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ARITMÉTICA

DIVISIÓN REPASO
DE POLINOMIOS
1 DOCENTE: JOEL MARIÑO NUÑEZ

6. Se reparte 738 en forma directamente


EJERCICIOS DE APLICACIÓN proporcional a dos cantidades de modo
que ellas están en la relación de 32 a 9.
Calcula la suma de las cifras de la
̅̅̅̅̅̅̅̅ es un cubo perfecto, divisible
1. Si: 𝑎𝑏𝑏𝑐𝑏 cantidad menor.
por 12. Calcular: a + b
a) 7 b) 11 c) 9
a) 15 b) 13 c) 17 d) 8 e) 10
d) 14 e) 16
7. ¿Cuántos números enteros tiene como
2. Halle la raíz cuadrada de 100 números raíz cuadrada a 155?
consecutivos, ninguno de ellos es
cuadrado perfecto y se obtiene como raíz a) 311 b) 312 c) 310
d) 313 e) 309
común 51. ¿Cuánto puede sumar como
mínimo todos los residuos obtenidos?
8. ¿Cómo se lee? 𝐵 ⊃ 𝐴
a) 5050 b) 5500 c) 5000
d) 5005 e) 5001 I. A está incluido en B
II. A es un subconjunto de B
3. A, B y C se reunieron para formar un III. A está contenido en B
negocio contribuyendo con 2400; 3600 y IV. A no está incluido en B
3000 soles respectivamente, al liquidar el V. B incluye a A
negocio obtuvieron una utilidad total de
4500 soles, ¿cuánto le correspondió a B? a) II b) IV c) V
d) I e) III
a) 1700 b) 2000 c) 1800
d) 1600 e) 1900 9. Si 𝑝 → 𝑞 es falso, ¿cuál es el valor de
verdad de 𝑝 ∆ 𝑞?
4. Si la razón de la suma con la diferencia
de 2 números enteros positivos es 5/3, a) ↔ b) F c) ~V
¿cuál es el número mayor, si su producto d) V e) ∆
es 64?
10. Si 122n tiene 63 divisores más que 12n,
a) 24 b) 16 c) 32 calcula “n”.
d) 48 e) 64
a) 1 b) 3 c) 4
d) 0 e) 2
5. En una elección, una moción fue
aprobada por una votación de 5 a 3,
11. Julia va al mercado con 1890 soles. Con
según esto, diga que parte de los
los 3/7 de su dinero compra una chompa.
votantes estaban a favor:
Con los 4/9 del resto, una pelota. Con los
a) 5/9 b) 5/7 c) 5/11 3/5 del nuevo resto, un juguete y con 2/3
d) 5/8 e) 5/6 del último una corbata. ¿Con cuánto
dinero quedó luego de realizar las
compras?

a) S/ 80 b) S/ 48 c) S/ 60
d) S/ 75 e) S/ 70
s

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12. Un docente de Matemática descompone 18. En una clase de Aritmética, el docente
canónicamente un número y encuentra pregunta: ¿Cuánto le falta a 3/7 para ser
que: N = 23.32. Identifica el valor de igual a los 3/5 de 5/2 de 2? Identifica la
verdad de las siguientes proposiciones: respuesta correcta dada por los alumnos
I. La cantidad de divisores es 12
II. El número N = 72 a) 13/7 b) 9/7 c) 11/7
III. N = 8̇ ó 3̇ d) 18/7 e) 5/7

a) VVF b) VFF c) FVV 19. El costo de una cierta calidad de tela es


d) VVV e) FVF directamente proporcional a su área e
inversamente proporcional a su peso. Si
13. Sabiendo que: el costo de un corte de tela de área 2m 2
̅̅̅
𝑎𝑏 2 con 50 g de peso es S/ 100. ¿Cuánto
= costará (en soles) un corte de tela, de
̅̅̅) 3
𝐶𝐴(𝑎𝑏
área 3m2 con 75 g de peso?
Determina a + b
a) 150 b) 100 c) 50
a) 3 b) 4 c) 7
d) 6 e) 5 d) 125 e) 75

14. Sabiendo que f(x) es una función de 20. Determina la suma de dos números, si la
proporcionalidad directa y f(12) = 18. división entre el mayor y el menor da
Calcula: f(16) + f(12) como cociente 4 y el residuo 3, y si se
divide el quíntuple del menor entre el
a) 41 b) 44 c) 43 mayor, el cociente es uno y el residuo 7.
d) 45 e) 42
a) 51 b) 53 c) 52
15. En una clase de psicología se observó d) 50 e) 54
que la treceava parte de las mujeres
usaban faldas y la onceava parte de los
varones usaban camisas. Si en total
asistieron 98 alumnos, determina la
diferencia entre el número de mujeres y
varones

a) 29 b) 31 c) 30
d) 32 e) 33

16. Hallar el valor de “x” para que el numeral


̅̅̅̅̅̅̅̅
13𝑥17 sea divisible por 11.

a) 7 b) 9 c) 5
d) 8 e) 6

17. Un poste de 6 metros de altura genera


una sombra de 1,20 metros. Determina la
sombra de una persona que tiene 1,70
metros de altura.

a) 0,41 b) 0,27 c) 0,12


d) 0,34 e) 0,62

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