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Mayo 2020
Cundinamarca
conducida por alguien que no está presente en el mismo espacio y tiempo del aprendiz
“Perraton” (1995).
A, podemos decir que el rol del estudiante cambio de ser un receptor pasivo a uno activo,
automotivación y confianza en sí mismo. Por otro lado, el tutor dejo de ser la persona que
marcadas a cada rol, donde el desempeño de cada una de las partes es indispensable para
rol del tutor adaptarse a un modelo de estudiante, ya que en el aprendizaje virtual no todos
de trabajo que le permita cumplir unos horarios específicos para realizar sus actividades
Desventajas estudiantes
labores.
se puedan generar.
3. Dificultad para generar un hábito de estudio que le permita cumplir con sus
obligaciones.
Ventajas
4. Puede validar las instrucciones una y otra vez en casos de no tener claridad de un
tema.
por las mejoras tecnológicas, es una alternativa que permite realizar un estudio
profesional de una manera práctica, esta será una tendencia que va a crecer más, debido
En esta nueva práctica, se puede establecer que los 2 roles juegan un papel importante al
momento de ejecutar una educación virtual; cabe resaltar que la responsabilidad más
grande recae sobre el estudiante, debido a que depende de el en un 90% se puede decir,
el que se lleva a cabo un buen ejercicio de aprendizaje, debido a que debe indagar, se
convierte en una persona con espíritu de emprendimiento educativo. Por parte del tutor el
Nuevo rol del profesor y del estudiante en la educación virtual. (26, 2010).
Dialéctica: Revista de investigación. Autores: William Ricardo Zambrano,
Víctor Hugo Medina García Árbol académico, Antonio Víctor Martín García.
Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3340102
Rol del Tutor o Facilitador virtual. (3 may. 2010). Católica del Norte.
Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=ZJMFZ5tbH6c