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Características
Diseño
Análisis Estadístico
Estudios de Cohorte
5 de septiembre de 2018
1 Introducción
Definición
Clasificación
2 Características
Importancia
Ventajas y desventajas
3 Diseño
Esquema
Muestreo
4 Análisis Estadístico
Grado de Asociación
Nivel de Significancia
Impacto Potencial
Bibliografía
Zavaleta Gavidia Epidemiología II
Introducción
Características Definición
Diseño Clasificación
Análisis Estadístico
Estudio de Cohorte
Un estudio de cohorte es un estudio epidemiológico, observacional, analítico,
longitudinal prospectivo o retrospectivo, en el que los individuos que componen
los grupos de estudio se seleccionan en función de la presencia de una
determinada característica o exposición. Estos individuos no tienen la enfermedad
de interés y son seguidos durante un cierto periodo de tiempo para observar la
frecuencia con que la enfermedad aparece en cada uno de los grupos. También
se llama estudio de seguimiento, de proyección o de incidencia, y tienen por
objetivo medir causalidad entre factores de riesgo y la enfermedad a estudiar. a
a
Wikipedia: Estudio de Cohorte
Utilidad
Los estudios de cohorte son uno de los diseños epidemiológicos más utilizados
en la investigación en ciencias de la salud. Sus resultados se consideran de un
elevado nivel de evidencia científica y alcanzan un gran impacto en las
recomendaciones realizadas por las diferentes guías de práctica clínica.
La epidemiología intenta acercarse al conocimiento de los fenómenos que se
producen en la población general, y más concretamente en determinados
subgrupos de población vulnerables a diferentes factores de exposición. Para ello,
analiza las relaciones de causalidad existentes entre dichos factores de
exposición (causas) y el fenómeno poblacional estudiado (efecto), teniendo en
cuenta los principios epistemológicos de la causalidad.[1][2]
Clasificación
Ventajas Desventajas
Es el único método para establecer directamente la incidencia Pueden ser muy costosos y requerir mucho tiempo, particularmente
cuando se realizan de manera prospectiva
La exposición puede determinarse sin el sesgo que se produciría si ya El seguimiento puede ser difícil y las pérdidas durante ese periodo
se conociera el resultado; es decir, existe una clara secuencia temporal pueden influir sobre los resultados del estudio
de exposición y enfermedad
Brindan la oportunidad para estudiar exposiciones poco frecuentes Los cambios de la exposición en el tiempo y los criterios de
diagnóstico pueden afectar a la clasificación de los individuos
Permiten evaluar resultados múltiples (riesgos y beneficios) que podrían Las pérdidas en el seguimiento pueden introducir sesgos de
estar relacionados con una exposición selección.
La incidencia de la enfermedad puede determinarse para los grupos de Se puede introducir sesgos de información, si la identificación de la
expuestos y no-expuestos enfermedad puede estar influenciada por el conocimiento del estado
de exposición del sujeto
No es necesario dejar de tratar a un grupo, como sucede con el ensayo No son útiles para enfermedades poco frecuentes porque se
clínico aleatorizado necesitaría un gran número de sujetos
Sesgos
Modelo
N Expuestos EC
población E
EC
C
EC
z 2σ2
n= d2
(1 )
Donde:
n = tamaño de muestra.
z = es el valor de la desviación normal, igual a 1.96 para un nivel de significación
del 5 %.
σ = Desviación estandard.
d = precisión (en cuanto se aleja la muestra del verdadero porcentaje del universo.
1
Daniel W: Bioestadística, 2002
Zavaleta Gavidia Epidemiología II
Introducción
Características Esquema
Diseño Muestreo
Análisis Estadístico
z 2 pq
n= d2
[3]
Donde:
n = tamaño de muestra.
z = es el valor de la desviación normal, igual a 1.96 para un nivel de significación
del 5 %.
p = Prevalencia de la característica en la población.
q=1-P
d = precisión (en cuanto se aleja la muestra del verdadero porcentaje del universo.
zα2 Nσ 2
n= d 2 (N−1)zα2 σ 2
(2 )
zα2 Npq
n= d 2 (N−1)zα2 pq
[3]
N = Tamaño de la población
2
Daniel W: Bioestadística, 2002
Zavaleta Gavidia Epidemiología II
Introducción Grado de Asociación
Características Nivel de Significancia
Diseño Impacto Potencial
Análisis Estadístico Bibliografía
Exposición
Si No
Si a+b
Evento
a b nIi
c d c+d
No no
a a
Incidencia en el grupo de expuestos: Ie = mi = a+c
b b
Incidencia en el grupo no expuestos: I ē = mo = b+d
a
Ie mi
Razón de incidencia acumulada: RIA = I ē = b
mo
a b
Diferencia de incidencia acumulada: DIA = mi − mo
Zavaleta Gavidia Epidemiología II
Introducción Grado de Asociación
Características Nivel de Significancia
Diseño Impacto Potencial
Análisis Estadístico Bibliografía
Exposición
Sí No
Evento Sí a b
No c d
Total m1 m0
Expuestos No expuestos
Casos a b
Tiempo-persona tpe tpne
Tasas TI1 TI0
Tasa de incidencia en el grupo de expuestos (TI1) = a / tp e
Tasa de incidencia en el grupo de no-expuestos (TI0 ) = b / tpne
Razón de tasas = TI 1 / TI 0
Diferencia de tasas* = TI1- TI 0
Intervalo de Confianza al 95 %
√
Li = eln(RT )−zα/2 (1/a)+(1/b)
√
Ls = eln(RT )+zα/2 1/a)+(1/b)
Intervalo de Confianza al 95 %
√
Li = eln(RIA)−zα/2 (c/ami )+(d/bmo )
√
Ls = eln(RIA)+zα/2 (c/ami )+(d/bmo )
Significación Estadística
χ2 de Mantel y Haenszel
(ad)−(bc) (ad)−(bc)
XMH = √
(a+c)(b+d)(a+b)(c+d)
= √
mi mo ni no
n−1 n−1
Bibliografía I
Bibliografía II
Muchas Gracias!!
vzavaletag@yahoo.es