 3
1. 3 . 9 27 . 81
4
UNSCH AGUILAR ALTAMIRANO; Erick
H
x5
1. x7 x
x5
x5
2. x 12 2 x
x5
1 x
x1 x1 x
3. x2 8x 7 x 1
1 1
11. x 6 x 1
2187 81 4.
5. x2 8x 7 2 x
6. x7 x
G. Resolver la inecuación:
x 2 11x 10 x 1
1. log 2 x 5 x 3 0 7.
x 2 x 10 x 7
log 2 x 5 x 6 1
8.
2.
9. x2 5x 6 x 2
3. log0.22 x 7 x 3 0
10. x2 5x 4 x 2
4. log0.52 x 7 x 3 log0.52 x 4 x 1
5. log3 x 7 x 4 log03 x 4 x 1
J. Resolver la inecuación:
1. x7 x
6. log0.52 x2 7 x 4 log 0.52 x 4 1 6 x
2. x 12 x 1 0
7. log 2 x 2 7 log 2 1 6 x x2 3. x2 8x 7 x 1 0
8. log1/3 2 x 5 2 x6 x 1
1
x2 x3
x 15 4.
9. log x 1 x2 8x 7 2 x 3
x 1 5.
10. log( x 4) 3 x 2 x7 x2 x2
24 2 x x 2 6. x3 x5 x4
11. log 2
25 x 1 x 2 11x 10 x 1
16
14 7.
3 2x 8. x2 x 10 x 7 0
12. log x 1 0
1 x x2 5x 6 2 x 2
x 9.
10. x2 5x 4 x 2 3
H. Resolver la inecuación:
x 7 1 11. 4 x 13 x 5
1.
2. x 12 1 12. 4 x 13 2 x 5
3. x2 8x 7 2
K. Resolver la inecuación:
x 6 61
4. x7 x
39
5. x 17 0 2 x 11
1.
6. x 3 0 x 12 x 1
0
7. x 8x 7 0
2
2. x5
8. x 11x 10 0
2
x 12 x 1
0
x 2 x 10 0 3. x5
9.
x 2 5x 17 0 x7 x
10. 39
4. 2 x 11
I. Resolver la inecuación:
5
UNSCH AGUILAR ALTAMIRANO; Erick
5. H
x2 8x 7
x 1 3
0
x6
x 2 3
6. x 1
1
x3
x2 x 2 2
x5
7. 2 x4
x2 x 2 2
0
8. 2 x4
x 2 x 10 x 7
3
x 8
9. x 12 x 1
x2 x 2 3
x4
10. 9 x2 1