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EXAMEN FINAL DE MATEMATICAS 3ER PERIODO

NOMBRE. ________________________________________________________
TEMA: OPERACIONES CON NUMEROS NATURALES.

1. Ayer nacieron 5 polos y los reunimos con los que nacieron hoy, ahora en total la gallina
tiene 18 pollitos. ¿Cuantos pollitos nacieron hoy?

A. 18 B. 23 C. 13 D. 5

2. Del total de pollitos, el 50% son negros y el resto amarillos. ¿Los pollitos amarillos de la
gallina son?
A. 18 B. 9 C. 6 D. 3

3. La fracción que representa los pollitos negros es.

18 9 1 1
A. B. C. D.
9 9 2 4

4. Hoy nacieron 345 pollos y los reunimos con los que nacieron ayer, ahora tenemos un total
de 1000 pollos. ¿Cuántos pollos nacieron ayer?

A. 1345 B. 745 C. 655 D.1745

5. Del total de pollos, el 30% son negros. ¿Los pollos negros que hay en la granja son?

A. 30 B. 100 C. 300 D. 500

6. Un 40% de los pollos de la granja son blancos. ¿el total de pollos de color blanco que hay
en la granja es?
A. 200 B. 300 C. 400 D. 500
7. El resto de pollos en la granja son de color amarillo. ¿El porcentaje de pollos amarillos es?

A. 50% B. 40% C. 30% D. 20%

8. La granja vende todos los pollos amarillos a un valor de 2.457 pesos cada uno. ¿la cantidad
de dinero que recibe la granja es?

A. $ 7.361 B. $ 73.610 C. $ 736.100 D. $ 7.361.000

9. El total de pollos negros y blancos son repartidos en un guacal con la misma cantidad de
pollos. ¿la cantidad de pollos en cada guacal es?

A. 700 B. 350 C. 175 D. 275

10. Los pollos de uno de los guacales son venidos en su totalidad por un valor de 3.500.000
pesos. ¿La forma correcta de conocer el valor de cada pollo es?

A. Sumar 3.500.000 más 175


B. Restar 3.500.000 menos 175
C. Multiplicar 3.500.000 por 175
D. Dividir 3.500.000 entre 175

11. Completa el cuadro.


COLOR DE POLLOS CANTIDAD DE POLLOS % DE POLLOS FRACCIÓN DE POLLOS
BLANCO 400 40% 400
1000
NEGRO ❑

AMARILLO ❑

TOTAL ❑

12. Descubre el perímetro de las siguientes figuras.


2.5cm

2.5cm 8cm
Perímetro = Perímetro =

4cm
R= 5cm

3cm
Perímetro = Perímetro (P= D*π) =

13. Descubre el área de las siguientes figuras.

Área= Área=
A=(b*h) A=(b*h)

9cm

7cm
5cm

Área= Área=
b∗h
A= ( ) A=(π*r2)
2

R= 24cm
10cm

7cm
14. Descubre el volumen de cada sólido.

Volumen= Volumen=
V=(b*h*a)
20cm

35cm
20cm

20cm

14cm
14cm

15. Usa la información y responde las preguntas.

ENCUESTA: Cuantitativa
POBLACIÓN: Niños y niñas del grado 502
MUESTRA: Notas del niño Suba Padilla

4.0 4.5 3.7 5.0 4.8 4.0 4.5 4.2


4.5 3.9 4.5 4.5 4.5 5.0 5.0 5.0
4.5 5.0 4.5 4.0 4.5 4.5 5.0 4.5

 ¿El total de notas del niño Suba Padilla es?

A. 4.5 B. 24 C. 30 D. 50

 La moda en la encuesta es.

A. 3.7 B. 4.0 C. 4.5 D. 5.0

 La mediana en la encuesta es.

A. 5.0 B. 4.5 C. 4.0 D. 3.7

 En definitiva, el promedio de las notas de Suba Padilla es.

A. 4.5 B. 5.0 C. 4.0 D. 4.8

 Diseñe un diagrama de torta para los datos.

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