Taller de

competencias b. La densidad del aire a 1 atm y 25 °C es 1,19 g/L.

¿Cuál es la masa del aire en kilogramos en una
habitación que mide 248 cm x 400 cm ancho x
900 cm? ¿Cuál es el volumen en litros del aire?
4. A partir de observaciones en el laboratorio se obtuvie-
ron los siguientes resultados.
La sustancia es un metal lustroso, de color plateado, cuyo pun-
Realiza las siguientes actividades. to de fusión es 760 °C y el punto de ebullición es 1340 °C; tiene
una densidad de 1.89 g/cm3 a 20°C. Esta sustancia arde en el
1. En la siguiente imagen se observan las tres escalas de aire produciendo una luz intensa, reacciona con ácidos hidráci-
temperatura. dos fácilmente. Este material se convierte en láminas delgadas
y se puede estirar hasta formar alambres, también es un buen
conductor de la electricidad.

• ¿Cuáles observaciones corresponden a propiedades

físicas y cuáles a propiedades químicas? ¿Por qué?
5. Se preparó una mezcla con estas características.
Mezcla compuesta por Y, B, U, D, P. Donde:
– Y es sólido, soluble en B pero insoluble en U.
– B y U son líquidos inmiscibles entre sí, pero U es más denso
que B.
– D y P son sólidos insolubles en B y en U.
– P es un metal magnético.

Para expresar la forma de separar los componentes de

la mezcla debes completar el siguiente diagrama.
A partir de la imagen responde.
Mezcla Y, B, U, D, P
a. El termómetro marcó 78 °C. ¿A cuántos grados
Fahrenheit y Kelvin equivalen? se utiliza

b. Cuando se presenta fiebre, la temperatura alcanza la filtración

los 37,6 °C. Se tomó la temperatura de Pablo con
una escala Fahrenheit y se obtuvo 99,90 °F. ¿Crees se obtiene
que Pablo tiene fiebre? ¿Por qué?
2. Para identificar una sustancia líquida, un estudiante Y, B, U
decidió hallar la densidad. Para ello empleó una pro- se utiliza se utiliza la
beta y midió 50 ml de la sustancia; luego, determinó
la masa en una balanza y obtuvo una masa de 39,2 g. la imantación
a. ¿Cuál es la densidad de la sustancia? se obtiene se obtiene
b. En un manual encontró las densidades de otros
líquidos semejantes: benceno 0,878 g/ml, tolueno U
0,866 g/ml, alcohol isopropílico 0,785 g/ml. ¿Cuál
se utiliza
es la probable identidad de la sustancia?
c. ¿Qué otro método crees que podría haber utilizado la evaporación se obtiene

Pablo en el laboratorio para hallar la densidad?

3. Realiza las siguientes conversiones y plantea los facto-
res de conversión. 6. Indica la ley que representan las situaciones a y b.
a. La dosis recomendada de un medicamento para Reactante Productos
el asma para un adulto es de 6 mg/kg de masa
a. N2O5 + H2O 2HNO3
corporal. ¿Cuál es la dosis en mg para una persona
de 180 lb? Ten en cuenta que 1 lb es igual 454 g. b. Cl2 + O2 Cl2O, Cl2O3, Cl2O5, Cl2O7

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 Sistema de evaluación

7. En el laboratorio se trabajan algunas propiedades de c. ¿Qué le sucede a la sustancia A condensada, si se

los líquidos, entre ellas, la presión de vapor. El meca- disuelve en un poco de agua?
nismo que se utilizó para medir la presión se eviden-
9. Analiza el diagrama de fases para el oxígeno; luego,
cia en la siguiente imagen.
responde las preguntas.
Y
D Fluido supercrítico

Presión (no a escala)

P C
Sólido Líquido
1 atm

P O

Gas

B X
T T1 Teb Tf
Temperatura (no a escala)

• De acuerdo con la imagen, ¿qué puede decirse de a. ¿Qué indica el intervalo B–O?
las moléculas de etanol después de abrir la llave del b. ¿Es posible hallar el punto de ebullición de las
recipiente? sustancias en diferentes presiones? ¿Es el mismo?
8. Analiza la tabla y responde las preguntas. Explica tu respuesta.
10. Identifica el cambio de fase que ocurre en cada una
Solubilidad
Punto de Punto de de las situaciones que aparecen en la tabla e indica si
Sustancia en agua
fusion °C ebullición °C este cambio es exotérmico o endotérmico.
(g/100 H2O)
A -7,2 58,8 3,51 Situación Cambio de fase
B 16,6 118 infinita El vapor de bromo al enfriarse
C 801 1473 36,5 se convierte en líquido.
El alcohol disminuye su volu-
a. ¿En qué estados de agregación se encuentran las men gradualmente en el reci-
sustancias A, B y C a temperatura de 20 °C? piente abierto.
b. ¿Qué le sucede a la sustancia B si se deja enfriar La lava fundida de un volcán
se convierte en roca sólida.
por debajo de 2 °C?

Puntos Evidencias de aprendizaje Competencias

1 Reconozco las escalas de temperatura. UCC

2 Identifico las unidades principales de medida y los instrumentos de medida. UCC
3 Resuelvo situaciones problema relacionadas con la utilización de factores de conversión. UCC
Explicación de
4 Analizo las diferencias entre las propiedades físicas y químicas de la materia.
fenómenos
5 Diferencio los tipos de mezclas y los métodos de separación. UCC
6 Doy ejemplos relacionados con las leyes ponderales. UCC
7 Soluciono situaciones relacionadas con las propiedades de los líquidos. Indagación
8 Comprendo la información suministrada en tablas de datos. Indagación
Explicación de
9 Explico información a partir del análisis de diagramas de fases.
fenómenos
10 Indico los cambios de fase que se presentan en varias situaciones. UCC
UCC: Uso comprensivo del conocimiento científico

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