Trabajo Virtual N°1

Química General 1° año comisión 1

Alumna: Condori Saldaño Ana Cecilia

La Materia

“Es todo lo que ocupa un lugar en el espacio, tiene masa (peso) y es perceptible por los
sentidos”

Es la definición más sencilla que podemos encontrar y su simpleza nos anticipa la gran
variedad que podemos encontrar.

Actividad 1:

- Escribe 10 ejemplos de materia.

-Vaso -Madera
-Maceta -Libro
-Canasto -Juguete
-Piedra -Automóvil
- Espejo -vegetales

Los Estados de la Materia

Desde siempre conocemos los estados de la materia como nos muestra la imagen:

Actividad 2:

- Describe como entiendes las uniones entre moléculas según los diferentes estados

-En estado gaseoso se puede observar que casi no tienen uniones, las moléculas tienen
mayor libertad de movimiento.
-En estado líquido: las moléculas están relativamente cerca, pero tienen movilidad,
flexibilidad.
 En estado sólido las moléculas están unidas firmemente, no tiene libertad de
movimiento.

La materia puede cambiar de estado según se modifiquen las condiciones de algunos factores:

El ejemplo más conocido es el ciclo del agua.

Actividad 3:

- Escribe 3 ejemplos de cada cambio de estado

-Fusión es el paso de un sólido a estado líquido por medio de calor. Ejemplos: Cubo de
hielo fundiéndose al exponerlo al calor. De igual forma el Helado, el chocolate
expuesto al calor también tiende a fundirse.

-Solidificación es el paso de un liquido a solido por medio de enfriamiento. Ejemplos

poner en un recipiente agua y ponerlo al freezer. Fabricar una vela de parafina. Hacer
bombones de chocolate en moldes.

-Vaporización es el paso de un liquido a estado gaseoso. Ejemplos, cuando llueve y se

forman charcos de agua, pero con el paso de las horas desaparecen el agua se
evapora. Colgar ropa mojada en la soga y levantarla a las horas seca es porque el agua
se evapora. Exponer agua en una cacerola al fuego.

-Condensación es el paso de forma gaseosa a liquida. Ejemplos, el rocío de las

mañanas, el empañamiento de los espejos o vidrios, servir un vaso de bebidas heladas
a los minutos se observa “sudoración, transpiración”

-Sublimación es el cambio de estado de solido a estado gaseoso, pero sin pasar por el
estado líquido. Ejemplos, el hielo seco, la desaparición de la naftalina, los
aromatizadores solidos se subliman para ambientar el hogar.
 - ¿Cuáles son los factores que afectan los cambios de estado?

La temperatura y la presión

Cuando gana calor la materia cambia de sólido ⇢ líquido ⇢ gaseoso.

Cuando la materia pierde calor pasa de gaseoso ⇢ líquido ⇢ sólido.

4° estado de la materia: Plasma

En la naturaleza observamos algunos ejemplos de plasma:

Actividad 4:

- Investiga que es el plasma

El plasma consiste en un gas caliente, brillante y altamente ionizado, hasta un punto donde

cobra propiedades únicas que lo diferencia del estado gaseoso o de cualquier otro gas en
particular. El plasma lo podemos observar en el medio interplanetario, interestelar e
intergaláctico, así como en las estrellas y los vientos solares.

Algunas aplicaciones del plasma:

La lámpara consiste en un tubo de vidrio fino revestido interiormente con diversas sustancias

químicas, al calentarse lo filamentos del extremo del tubo, desprenden electrones que, junto
con el pico de autoinducción, ionizan los gases que llenan el tubo; se forma así un plasma que
conduce la electricidad. Este plasma excita los átomos del vapor de mercurio que, al
desexcitarse, emiten luz visible.

En los televisores de plasma partimos de unos paneles de cristal divididos en celdas y que

contienen una mezcla de gases nobles que cuando excitamos con electricidad, se convierte
en plasma y los fósforos comienzan a emitir luz.

Podemos resumir los estados de la materia en el siguiente esquema:

Sistemas Materiales

“Porción de materia que se aísla real o imaginariamente para su estudio”

Actividad 5:

- Escribe 10 ejemplos de sistemas materiales

-Harina -Vino

-Agua -Ensalada

-Orina -Leche chocolatada

-Jugo -Suelo

-Salmuera -Caramelos

Clasificación de los sistemas materiales

 Según el número de fases:

A su vez todo sistema homogéneo puede tener uno o mas componentes y los clasificamos en:
A su vez todo sistema material puede tener o no fases distinguibles, y por ello se clasifican en:

Los sistemas homogéneos pueden clasificarse según el número de componentes:

Actividad 6:

- Escribe 3 ejemplos de sistemas homogéneos, heterogéneos e inhomogéneos

Sistemas homogéneos no se puede distinguir ningún componente a simple vista.

Ejemplos, dulce de leche, vino, agua.

Sistemas heterogéneos son los que a simple vista se pueden apreciar sus
componentes. Ejemplos, ensalada, flan con caramelo, sopa de fideos.

Sistemas inhomogéneos poseen propiedades intensivas diferentes en por lo menos

dos puntos del sistema, pero sin superficies de discontinuidad. Ejemplo aire
atmosférico, océanos, agua con una gota de tinta sin revolver.

ANA CECILIA CONDORI SALDAÑO