Sólidos pilares de la educación chocoana

La historia de la educación chocoana tiene muchas falencias, mucha discriminación y un encontrar de

actos misóginos. En 1905 se puso a funcionar el primer colegio, que fue una escuela discriminativa la
cual no duro mucho tiempo, se necesitaba mantener al negro ignorante he aquí donde llega por decirlo
así el primer maestro que hubo en el choco Lisandro Mosquera quien le dicto clase a los niños chocoanos
en su residencia. Durante mucho tiempo la juventud chocoana no pudo asistir al colegio hasta 1912
cuando a solicitud del gobierno nacional llegaron las hermanas de la Presentación y así se dio lugar al
colegio de la Presentación. Las condiciones para entrar a dicho colegio no eran justas para la comunidad
chocoana, solo se favorecía a la clase alta y blancos.

En 1915 se fundó el Carrasquilla, era exclusivo para aristócratas. En 1920 paso a llamarse Escuela Anexa
al colegio Carrasquilla, pero seguía igual para la comunidad joven chocoana en términos de educación
solo la clase alta y los blancos eran los que se beneficiaban con el lujo de la educación, se puso de modo
infundir miedo a la educación a los chocoanos para que no se peleara por su derecho con el término “La
letra, con sangre entra” lo cual hizo lo contrario, los chocoanos se esforzaron más. Hubieron demasiados
hechos importantes, pero para resaltar en 1925 se llevó a cabo el más recordado reinado estudiantil que
consistía en votar por quien se considerara tuviera la capacidad para gestionar ante las entidades las
soluciones a los diversos problemas del estudiante en general, el cual gano Rita María Valencia, ella
arreglo la primera y segunda calle de la capital chocoana, la primera ciudad Colombiana que tuvo calles
pavimentadas, inauguró el “Parque Cesar Conto” y muchas cosas más hizo. Hasta 1933 las cosas
continuaron igual en ámbitos educativos hasta que el señor Vicente Barrios Ferrer recibió el
nombramiento de director de Educación y se fue para Quibdó y lo primero que hizo fue enviar
elementos a diversas capitales del país, para que hicieran curso de información pedagógica y después de
varias entrevistas con el comité el 8 de marzo de 1934, cuando el consejo administrativo de la
independencia aprobó el acuerdo N° 7 de ese año, por el cual se crean sendos colegios para señoritas en
las ciudades de Quibdó e Istmina y en menos de un mes comenzó a cumplirse todo, los colegios iniciaron
sus labores el 2 de abril del mismo año.

Demasiados méritos deben tener todos los educadores, pero aún más aquellos que ayudaron con todo
el proceso histórico de la educación de Quibdó, sacrificaron muchas cosas y se prepararon para que
nosotros tengamos la educación que hoy en día tenemos en nuestra querida tierra Chocoana.