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9185 Plan-Desarrollo-2012 2015
9185 Plan-Desarrollo-2012 2015
MUNICIPAL CONSACA
2012 - 2015
PLAN DE DESARROLLO 2012 – 2015
TABLA DE CONTENIDO
PAG
PRESENTACIÓN 5
CRÉDITOS 141
GLOSARIO 143
PRESENTACIÓN
Teniendo en cuenta el Acuerdo No. 024 de Diciembre 08 de 2007 “Por Medio del cual se
crea el Consejo Territorial de Planeación”, se ha focalizado estrategias de trabajo en lo
referente a temas muy importantes como son: EDUCACION, JUSTICIA, SEGURIDAD Y
CONVIVENCIA CIUDADANA, SALUD, CULTURA RECREACION Y DEPORTE, AGUA
POTABLE Y SANEAMIENTO BASICO, NIÑEZ, INFANCIA, ADOLECENCIA Y FAMILIA,
DISCAPACIDAD, ADULTO MAYOR, ORDENAMIENTO TERRITORIAL, MEDIO
AMBIENTE, PREVENCION Y ATENCION DE DESASTRES, ESPACIO PÚBLICO,
INFRAESTRUCTURA, EQUIPAMENTO MUNICIPAL Y TRANSPORTE VIVIENDA Y
DESARROLLO RURAL.
Se resalta los aportes realizados por los diferentes actores de la sociedad, los niños, las
niñas, los jóvenes, las comunidades y organismos actuantes en este contexto, quienes
en un ejercicio de responsabilidad ciudadana, expresaron sus puntos de vista y
recomendaciones que un Alcalde debe cumplir a su Municipio, dando como resultado de
esa interacción la incorporación al presente Plan de Desarrollo Municipal nuevas
expectativas para implementarlas en nuestra sociedad.
I. Componente Estratégico:
Contiene el enfoque conceptual, programas, subprogramas y metas contenidas
en ocho ejes estratégicos:
9 LA EDUCACION UN COMPROMISO DEL ESTADO, LA SOCIEDAD Y LA
FAMILIA.
9 LA SALUD UN DERECHO, UN DEBER Y COMPROMISO DE TODOS
9 INFANCIA, ADOLESCENCIA, JUVENTUD, LA MUJER Y LA FAMILIA
9 GESTIÓN PARA LA PRODUCCIÓN AGROPECUARIA AUTOSUFICIENTE
SEGURIDAD ALIMENTARIA Y BUENAS PRÁCTICAS AGROPECUARIAS.
9 GESTION INTEGRAL PARA EL DESARROLLO DE INFRAESTRUCTURA
INCLUSIVA Y SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL
9 RECREACIÓN, DEPORTE Y CULTURA
9 DESARROLLO INSTITUCIONAL
9 GESTION INTEGRAL PARA EL DESARROLLO DE COMUNIDADES EN
SITUACION DE VICTIMAS DE CONFLICTO ARMADO Y TODOS
COMPROMETIDOS EN LA LUCHA CONTRA LA POBREZA EXTREMA
INCENTIVANDO LA FORMACIÓN DEL CAPITAL HUMANO
II. Plan Plurianual de Inversiones: presenta la asignación de recursos a cada eje
estratégico.
III. Sistemas de Seguimiento y Evaluación: desarrolla el esquema en el cual la
Administración Municipal presentará las ejecuciones del PDM.
Consacá fue una de las primeras mercedes de la corona en la zona andina de Nariño,
desde 1559 le fue otorgada como encomienda al conquistador y poblador Alonso Nieto,
en 1589 ya pertenecía Don Toribio Nieto y en 1613 era encomendador el capitán Juan
Nieto y estaba poblada en lo que hoy se conoce como Paltapamba.
La cabecera municipal del municipio de Consacá fue fundada en 1861 por Don Jaime
Churupamba, en el año de 1870 mediante ordenanza departamental 002 Consacá es
declarado como municipio.
Refiere el Coronel José María Obando, en su libro “Apuntes para la historia", que el
primero en llegar a ese memorable sitio del 7 de abril de 1822, fue el general venezolano
Pedro León Torres, comandante de la vanguardia quien en vista de tan desfavorables
circunstancias, resolvió hacer alto para que el libertador dispusiera el ataque. Obando
afirma que Bolívar atribuyó a cobardía la detención de la marcha y le quitó a Torres en el
acto el mando de la división, dándosela al coronel Bárrelo.
1
Esquema de Ordenamiento Territorial de Consacá-2001
Con mucho ardimiento de parte de los granadinos, que si bien hicieron retroceder a las
compañías realistas, en cambio se estrellaron en el centro, donde caen heridos Pedro
León Torres y Lucas Carvajal, entre otros; hasta quedar fuera de combate todos los de la
división de vanguardia y tener que acudir a oficiales de menor graduación.
Pero los realistas llegaron hasta el extremo de pasar las quebradas de Cariaco; entraron
al campo de esos batallones, les tomaron sus banderas y municiones y retornaron al
suyo, llevándose algunos prisioneros. Se venía la noche y entre tantos aquellos batallones
casi desaparecieron según Restrepo, y los Republicanos no obtenían ventaja alguna;
pero Valdés con el Batallón Rifles, logró subir a la altura en que se apoyaba la derecha de
García, con que flanqueó las tropas que la defendían, tropas que se dispersaron a pesar
de los esfuerzos de García. Cuando vio Bolívar que el Rifles ascendía, mandó al batallón
Vencedores a que tomara el centro para impedir que los realistas reforzasen su ala
derecha; pero no tuvo otro resultado que perder este cuerpo, en 20 minutos, 80 soldados.
El combate siguió hasta las ocho de la noche, quedando los Rifles en el flanco derecho de
los realistas, sin atreverse a adelantar su marcha, pero el jefe del estado mayor de los
realistas, viendo que no volvía García y que estaban sus tropas flanqueadas a los dos de
la madrugada se retiró con ellas ordenadamente a la loma de Hato Viejo.
964.000 E.
966.000 E.
967.000 E.
970.000 E.
968.000 E.
969.000 E.
961.000 E.
965.000 E.
952.000 E.
959.000 E.
962.000 E.
953.000 E.
960.000 E.
956.000 E.
958.000 E.
963.000 E.
954.000 E.
955.000 E.
957.000 E.
632.000 N. 632.000 N.
631.000 N. 631.000 N.
630.000 N. 630.000 N.
629.000 N. 629.000 N.
628.000 N. 628.000 N.
627.000 N. 627.000 N.
626.000 N. 626.000 N.
625.000 N. 625.000 N.
624.000 N. 624.000 N.
623.000 N. 623.000 N.
LEYENDA
Acueducto
Alcantarillado
Puesto de Salud
621.000 N. 621.000 N.
Telefonía
Energía Eléctrica
Energía Eléctrica
620.000 N. 620.000 N.
619.000 N. 619.000 N.
970.000 E.
966.000 E.
968.000 E.
969.000 E.
952.000 E.
967.000 E.
962.000 E.
965.000 E.
964.000 E.
954.000 E.
959.000 E.
953.000 E.
960.000 E.
956.000 E.
957.000 E.
958.000 E.
961.000 E.
963.000 E.
955.000 E.
1.1.4. GEOLOGÍA
CLIMATOLOGIA
El clima de una zona se define por las estadísticas a largo plazo de los caracteres que
describen el tiempo de esa localidad, como la temperatura, humedad, viento,
precipitación, entre otros. Siendo el tiempo el estado de la atmósfera en un lugar y
momento determinados.
El clima de una región resulta del conjunto de condiciones atmosféricas que se presentan
típicamente en ella a lo largo de los años.
La importancia del clima es tan elevada y alcanza a tantos aspectos de la vida humana,
que su consideración resulta imprescindible es estos estudios.
TEMPERATURA
La temperatura del aire es, con la humedad, el carácter climatológico más importante por
su influencia en todas las actividades del hombre, en la vegetación y fauna, entre otros.
Las temperaturas promedias en el municipio de Consacá oscilan entre los 21.66°C y
23.63°C, observándose las mayores temperaturas en los meses de Julio, Agosto y
septiembre, según registro de los últimos 20 años. Las menores temperaturas se reportan
en los meses de Enero, Febrero y noviembre, y las máximas en Julio y Agosto, siendo el
primero el más crítico.
PISO MEDIO: comprende alturas entre los 1200 y 1900 m.s.n.m y la temperatura varía
entre los 18 y 24°C. Las veredas que corresponden a esta zona son: El Hatillo,
Rumipamba, El Salado, El Campamento, El Guabo, La Aguada, Paltapamba, El Rosario,
Cariaco, Cajabamba, Bomboná, Casco urbano Consacá, Santa Inés, San Rafael, El Tejar,
La Loma, Veracruz, Tinajillas y la Quinta.
PISO MEDIO-FRÍO: este piso térmico está comprendido entre los 1900 y 2600 m.s.n.m,
con predominio de temperaturas que oscilan entre los 12 y 18°C. Este clima le
corresponde a una parte de las veredas de San Antonio, Cariaco Alto y Alto Bomboná.
PISO FRÍO: comprendido entre los 2600 y 3300 m.s.n.m; la temperatura oscila entre 6 y
12°C. Corresponde a las partes altas de las veredas de Alto Bomboná, Churupamba y
San Antonio.
1.1.6. HIDROGRAFÍA
Este municipio es muy privilegiado en cuanto a recursos hídricos, por estar cubierto por
una gran red fluvial conformada por ríos y quebradas que le sirven de límites municipales
y en algunos casos veredales.
1.1.7. POBLACIÓN
De acuerdo a los datos suministrados por el DANE (2005), la población total del municipio
es de 10.032 (0,66% del total de la población del Departamento) para una densidad
poblacional estimada en 77 hab/Km2 muy superior a la densidad del Departamento (45
hab/Km2).
Con relación al origen étnico de la población del Municipio, se tiene que la mayoría de sus
habitantes se identifican como mestizos, y solamente una persona con ascendencia
indígena y dieciocho identificados como Afro colombianos, negro o mulato.
Según los datos reportados por el DANE (2005), en Consacá existen un total de 2559
viviendas en donde el más del 99% son casas, con muy baja participación de tipos de
viviendas como son los apartamentos, cuartos u otros tipos de vivienda, del total de las
viviendas solamente en el 2,3% de ellas se presenta o desarrolla alguna actividad
SISTEMA ECONÓMICO
SECTORES PRODUCTIVOS.
SECTOR PRIMARIO. Del sector primario las actividades que se destacan en el municipio
de Consacá, son las de agricultura y ganadería.
La producción de caña panelera Ocupa 2.300 hectáreas del área total del municipio en
cultivo independiente o en misceláneos. Este cultivo principalmente se encuentra en las
veredas Guabo, Salado, Hatillo, Veracruz, Bombona, Rumipamba y Campamento.
Porcinos. La explotación de esta especie se hace de manera tradicional, sin ningún tipo
de manejo, causando serios problemas de contaminación, dado que en un gran
porcentaje de los hogares de la parte urbana y rural hay criaderos de estas especies. Se
estima una población de 2.265 cerdos, de los cuales se sacrifican un promedio de 60
animales por mes para el consumo humano. Las razas más predominantes son York,
Landras, Hamp y criollos.
Especies menores- En cuanto a estas especies las de mayor importancia son avícolas,
cuyicola y la piscícola.
De acuerdo con los datos estadísticos de la población pecuaria del municipio, se Observa
una tendencia de crecimiento baja pero constante en la mayoría de las especies, lo que
permite inferir que la actividad pecuaria en el tiempo no ha tenido un buen desarrollo, que
la ha limitado en la generación de excedente económico para la región, principalmente
debido al manejo tradicional y la poca asistencia técnica que se le brinda al sector.
PERTENENCIA ÉTNICA
zona centros
Pertenencia étnica Cabecera Total
rural poblados
Indígena - - 1 1
Negro (a), mulato,
9 1 8 18
afro colombiano
TIPO DE VIVIENDA
zona centros
Tipo de viviendas Cabecera Total
rural poblados
Casa 419 1.852 279 2.550
Apartamento 1 g- - 1
tipo cuarto 4 2 - 6
otro tipo de vivienda - 2 - 2
El Plan espera responder a las expectativas de todos los Consaqueños, para ello su
elaboración de socialización y participación ACTIVA DE LA COMUNIDAD.
1.2.1. METODOLOGÍA
PRIMERO:
La metodología utilizada para la elaboración del plan de desarrollo tuvo como fundamento
la amplia participación comunitaria a través de las fuerzas vivas de la comunidad y de los
diferentes sectores organizados siguiendo los lineamientos establecidos en la constitución
y la ley.
Cada actor social desempeña una función importante, para cumplir con el propósito,
logrando así un nuevo esquema de administración, basada en la participación ciudadana,
en la transparencia y en la planificación de la inversión.
PROPOSITOS.
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
Dentro del programa de gobierno como alcalde municipal, se establece como prioridad
favorecer el bienestar estudiantil enfocado y dirigido a mantener la calidad en la
Mantener y ampliar la cobertura es un reto que se debe asumir como política educativa y
social. El municipio de Consacá, durante los tres últimos años ha demostrado que es
importante continuar con unas líneas publicas de apoyo educativo a fin de que ningún
niño, niña y joven en edad escolar este por fuera del sistema educativo. Es así con en el
año 2009 se atendió a 2330 estudiantes; en el año 2010 se atendió a 2353 estudiantes;
en el año 2011 se atendió a 2.391 estudiantes, logrando incrementar en los dos últimos
años 61 nuevos cupos.
Las políticas establecidas para apoyar el ingreso de nuevos estudiantes han estado
relacionados a la gratuidad en la matricula, el servicio de transporte escolar en las tres
(03) Instituciones, el servicio al 100 % de los estudiantes en el programa de alimentación
escolar, la dotación de uniformes. En esta línea de acción, es importante planificar
acciones que permitan el acceso educativo a la población vulnerable, a los niños y niñas
en situación de desplazamiento a los niños y jóvenes con necesidades educativas
especiales y todas aquellas que por múltiples razones no han tenido la oportunidad de
ingresar o que desertaron del sistema educativo.
Teniendo en cuenta que la educación es uno de los factores prioritarios y esenciales para
el desarrollo social, político, cultural y económico, el cual constitucionalmente es un
derecho fundamental con responsabilidad en el estado, la familia y la sociedad este debe
desarrollarse a plenitud. Se trata entonces de comprometer a todos los actores
Institucionales con quienes se pretende primero formar seres humanos caracterizados por
Será responsabilidad de esta entidad territorial fortalecer las unidades de sistemas, las
salas de informática, implementar estrategias para el uso pedagógico, la investigación y la
innovación curricular a través de las MTICS.
El tema de la inversión es uno de los más complejos dentro del sector educativo y social.
Está condicionado a las políticas de transferencia, a la gestión de las autoridades y a los
reducidos aportes de las comunidades educativas.
Las necesidades son múltiples, obedecen todas a la solución de problemas que por
muchos años se han venido presentando, la ampliación de infraestructura, el
mantenimiento de aulas, unidades sanitarias, restaurante escolar, espacios deportivos,
salas y equipos de informática, buses escolares, dotación de laboratorios, bibliotecas,
políticas de atención y prevención de desastres, materiales y suministros de los
estudiantes, docentes, padres de familia.
Otras de las acciones que merecen importante planificación es lo relacionado con los
planes escolares de la gestión de riesgos a fin de que todos los actores, institucionales,
gubernamentales, comunitarios sean protagonistas en la prevención de atención de
desastres, implementando los planes para la atención de riesgo, preparando a los niños,
niñas, jóvenes y adultos en procesos de conocimiento del riesgo.
De allí las necesidades de alianzas interinstitucionales con los CLOPAD, CREPAD, CRUZ
ROJA, SECTOR SALUD y otros organismos de socorro para diseñar y ejecutar acciones
en el maco del Plan Municipal en Gestión del Riesgo. PMGR.
INDICADOR
No. de estudiantes atendidos con servicio de transporte escolar.
No. De gestiones de un crédito para la compra de buses escolares y/o alquiler
No. de zonas recreativas en establecimientos educativos
No. De centros educativos dotados con implementos deportivos.
No. De restaurantes escolares dotados con utensilios de menaje de cocina.
No. De restaurantes escolares en condiciones regulares de infraestructura.
No. De establecimientos con apoyo para funcionamiento de los restaurantes escolares
No. De Planes Escolares de Gestión del Riesgo implementados.
No. De centros educativos dotados con botiquín de primeros auxilios.
LINEA BASE META
En 2011 doscientos ochenta (280) estudiantes atendidos con A 2015 trescientos veinte (320) estudiantes atendidos con
transporte escolar de calidad. transporte escolar.
En 2011 cero (0) gestiones para adquirir un crédito para la A 2015 gestionar un (01) crédito para la compra de buses
compra de buses escolares y/o alquiler escolares y/o alquiler
En 2011 veintidós (22) establecimientos educativos con zonas A 2015 Mejorar veintidós (22) establecimientos educativos con
recreativas en malas condiciones. obras de infraestructura recreativa
En 2011 veintidós (22) centros educativos dotados con A 2015 veintidós (22) establecimientos educativos dotados con
implementos deportivos. implementos deportivos
En 2011 veintitrés (23) restaurantes escolares sin apoyo de A 2015 veintitrés (23) dotaciones de menaje de cocina para
dotación de utensilios y funcionamiento. restaurantes escolares.
En 2011 veintidós (22) establecimientos educativos en regulares A 2015 Mejorar cinco (5) establecimientos educativos en la
condiciones de infraestructura en los restaurantes escolares infraestructura de los restaurantes escolares
En 2011Cero (0) Planes Escolares de Gestión del Riesgo A 2015 veintidós (22) planes escolares de gestión del riesgo
actualizados e implementados. actualizados e implementados
En 2011 Cero (0) centros educativos dotados de botiquín de A 2015 veintidós (22) botiquines de primeros auxilios a los
primeros auxilios. centros educativos
INDICADOR
No. De establecimientos educativos, con Proyecto .Educativo Institucional reformulado y actualizado.
No. De docentes capacitados en el diseño, formulación, ejecución de pruebas de evaluación por competencias de acuerdo a los
estándares curriculares y planes de estudio.
No. de centros educativos participando en proyectos de investigación ONDAS
LINEA BASE META
En 2011 Cero (0) Proyecto .Educativo Institucional reformulado y A 2015 un (1) proyecto educativo institucional reformulado y
actualizado en cada uno de los 22 establecimientos educativos. actualizado en cada uno de los 22 E.E.
En 2011 Cero (0) jornadas de capacitación en el diseño, A 2015 once (11) Jornadas de capacitación en el diseño,
formulación, ejecución de pruebas de evaluación y desarrollo del formulación, ejecución de pruebas de evaluación y desarrollo del
aprendizaje por competencias. aprendizaje por competencias
En 2011 Cero (0) proyectos de experiencias significativas de A 2015 Apoyo a veinte (20) proyectos de experiencias
enseñanza - aprendizaje. significativas de enseñanza- aprendizaje
En 2011 tres (3) centros educativos participaron en proyectos de A 2015 diez (10) centros educativos participando en proyectos
investigación ONDAS de investigación ONDAS.
En 2011 Cero (0) apoyo a Proyectos de utilización racional del A 2015 Apoyar financieramente a veintidós (22) proyectos de
Tiempo. Proyecto de democracia y ciudadanía y proyecto de utilización racional del tiempo libre. Proyecto de democracia y
orientación sexual. ciudadanía y proyecto de orientación sexual.
INDICADORES
No. de estudiantes en edad escolar dentro del sistema educativo
No. de estudiantes en edad escolar fuera del sistema educativo
No. De convenios con instituciones técnicas tecnológicas y superiores con programas de articulación.
Porcentaje de estudiantes beneficiados con uniforme escolar
INDICADOR
No. De niñas y niños en condiciones de vulnerabilidad y necesidades educativas especiales.
No. De docentes formados en educación inclusiva, en proyectos pedagógicos de protección a estudiantes en situación de
desplazamiento y población vulnerable.
LINEA BASE META
En 2011 cero (0) kit escolares para niñas y niños vinculados a A 2015 Apoyo de trescientos (300) kit escolar a niños, niñas y
programas de protección, situación de desplazamiento, en jóvenes en situación de desplazamiento, vulnerabilidad y
condiciones de vulnerabilidad Necesidades Educativas Especiales.
En 2011 cero (0) Jornadas de formación en proyectos A 2015 Apoyo a nueve (9) jornadas de formación en atención a
pedagógicos para atención a niños con necesidades educativas estudiantes con Necesidades Educativas Especiales y
especiales y condición de desplazamiento. desplazados
INDICADOR
No. De escuelas de familia organizadas en los establecimientos educativos.
No. De proyectos de formación de estudiantes en valores humanos, democráticos y ciudadanos.
No. de campañas de servicio social extendidas a la comunidad
LINEA BASE META
En 2011 Cero (0) proyectos de escuela de formación en familia. A 2015 veinte (20) proyectos de escuelas de formación en familia.
En 2011 Cero campañas de servicio social estudiantil apoyadas. A 2015 Apoyo a doce (12) campañas de servicio social estudiantil
extendidas a la comunidad
En 2011 Cero (0) apoyo a proyectos de formación de los A 2015 Apoyo a quince (15) proyectos de formación de los
estudiantes en valores humanos, democráticos y ciudadanos estudiantes en valores humanos, democráticos y ciudadanos.
INDICADOR
Numero de establecimientos educativos dotados de salas de informática.
Porcentaje de docentes capacitados en sistemas e informática.
Número de unidades de sistemas con mantenimiento permanente por sala de informática.
Número de establecimientos educativos con conectividad a internet.
Número de unidades de sistema promedio por estudiante.
LINEA BASE META
En 2011 dieciocho (18) Establecimientos Educativos cuentan con A 2015 Veintidós (22) establecimientos educativos con salas de
salas de informática. informática y Dotación de cuarenta y seis (46) computadores
para las salas de informática
En 2011 ciento cincuenta (150) computadores sin actualización y A 2015 ciento cincuenta (150) computadores actualizados y con
mantenimiento. mantenimiento permanente.
En 2011 un (1) contrato de servicio de telecomunicaciones I.E. A 2015 un (1) contratos de servicio de telecomunicaciones I.E.
En 2011 Cero (0) jornadas de capacitación en informática y uso A 2015 nueve (9) jornadas de capacitación en sistemas,
pedagógico de las MTICS. conectividad y uso pedagógico de las MTICS.
En 2011 Tres (3) establecimientos educativos con servicio a A 2015 diez (10) establecimientos educativos con servicio de
internet como apoyo didáctico y pedagógico. conectividad e internet, como apoyo didáctico y pedagógico de
enseñanza y aprendizaje.
INDICADOR
No. de estudiantes atendidos en el programa de alimentación escolar
No. de centros educativos con obras de infraestructura, ampliación y adecuación.
Porcentaje de recursos de inversión en infraestructura, construcción, ampliación y adecuación de establecimientos educativos.
Porcentaje de inversión en programas de dotación de material y medios pedagógicos para el aprendizaje, audiovisuales, software
educativo y textos y material especializado.
Porcentaje de inversión en apoyo de estudiantes sobresalientes.
Valor de recursos de inversión destinados a transporte escolar.
Valor de recursos de inversión destinados al pago de servicios públicos. Energía, acueducto, alcantarillado y telecomunicaciones.
valor en recursos de inversión en diseños, consultorías, asesoría e interventorías
Valor en recursos destinados al apoyo de acciones de mejoramiento en la gestión académica enmarcados en los planes de
mejoramiento institucional.
Valor de recursos destinados a los planes escolares de la gestión del riesgo.
LINEA BASE META
En 2011 No. de estudiantes atendidos en el programa de A 2015 cuatrocientos veinticinco (425) estudiantes atendidos en
alimentación escolar. el programa de alimentación escolar, con suministro de
alimentos, combustible, aseo y pago manipuladoras.
En 2011 Diez (10) centros educativos con obras de A 2015 veintidós (22) establecimientos Educativos con una obra
infraestructura, construcción, ampliación y adecuación. prioritaria de construcción, adecuación y mejoramiento en su
infraestructura educativa.
En 2011 Una (1) dotación con elementos de apoyo técnico A 2015 cuatro (4) dotación de elementos de apoyo técnico
El análisis de la situación de salud del que parte el Plan de Salud, es un proceso analítico-
sintético que abarca diversos tipos de análisis y permite caracterizar, medir y explicar el
perfil de salud-enfermedad de la población, incluyendo los daños y problemas de salud,
así como los factores asociados y sus determinantes, por lo tanto se resaltara los más
evidentes para nuestro municipio.
Dentro de Salud Infantil encontramos una cobertura por biológicos: Anti polio: Porcentaje
de vacunación en niños menores de 5 años con censo canalización: por Biológico: BCG:
17%, HB: 17.7, VOP 3 dosis: 87.4, Pentavalente 3 dosis: 87.4%, TV: 73.2%, FA: 73.9%,
Neumococo 2 dosis: 86.6 %, Rotavirus 2 dosis: 86.6%. 90.9 % BCG: 34.1%
PENTAVALENTE: 90.9%.
La problemática de coberturas es según censo DANE este se debe a que gran parte a
que en nuestro municipio se cuenta con población flotante y la doble afiliación de Salud, lo
que hace que las veredas que limitan a los municipios más cercanos acudan a la
vacunación por su cercanía, a pesar de la implementación de estrategias para la
canalización y monitoreo con el fin de obtener coberturas útiles en vacunación.
En indicadores nutricionales se tiene que en el 2011 del total de nacidos vivos ninguno
presentó peso inferior a 2500 gr, en la edad de primera infancia (menores de 5 años) se
registraron en el último año los siguientes casos de desnutrición aguda, 35% casos,
desnutrición crónica 36% casos de desnutrición global: 19%.
Cumpliendo con las metas de gestión, calidad y eficiencia en la prestación de los servicios
de salud y dependiendo de la viabilidad financiera de la ESE, se requiere:
OBJETIVOS
ESTRATEGIAS
El plan local de salud se convertirá en una herramienta fundamental para la dirección local
de salud ya que por medio de este se dará cumplimiento a sus respectivas funciones y
perseguirá como fin fundamental mejorar la calidad de vida, así como del consejo
territorial de seguridad social en salud de Consacá que desde un tiempo viene
desarrollando las responsabilidades que le otorga la ley 100, que crea el sistema de
seguridad social en salud y organiza la estructura administrativa para la implementación
de políticas públicas en salud; la articulación entre instituciones locales y comités de
participación comunitaria contribuye al desarrollo de las potencialidades de nuestra
comunidad.
Una de las metas a trabajar será alcanzar la cobertura en régimen subsidiado en salud
para todas las personas de los niveles 1 y 2 del SISBEN que no tengan afiliación a ningún
Sistema de Seguridad Social en Salud, contando para ello primero con un proceso de
Atención a la población vulnerable de los niveles 1 y 2 del SISBEN que requiere apoyo en
extrema urgencia y necesidades inmediatas.
Gestionar y aunar esfuerzos con los Municipios de la subregión Occidente, para que
paulatinamente y progresivamente el Hospital Clarita Santos del Municipio de Sandoná,
preste los servicios complementarios de segundo nivel a todos los habitantes de los
Municipios aledaños.
Este eje se desarrollara con actividades programadas en el Plan Territorial de Salud con
base al Plan de Desarrollo y a través de programas institucionales (Programa Ampliado
de Inmunizaciones, Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad, Salud Sexual
y Reproductiva y otros).
INDICADORES
INDICADORES
% de población desplazada y no asegurada al Régimen Subsidiado (RS)
Nº de contratos de complementariedad para la prestación de servicios en salud.
N° de supervisiones realizadas a la ESE para verificación del cumplimiento de estándares de habilitación
N° supervisiones al sistemas obligatorios de garantía de calidad implementado y operando
Nº de informes de cobertura en la prestación de servicios de salud de la área urbana y rural
LINEA BASE META
A 2015, Disminuido al 1 % la población desplazada y no
En el 2011, 5% de población desplazada y no asegurada, al RS.
asegurada, al RS.
En el 2011, un (01) contrato de complementariedad para la A 2015 se mantiene cuatro (4) contratos de complementariedad
prestación de servicios en salud. para la prestación de servicios en salud.
En el 2011 el ente territorial realizo ocho (8) supervisión a la única A 2015 mantener en ocho (8) supervisiones verificando, el
Empresa Social del Estado en el cumplimiento de estándares de cumplimiento de los servicios de nivel 1 habilitados y solicitara
habilitación a los programas plan de mejoramiento por cada visita a la única Empresa Social de
Estado.
En el 2011 la ESE está conformada al sistema obligatorio de A 2015 el ente territorial garantizara que la ESE se mantenga
garantía de la calidad. conformado y operando el sistema obligatorio de garantía de
calidad.
En el 2011 un (1) informe de cobertura en la prestación de servicio A 2015 cuatro (4) informe de cobertura en la prestación de servicio
de salud de la área rural y urbana de salud de la área rural y urbana
En el 2011 Porcentaje de vacunación en niños menores de 5 años A 2015 Aumentar en el 95% la cobertura de vacunación con
con censo canalización: por Biológico: BCG: 17%, HB: 17.7, VOP censo canalización en niños menores de 5 años, en el Municipio
3 dosis: 87.4, Pentavalente 3 dosis: 87.4%, TV: 73.2%, FA: 73.9%, de Consacá.
Neumococo 2 dosis: 86.6 %, Rotavirus 2 dosis: 86.6%.
En el 2011 Porcentaje de implementación de programas y A 2015 Alcanzar la implementación de programas y estrategias
estrategias IAMI y AIEPI: 60% IAMI y AIEPI en un 80% del municipio de Consacá.
PROGRAMA: NUTRICIÓN
SUBPROGRAMA De 0 a 5 BIEN NUTRIDOS
INDICADORES
% de los niños y niñas menores de 5 años que presentan desnutrición aguda
% de los niños y niñas menores de 5 años que presentan desnutrición crónica
Nº gestiones ante ICBF para mantener los programas de desayunos infantiles y recuperación nutricional.
Nº de niños menores de 5 años que reciben micronutrientes y desparasitantes
N° de nacidos vivos con peso inferior a 2500 gr
% de lactancia materna en menores de 2 años
Porcentaje de gestantes con algún grado de desnutrición
LINEA BASE META
En el 2011, Se presentó el 19% casos de desnutrición aguda en A 2015 reducir la desnutrición aguda en el 17% en niños
niños menores de 5 años. menores de 5 años
En el 2011 Se presentó el 36% de desnutrición crónica en niños A 2015 reducir la desnutrición crónica a 33% en niños menores
menores de 5 años de 5 años.
En el 2011, cero (0) gestiones ante ICBF para mantener los A 2015 cuatro (4) gestiones con ICBF para mantener los
programas de desayunos infantiles y recuperación nutricional. programas de desayunos infantiles y recuperación nutricional.
En el 2011, cuatrocientos (400) niños (as) menores de 5 años A 2015 aumentar a ochocientos veintiocho (828) niños y niñas
recibieron micronutrientes y desparasitantes, a través de la menores de 5 años en el suministro de micronutrientes y
estrategia Atención integral de enfermedades prevalentes de la desparasitantes, a través de la estrategia AIEPI.
infancia (AIEPI)
En el 2011 de ciento sesenta y siete (167) Nacidos vivos, se A 2015 se reduce a cuatro (4) casos de Nacidos vivos con peso
registró dos (2) nacidos vivos con peso inferior a 2500 gr. inferior a 2500gr.
En el 2011 el 90% de niños y niñas de 0 a 6 meses de edad A 2015 aumentar a un 95% la lactancia materna de 0 a 6 meses.
recibieron lactancia materna exclusiva.
En el 2011 2% de gestantes con algún grado de desnutrición. A 2015 se reducir a 1% la desnutrición en gestantes.
INDICADORES
Prevalencia de mortalidad materna
Tasa de mortalidad perinatal
Porcentaje de coberturas de vacunación completa en mujeres de edad fértil
Prevalencia de abortos espontáneos
Porcentaje de usuarios en planificación familiar
Porcentaje de planificación familiar de 10 a 17 años
Porcentaje de embarazos en adolescentes
Porcentaje de mujeres con toma de citología.
Porcentaje de orientación sexual en niños y adolescentes con orientación sexual.
Tasa de prevalencia por VIH
LINEA BASE META
En el 2011 prevalencia de mortalidad materna cero (0) muertes A 2015 mantener en cero (0) el número de muertes maternas.
maternas.
En el 2011 tasa de mortalidad perinatal 3.5 x 100 nacidos vivos A 2015 se reduce a 3.0 muertes perinatales x 100 nacidos vivos.
En el 2011 de dos mil ciento ochenta (2180) (100%) mujeres en A 2015 lograr que el 10% de mujeres en edad fértil tengan
edad fértil el 2.7 % tienen esquema de vacunación completa con esquema de vacunación completa.
censo DANE.
En el 2011 prevalencia de abortos en mujeres gestantes 12.4%. A 2015 reducir a 10% la prevalencia de abortos espontáneos,
mediante programas de Salud Pública y Promoción y
Prevención.
En el 2011 de dos mil ciento ochenta (2180) de mujeres en edad A 2015 lograr que el 80% de usuarios accedan al programa de
fértil el 70% de la población objeto accede a los programas de planificación familiar.
planificación familiar.
En el 2011 el 21.1% de 10 a 17 años accede al programa de A 2015. Superar el 21.1% en el acceso a los servicios de
planificación familiar. planificación familiar.
En el 2011 se presentaron 6.4% de embarazos en adolescentes. A 2015 Reducir a 5% los embarazos en adolescentes.
En el 2011 el 76% de mujeres en edad fértil y con vida sexual A 2015 el 81% de mujeres con vida sexual activa (Mujeres en
activa se practicó la citología cervico -uterina. edad fértil) se practica citología cervico uterina.
En el 2011 el 25% de la población general niños y adolescentes A 2015 Aumentar al 50% la orientación sexual en niños y
recibió orientación sexual. adolescentes de la población general
A 2015 Mantener en 0.15% la Prevalencia de infección por VIH
En el 2011 Tasa de prevalencia por VIH: 0,15
en población de 15 a 49 años del municipio de Consacá – Nariño
INDICADORES
Porcentaje de actividad física global en adultos de 18 a 64 años
Porcentaje de implementación de programas de prevención de enfermedades crónicas con énfasis en diabetes e hipertensión arterial
Porcentaje de gestión en ayudas humanitarias
INDICADORES
% de implementación del Programa de " Sano y Sano Rehabilitado
Porcentaje de actividades en estilos de vida saludable en Salud oral en instituciones educativas
LINEA BASE META
En el 2011 0% de implementación del Programa de " Sano y Sano A 2015 100% la implementación del programa de “sano y
Rehabilitado Sano Rehabilitado
En 2011 Porcentaje de actividades en estilos de vida saludable en A 2015 Fortalecer en el 70% las actividades de estilo de vida
Salud oral en instituciones educativas: tolerancia 0% saludable en salud bucal en las instituciones educativas.
INDICADORES
N° acciones de prevención para la inclusión de la población especial a los programas en salud
N° de capacitaciones dirigido a la población desplazada en cuanto a servicios de salud.
N° de capacitaciones en derechos y deberes para la población desplazada.
INDICADORES
Nº de caracterizaciones de trabajadores informales de la zona rural.
N° campañas de promoción y prevención a la población caracterizada
% implementación del sistema de información para el reporte de AT y enfermedad profesional
LINEA BASE META
A 2011 cero (0) caracterización (censo) de trabajadores informales A 2015 una (1) caracterización de trabajadores informales de
de la zona rural la zona rural
A 2011 cero (0) campañas de promoción y prevención a la población A 2015 cuatro (4) campañas de promoción y prevención a la
caracterizada. población caracterizada.
A 2011 20% implementado el sistema de información para el A 2015 60% sistema de información para el reporte de AT y
reporte de AT y enfermedad profesional enfermedad profesional
SUBPROGRAMAS: EMERGENCIAS Y DESASTRES
INDICADORES
Nº de plan de respuesta del sector salud EN EMERGENCIAS Y DESASTRES actualizado.
N° de articulaciones de los planes de E y D de la ESE y la DLS
N° de mapas de riesgo comunitario del municipio de Consacá
INDICADORES
Nº de gestión ante la ESE para el mejoramiento, ampliación y Construcción de la infraestructura del Centro de Salud de
Consacá ESE ante entidades gubernamentales.
N° de gestiones ante la ESE la formulación de proyectos para la adquisición de lote para ampliación y construcción del Centro de
Salud de Consacá E.S.E.
N° donaciones al centro de Salud para construcción de un puesto de salud.
N° gestiones ante la ESE la formulación de proyectos para la consecución de convenios de dotación de equipos biomédicos,
odontológicos y de laboratorio para el de centro de salud Consacá.
N° Gestiones ante la ESE la formulación de proyectos para reposiciones de ambulancias para el centro de salud Consacá
LINEA BASE META
En el 2008 y 2009 se realizaron dos (2) gestiones ante la ESE A 2015 se realiza una(1) gestión y apoyo ante la ESE para la
para la formulación y gestión de proyectos; mejoramiento y formulación de proyectos para el mejoramiento y Construcción
Construcción de la infraestructura del Centro de Salud de de la infraestructura del Centro de Salud de Consacá ante
Consacá ante entidades gubernamentales (alcaldía y entidades gubernamentales (alcaldía y gobernación)
gobernación)
A 2015 se realiza una (1) gestión ante la ESE para la
En el 2011, cero (0) gestiones ante la ESE para la formulación
formulación de proyectos para la adquisición de lote para
de proyectos para la adquisición de lote para ampliación y
ampliación y construcción del Centro de Salud de Consacá
construcción del Centro de Salud de Consacá E.S.E.
E.S.E.
En el 2011 cero (0) donaciones al centro de salud Consacá A 2015 Donación del lote de terreno y apoyo para la
ESE para la construcción puesto de salud construcción del Puesto de Salud el Hatillo.
En el 2011 cero (0) gestiones ante la ESE para formular A 2015 una (1) gestión ante la ESE para formular proyectos
proyectos para la consecución de convenios de dotación de para la consecución de convenios de dotación de equipos
equipos biomédicos, odontológicos y de laboratorio para el de biomédicos, odontológicos y de laboratorio para el de centro de
centro de salud Consacá salud Consacá
A 2011 cero (0) Gestiones ante la ESE la formulación de A 2015 una (1) Gestión ante la ESE la formulación de proyectos
proyectos para reposiciones de ambulancias para el centro de para reposiciones de ambulancias para el centro de salud
salud Consacá Consacá
INDICADORES
Nº convenios para capacitación en a la población discapacitada en actividades de producción.
% de ayudas a discapacitado
N° de programas de ayudas humanitarias dirigido a la población vulnerable del municipio (adulto mayor, discapacitado, madre cabeza
de familia, etc.) que soliciten apoyo en extrema urgencia y necesidades extremas
% apoyo financiero para sostenimiento de la casa de reposo nuestra señora del tránsito del municipio.
LINEA BASE META
En el 2011 se realizaron cero (0) convenios de capacitación A 2015 se incrementa dos (2) convenios de capacitación dirigida a
dirigida a la población discapacitada en actividades de la población discapacitada en actividades de producción y cuidados
producción y cuidados de salud. de salud.
En el 2011 se realizó ayudas técnicas a discapacitados el 25% A 2015 se incrementa las ayudas técnicas para discapacitados, a
con ayuda del IDSN y recursos propios del municipio. través de convenios y recursos propios del municipio en 42%
En el 2011 dos (2) programas de ayudas humanitarias dirigido a A 2015 mantener dos (2) programas de ayudas humanitarias
la población vulnerable del municipio (adulto mayor, dirigidos a la población vulnerable del municipio (adulto mayor,
discapacitado, madre cabeza de familia, etc.) que soliciten apoyo discapacitado, madre cabeza de familia, etc.) que soliciten apoyo
en extrema urgencia y necesidades. en extrema urgencia y necesidades.
En el 2011 el 80% apoyo financiero para sostenimiento de la A 2015 mantener 80% de apoyo financiero para sostenimiento de
casa de reposo nuestra señora del tránsito del municipio. la casa de reposo nuestra señora del tránsito del municipio.
INDICADORES
Nº estudio de factibilidad para la construcción de una morgue en el Centro de Salud de Consaca ESE
LINEA BASE META
En el 2011 Cero (0) estudios de factibilidad para la construcción A 2015 Formular un (1) estudio de factibilidad para la
de una morgue en el Municipio de Consacá. construcción de una morgue en el Municipio de Consacá.
DIAGNOSTICO
Con el objeto de cumplir los Lineamientos de Política Pública para la presentación del
PLAN DE DESARROLLO 2012-2015 en materia de la INFANCIA, LA ADOLESCENCIA,
LA JUVENTUD, LA MUJER Y LA FAMILIA en el Municipio de Consacá se hizo necesario
efectuar un diagnóstico de la situación actual de la población vulnerable mediante una
acción coordinada de todos los agentes involucrados en este proceso y por ende
coadyuvar en el mejoramiento en cuanto a la protección integral de sus derechos
fundamentales.
En las zonas rurales es frecuente encontrar a los niños y las niñas desempeñando
diferentes actividades, NO son utilizados para la mendicidad sino en el área agrícola –
especialmente-, estas labores de campo les exige hacer esfuerzos excesivos para su
edad, vulnerándoles el derecho a la salud, la educación y la recreación.
En este municipio, se observa que un bajo porcentaje La mujer accede al mercado laboral
ya que están dedicadas a actividades poco productivas, informales y prevalece la cultura
del género porque los derechos se aplican de forma diferente a hombres y a mujeres. NO
hay conciencia todavía respecto a la posición de la mujer dentro de sociedad, no se
valoran las actividades del hogar, razón por la cual se vulnera constantemente sus
derechos. Muchas mujeres agredidas por falta de conocimiento no han solicitado ayuda o
protección frente al maltrato y las pocas que lo han hecho acuden a la Comisaria de
Familia o la Inspección, pero no se atreven a presentar denuncias contra sus agresores.
OBJETIVOS
ESTRATEGIAS
Para hacer efectiva los objetivos del presente documento se harán las siguientes
agrupaciones de edad atendiendo la ley y demás disposiciones al respecto sobre la
condición del menor, joven, adulto y adulto mayor:
Primera Infancia 0 a 5 años
Infancia 6 a 12 años
Adolescencia 13 a 17 años
Jóvenes 18 a 24 años
Adultos 25 a 59 años
Adultos Mayores 60 años y más
INDICADORES: EXISTENCIA
Nro. De procesos administrativos de restablecimiento de derechos adelantados en la Comisaría de Familia.
Nro. De Cofinanciaciones de campañas de sensibilización y denuncia de violación de derechos.
Nro. De personas en condición de abandono familiar.
Nro. De NNA entre 0 y 17 años declarados en situación de adaptabilidad y declarados adoptables o dados en adopción.
Nro. Estimado de NNA entre 0 y 17 años en situación de calle.
No. De hogares de paso
No. De cupos de medidas de ubicación institucional implementados
No. De cupos de hogar sustitutos implementados
No. De medidas adoptadas SRPA financiados
LINEA BASE META
En 2011 se registraron ciento cuatro (104) casos en la Comisaría de A 2015 disminuir a setenta (70) los casos registrados para
Familia de restablecimiento de derechos vulnerados. restablecimiento de derechos.
En 2011 cero (0) Cofinanciaciones de campañas de sensibilización y A 2015, financiar ocho (8) campañas de sensibilización,
denuncia de violación de derechos capacitación y promoción de denuncias sobre los derechos
de la infancia, adolescencia, la mujer y la familia.
En 2011 cero (0) casos de abandono domiciliario de menores en el A 2015 mantener y sostener en cero (0) casos de
Municipio. abandono domiciliario de menores
En 2011 cero (0) casos de menores en situación de adoptabilidad o A 2015, mantener en cero (0) casos frente al tema de NNA
dados en adopción. en situación de adoptabilidad o dados en adopción.
En 2011 cero (0) casos de personas menores de 18 años en situación A 2015, mantener cero (0) casos de menores de 18 en
de calle. situación de calle.
En 2011 cero (0) hogar de paso. A 2015, garantizar la existencia de un (1) hogar de paso.
En 2011 cero (0) cupos para medidas de ubicación institucional A 2015, implementar cinco (5) medidas de ubicación
implementados institucional como medida de protección en el Proceso
Administrativo de Restablecimiento de Derechos.
En 2011 cero (0) cupos en hogares sustitutos A 2015 financiar cinco (5) cupos en hogares sustitutos
PROGRAMA: CIUDADANÍA
SUBPROGRAMA: TODOS REGISTRADOS
INDICADORES:
% De niños inscritos en Registro Civil de Nacimiento en el año 2011.
Nro. De campañas a los adolescentes sobre la importancia de portar su Tarjeta de Identidad.
Nro. De casos reportados a la Comisaría de Familia por reconocimientos voluntarios
Nro. De casos reportados a la Comisaría de Familia para presentación de demandas de filiación.
LINEA BASE META
En 2011 el 80% fueron inscritos en el Registro Civil de A 2015, incrementar en un 90% de los niños y niñas nacido sea
Nacimiento. registrado y que tengan su identidad y paternidad.
En 2011 cero (0) campañas a los adolescentes sobre la A 2015, financiar ocho (8) campañas a los adolescentes sobre
importancia de portar su Tarjeta de Identidad. la importancia de portar su Tarjeta de Identidad.
En 2011 se presentaron veinte (20) reconocimientos voluntarios. A 2015, aumentar a treinta (30) los reconocimientos voluntarios
En 2011 se presentaron ante las instancias judiciales cinco (5) A 2015 disminuir a tres (3) los procesos de madres de familia en
demanda de filiación instancias judiciales frente a los casos de filiación.
PROGRAMA: DESARROLLO
SUBPROGRAMA: EL DESARROLLO INTEGRAL DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA
INDICADOR
Nro. De casos registrados en la Comisaría de familia por demandas de alimentos.
LINEA BASE META
En 2011 se presentaron cincuenta y dos (52) casos por A 2015, disminuir a veinticinco (25) casos por demandas
demandas de alimentos. alimentarias y que se cumplan a cabalidad las obligaciones a
favor del menor y que no sean vulnerados sus derechos.
PROGRAMA: PROTECCIÓN
SUBPROGRAMA: NINGUNO MALTRATADO, ABUSADO O VÍCTIMA DEL CONFLICTO INTERNO GENERADO POR GRUPOS
AL MARGEN DE LA LEY
INDICADORES
Nro. De casos denunciados de maltrato en niños, niñas y adolescentes entre 0 y 17 años.
Nro. De casos denunciados de maltrato intrafamiliar
Nro. De casos de denuncia por abuso sexual en niños, niñas y adolescente entre 0 y 17 años.
Nro. De casos de denuncia por abuso sexual
Nro. De casos y tasas de informes periciales sexológicos en menores de 18 años.
Nro. De valoraciones médico legales por presunto delito de maltrato infantil.
Nro. De niños, niñas y adolescentes entre 0 y 17 años que son víctimas de minas antipersonas y municiones sin explotar.
Nro. De personas entre 0 y 17 años desplazados por la violencia.
LINEA BASE META
En 2011 se presentaron tres (3) casos por maltrato en NNA entre A 2015, disminuir a uno (1) los casos de maltrato infantil en NNA
0 y 17 años. entre 0 y 17 años, promoviendo la denuncia para el realizar el
procedimiento necesario.
En 2011 se presentaron cuarenta y siete (47) casos de violencia A 2015, disminuir a veinte (20) los casos de violencia intrafamiliar
intrafamiliar.
En 2011 se presentaron cuatro (4) denuncias por abuso sexual A 2015, disminuir a uno (1) las denuncias por abuso sexual en
en niños, niñas y adolescente entre 0 y 17 años. niños, niñas y adolescente entre 0 y 17 años buscando promover
la denuncia para realizar el procedimiento necesario.
En 2011 se presentaron ocho (8) denuncias por abuso sexual. A 2015, disminuir a tres (3) los casos reportados por abuso
sexual.
En 2011 se dieron dos (2) informes periciales sexológicos en A 2015, disminuir a cero (0) los informes periciales sexológicos
menores de 18 años. en menores de 18 años y así lograr que prevalezcan los
derechos de los menores.
En 2011 se hizo una (1) valoración médico legal por presunto A 2015, mantener a una (1) valoración médico legal por presunto
delito de maltrato infantil. delito de maltrato infantil.
INDICADORES
Nro. De niños, niñas y adolescentes entre 5 y 17 años, que participan en una actividad remunerada o no o que trabajan 15 o más
horas en oficios del hogar.
Nro. De niños, niñas y adolescentes entre 0 y 17 años explotados sexualmente.
LINEA BASE META
En 2011 cero (0) casos en la Comisaría de Familia de NNA entre A 2015, realizar ocho (8) campañas para mantener en cero (0)
5 y 17 años, que participan en una actividad remunerada o no o los casos frente al tema de NNA entre 5 y 17 años, que
que trabajan 15 o más horas en oficios del hogar. participan en una actividad remunerada o no o que trabajan 15 o
más horas en oficios del hogar.
En 2011 cero (0) caso de niños, niñas y adolescentes entre 0 y A 2015, Realizar ocho (8) campañas para mantener en cero (0)
17 años explotados sexualmente. casos de NNA entre 0 y 17 años explotados sexualmente.
INDICADORES
Nro. De adolescentes entre 14 y 17 infractores de la Ley Penal vinculados a procesos judiciales.
Nro. De adolescentes entre 14 y 17 años infractores de la Ley Penal reincidentes.
Nro. De adolescentes entre 14 y 17 años privados de libertad procesados conforme a la ley.
LINEA BASE META
Dentro de las posibilidades de producción del sector productivo primario del municipio de
Consacá está: mejorar sus niveles de eficiencia, dada por el uso eficiente y racional de
los recursos naturales disponibles para ello, dentro de una política de austeridad para las
familias.
Hacer que las labores de la faena agropecuaria sean cada día más suaves pero
altamente productivas es el reto impuesto por las tecnologías que a diario surgen en el
medio; Consacá no puede ser ajeno a esa realidad por ende es ese el horizonte a
vislumbrar, una agricultura altamente productiva de mínimo impacto ambiental pero con
una margen de rentabilidad para que el ciudadano puede acceder cada día a las
comodidades de la vida moderna, además de mejorar su dieta alimentaria alejando del
seno de la familia la desnutrición infantil y los bajos niveles de escolaridad.
DIAGNÓSTICO AMBIENTAL
El municipio de Consacá hace parte del área de influencia de la Cuenca Hidrográfica del
río Guaitara, tiene una extensión de 9600 has; cuenta con mas de 6.000 has en
conservación de las cuales 3974,74 has se encuentran bajo la jurisdicción de una área
protegida de carácter nacional denominada "Santuario de Flora y Fauna Galeras",
declarado bajo resolución 052 del 25 de marzo de 1985. Esta jurisdicción comprende 8
veredas: San Rafael, Santa Inés, cariaco Alto, Josepe, Alto Bomboná, San José de
Bomboná, San Antonio y Churupamba, ocupando el 30% del área protegida con
ecosistema de bosque alto andino considerado uno de los valores objeto de conservación
del Santuario con una oferta hídrica representada en 23 quebradas, 2 cascadas
(Licamancha y Josepe) de belleza escénica invaluable, la Laguna Verde ubicada entre las
veredas Churupamba y San Antonio. Esta oferta hídrica tan grande abastece a varios
acueductos veredales, de estas fuentes se derivan 10 concesiones y 5 se encuentran en
trámite.
INDICADORES
N° de distritos de riego que presentan problemas de mantenimiento, ampliación y mejoramiento
N° de estudios y gestiones realizadas ante las instancias nacionales del sector del recurso hídrico, para la creación de
nuevos distritos de riego
N° de unidades productivas que manejan pastos mejorados
N° de productores de ganado vacuno que aplican Buenas Prácticas de Manejo
N° de productores de ganado vacuno que introducen mejoramiento de especies de alto rendimiento
N° de población cubierta mediante el sistema de asistencias técnicas profesionales y personalizadas
N° de campañas de vacunación y prevención de enfermedades
N° de productores vinculados al proceso de cadenas productivas
N° de Talleres en normas ambientales reglamentadas por la Corporación Autónoma Regional de Nariño.
N° de Planes Estratégicos cofinanciado para el desarrollo de las Empresas Paneleras del municipio.
N° de procesos de capacitación en el manejo de residuos sólidos y líquidos.
No de productores de café con cultivos alternativos implementados como generadores de ingresos en época de no cosecha.
No de productores dedicados a los cultivos transitorios con baja tecnología de la producción
No de convenios con ONG´s, entidades privadas y/o estatales (SENA U. NARIÑO) para la investigación, capacitación,
formación profesional y proyección comunitaria, transferencia tecnológica, apoyo técnico en el sector productivo del
municipio.
LINEA BASE META
2011, Tres (3) distritos de riego requieren de mantenimiento en A 2015 Tres (03) distritos de riego intervenidos en mantenimiento,
su infraestructura ampliación y funcionando adecuadamente.
2011 No existe un (1) proyecto para la creación de un nuevo A 2015, formula y elabora un (1) proyecto para un nuevo distrito
distrito de riego de riego.
2011, cero (0) hectáreas sembradas con pastos mejorados que A 2015, renovar cuarenta (40) hectáreas con pastos mejorados
aporten los requerimientos nutricionales de ganado vacuno que aporten con los requerimientos nutricionales del ganado
vacuno.
A 2011, Cero (0) capacitaciones en buenas prácticas de manejo A 2015, cincuenta (50) unidades productivas dedicadas a la
ganadero a unidades productivas dedicadas a la explotación explotación bovina capacitadas en buenas prácticas de manejo
bovina ganadero.
A 2011, Cero (0) unidades productivas dedicadas a la A 2015, tres (03) unidades productivas han implementado especies
explotación bovina destinados a ceba, leche y doble propósito doble propósito, leche y carne, de alto rendimiento.
que implementan especies de alto rendimiento.
A 2011 UMATA presenta una labor consolidada en la prestación A 2015 UMATA mantiene una labor consolidada en la prestación
del servicio anual con 2.500 asistencias técnicas al sector del servicio anual con 2.500 asistencias técnicas al sector
agropecuario agropecuario
A 2011 se cuenta con cuatro (04) campañas de vacunación y A 2015, Se mantiene cuatro (4) campañas de vacunación y
prevención de enfermedades (Fiebre aftosa, Brucelosis, Peste prevención de enfermedades
porcina, Encefalitis equina venezolana).
A 2011 dos (2) cadenas productivas identificadas en el A 2015, cuatro (04) procesos de cadenas productivas identificadas
Municipio en el Municipio según la vocación productiva de la región.
A 2011 cuatrocientos cincuenta (450) productores pecuarios de A 2015, cien (100) productores pecuarios de especies menores
especies menores que carecen de capacitación y asesoría en capacitados en producción, manejo, procesamiento y posterior
producción, manejo, procesamiento y posterior comercialización comercialización
A 2011 Las empresas productoras de panela presentan A 2015, tres (3) talleres de capacitación dirigidos a las empresas
falencias en el cumplimiento de las normas ambientales productoras de panela en normas ambientales reglamentadas por
reglamentadas por la CAR CORPONARIÑO para su implementación y cumplimiento.
A 2011 veintitrés (23) Empresas Productoras de Panela del A 2015, La Administración Municipal cofinancia la implementación
Municipio no cuentan con un Plan Estratégico para el desarrollo del Plan Estratégico para el desarrollo de las Empresas
dentro de lo establecido en la resolución 779 de 2006 para dar Productoras de Panela liderado por FEDEPANELA
cumplimiento de las normas establecidas por el Ministerio de
Salud y de la Protección Social.
A 2011, carencia de procesos de concientización del manejo y A 2015, Realizar un (01) proceso permanente de concientización,
disposición de los residuos sólidos y líquidos generados a diario
manejo y disposición de los residuos sólidos y líquidos generados
en las unidades productivas de los productores agropecuarios a diario en las unidades productivas de los productores
agropecuarios
A 2011, Se carece de la implementación de cultivos alternativos A 2015, cuatrocientos (400) pequeños caficultores implementan
como generadores de ingresos en la época de ausencia de cultivos alternativos como generadores de ingresos en la época de
cosechas de café apoyados por la Administración Municipal. ausencia de cosechas apoyados por la Administración Municipal.
A 2011, No existen convenios con entidades privadas y/o A 2015, tres (03) convenios con entidades privadas y/o
gubernamentales a nivel local, sectorial, departamental, nacional gubernamentales a nivel gubernamentales a nivel local, sectorial,
e internacional para la transferencia de tecnología, apoyo técnico departamental, nacional e internacional para la transferencia de
profesional en el sector productivo del municipio. tecnología, apoyo técnico profesional en el sector productivo del
municipio.
INDICADORES
N° de centros educativos con huerta escolar en producción.
N° de hogares con huerta casera en producción.
N° de proyectos productivos en ejecución
N° de individuos capacitados en el procesamiento de productos agropecuarios
N° de familias capacitadas en buenas prácticas de manejo agropecuario
LINEA BASE META
A 2015, siete (07) centros educativos con huerta escolar en
A 2011, siete (7) centros educativos poseen huerta caseras
producción permanente
A 2015, Incrementar en cincuenta (50) familias con huerta casera
A 2011, cincuenta (50) familias cuentan con huerta casera
productiva y sostenible en el tiempo
A 2011, Se carece de capacitación dirigida a las familias (o a A 2015, sesenta (60) familias (o un miembro de ellas) se
un miembro de ellas) en el manejo técnico de proyectos encuentran capacitadas en el manejo técnico de proyectos
productivos de especies menores productivos de especies menores.
A 2011, las familias campesinas no cuentan con una A 2015, cincuenta (50) familias capacitadas en buenas prácticas
capacitación en buenas prácticas de manejo agrícola de manejo agrícolas
A 2011, las familias no cuentan con capacitación en el A 2015, treinta (30) de familias se encuentran capacitadas en el
procesamiento y manejo en postcosecha de productos procesamiento y manejo en postcosecha de productos
agropecuarios agropecuarios
INDICADORES
No. De Planes Municipales de Educación Ambiental existentes
No de convenios para la Articulación con Entidades que intervienen con el manejo ambiental
Implementar una oficina ambiental
No. De micro cuencas con plan de manejo
No. De organizaciones ambientales que reciben apoyo del Municipio
No. De proyectos ambientales escolares articulados al plan de educación ambiental
No. de corredores de conservación
No. de predios en conservación de los recursos naturales priorizados y exoneradas del impuesto predial.
No. de predios adquiridos por el municipio con plan de manejo
No. de predios entregados en la figura de comodato a organizaciones sociales de base que demuestre capacidad de gestión para su
administración y manejo
No. predios destinados para la conservación de recurso hídrico en el municipio inmersos en el Sistema Local de Áreas Protegidas.
No. de proyectos de embellecimiento paisajístico
No. de Hectáreas de interés hídrico y zonas de reserva adquiridos por el municipio
No. de proyectos articulados a la Zona con función Amortiguadora del Santuario de Flora y Fauna Galeras (SFFG) bajo los
lineamientos de Parques Nacionales y CORPONARIÑO.
No. de incentivos diseñados y formulados para las comunidades aledañas a las áreas con fines de conservación en biodiversidad y
recurso hídrico.
No. de estudio regional de suelos liderado por el Municipio de Consacá para los municipios de la zona de influencia Galeras.
LINEA BASE META
A 2011, un (1) Comité de Educación Ambiental Municipal A 2015 Permanente operatividad del Comité de Educación
operando Ambiental Municipal, mediante la Secretaría Técnica.
A 2011, cero (0) Planes de Educación Ambiental en el A 2015, un (1) Plan Municipal de Educación Ambiental, formulado,
municipio. en ejecución y evaluación permanente por parte del Comité de
Educación Ambiental Municipal (CEAM) y Comité Interinstitucional
De Educación Ambiental Departamental (CIDEA)
A 2011, un (1) convenio para la articulación con Entidades A 2015, dos (2) convenios para la articulación con Entidades
encargadas de las directrices ambientales. encargadas de las directrices ambientales.
A 2011, cero (0) gestión para implementar una oficina que A 2015, gestión para la conformación de una oficina y su equipo de
maneje los asuntos ambientales. trabajo con perfil acorde al accionar ambiental del Municipio
A 2011, Un (1) plan de manejo de la micro cuenca Changota A 2015, un (1) plan de manejo de la micro cuenca Changota está
se encuentra formulado. implementado y se evalúa mediante el Comité de Educación
Ambiental Municipal (CEAM)
A 2011, una (1) organización comunitaria ambiental ha A 2015, mantener el acompañamiento a la organización
recibido acompañamiento por parte de la Administración
Municipal para su fortalecimiento.
A 2011, Los Proyectos Ambientales Escolares (PRAES) son A 2015, Los Proyectos Ambientales Escolares (PRAES) continúan
apoyados por la Administración Municipal sin incorporar al con el apoyo de la Administración Municipal y articulados al Plan de
Plan de Educación Ambiental. Educación Ambiental
A 2011, tres (3) corredores de conservación (Cariaco, Guabal A 2015, un (1) corredor de conservación implementado, en
y Zaragoza) se han consolidado a través de Parques articulación con Organizaciones de base y entidades Locales,
Nacionales, Patrimonio Nacional, GEF, la Unión temporal y Regionales, Nacionales e Internacionales.
CORPONARIÑO.
A 2011, cero (0) predios están certificados, priorizados y A 2015, diez (10) predios están registrados y certificados
exonerados del impuesto predial por ser áreas de exonerados del impuesto predial según Acuerdo No.25 del 24 de
conservación de los recursos agua, aire, suelo, flora y fauna noviembre del 2010
A 2011 cero (0) predios adquiridos por el municipio sin plan de A 2015 cinco (5) predios municipales, cuentan con plan de manejo
manejo. formulado y en ejecución.
A 2011 cero (0) predios se han entregado en la figura de A 2015, cinco (5) predios identificados y entregados por comodato a
comodato a organizaciones sociales de base y Juntas organizaciones sociales de base y Juntas Administradoras de
Administradoras de acueducto y distrito de riego con acueducto y distrito de riego con capacidad de gestión para la
capacidad de gestión para la administración y manejo de administración y manejo de dichas áreas
dichas áreas
A 2011 existen cero (0) predios municipales con fines de A 2015 un (1) predio municipal con fines de conservación incluido
conservación incluidos en el Sistema Local de Áreas en el Sistema Local de Áreas Protegidas (SILAP), mediante la
Protegidas (SILAP). declaratoria de Área Protegida.
A 2011 cero (0) proyectos encaminados al embellecimiento A 2015, un (1) proyecto encaminado al embellecimiento paisajístico
paisajístico natural del municipio. de un corredor Municipal
A 2011, cero (0) acciones articuladas a la Zona con función A 2015, cuatro (4) acciones articuladas a la Zona con función
Amortiguadora del Santuario de Flora y Fauna Galeras bajo Amortiguadora del Santuario de Flora y Fauna Galeras bajo los
los lineamientos de Parques Nacionales y CORPONARIÑO. lineamientos de Parques Nacionales y CORPONARIÑO.
A 2011, cero (0) Proyectos de incentivos diseñados y A 2015, un (1) Proyecto de incentivo diseñado y formulado dirigido a
formulados para las comunidades ubicadas en las zonas las comunidades ubicadas en las zonas aledañas con fines de
aledañas con fines de conservación en biodiversidad y recurso conservación en biodiversidad y recurso hídrico
hídrico
A 2011, cero (0) Estudio regional de suelos liderado por el A 2015, un (1) Estudio regional de suelos liderado por el Municipio
Municipio de Consacá para los municipios de la zona de de Consacá para los municipios de la zona de influencia Galeras.
influencia Galeras.
No. de talleres con relación a Delitos Ambientales, Procesos Sancionatorios y Zonas Protegidas
No. capacitaciones en temas de conservación de los recursos naturales dirigidos a la población escolar y comunidad en general
SITUACION ACTUAL
El 96.7% del total de las Veredas que Conforman el Municipio de Consacá cuentan con
vías de acceso de las cuales el 37.93% contaron con mantenimiento a través de recursos
propios y mediante convenios interadministrativos, como son las vías rurales e
Intermunicipales tales como Aguada, Tinajillas, Churupamba, Josepe, Alto Bombona,
CDR Puente Guatara, Cajabamba, Paltapamba Cariaco Alto, Guabo, Tejar y Cabuyas
quedando así el 62.07% en mal estado.
Así mismo dentro del Municipio los aspectos ambientales han sido objeto de estudio
puesto que si bien es cierto que anteriormente los residuos sólidos generados en el Casco
Urbano y en la Ciudadela de Bomboná eran dispuestos en un Botadero a Cielo abierto sin
ningún tipo de tratamiento generando contaminación a una fuente Hídrica como el Río
Azufral; hoy en día a estos residuos se les realiza la actividad de separación en la Fuente,
se les da una adecuada disposición final, aprovechando el material orgánico en la
elaboración de compost dentro de la Planta de Compostaje que se ubica en la Vereda
San Rafael la cual carece de infraestructura y el no orgánico se lo dispone en el relleno
Sanitario Antanas a través de Un Convenio Interadministrativo con EMAS, cubriendo de
este modo el 100% de la población del casco urbano y la Ciudadela de Bomboná con un
servicio oportuno de recolección y adecuada disposición final, sin embargo es importante
continuar realizando campañas educativas buscando mejorar el manejo de los residuos
sólidos en el sector rural del Municipio.
Según el Plan de Desarrollo Municipal 2012- 2015, el 93.5% de las Viviendas Urbanas
cuentan con servicio de Alcantarillado y tan solo el 17, 8% de las Viviendas en el sector
rural cuentan con este servicio, el resto cuenta con sistemas de Pozos sépticos y
sumideros.
Por otra parte de acuerdo las condiciones de vida de la población, el NBI (Necesidades
Básicas Insatisfechas) indica que el Municipio de Consacá paso de tener en 1993 un NBI
del 51,5% del total de la población a 57,6% en 2005, correspondiente a 13,9 puntos
porcentuales por encima de la media Departamental e igualmente con 30 puntos respecto
a la media del país mostrando un retroceso en la calidad de vida para el desarrollo del
Municipio.
OBJETIVOS:
ESTRATEGICAS
Con el propósito de abordar y afrontar de forma planificada el manejo del sector vial,
sector de gran impacto y de beneficio comunitario, el Municipio realizará a través de
convenios con Instituciones y entes tanto del orden Nacional como Departamental
convenios de cooperación tendientes a la adecuación, ampliación y mantenimiento de las
vías carreteables existentes, especialmente en el sector rural; de igual forma con la
destinación de recursos propios y con apoyo comunitario se brindara atención a aquellas
redes de conexión con las vías rurales, todo esto con el propósito de brindar
oportunidades de acceso adecuadas tendientes a facilitar las condiciones de movilidad y a
mejorar los medios para el transporte de productos agropecuarios desde la zona rural a
centros poblados y su interconexión con los grandes ejes viales del Departamento.
INDICADORES
% del servicio de Aseo en el Casco Urbano del Municipio y el centro poblado de Bombona.
% del servicio de recolección de residuos sólidos en los centros poblados
N° de campañas educativas sobre el manejo adecuado de los residuos sólidos en la fuente
N° de Infraestructuras adecuadas para el aprovechamiento de los residuos sólidos de tipo orgánico
N° de sitios para la adecuada disposición de los residuos sólidos no aprovechables
Nº entidades que administran el servicio de Aseo bajo los lineamientos establecidos en la normatividad legal vigente aplicable
LINEA BASE META
En 2011 el 100% de las familias del Casco Urbano y A 2015 Mantener al 100% la cobertura de residuos sólidos el casco
centro poblado de Bombona del Municipio se beneficiaron urbano y centro poblado de Bombona.
del servicio oportuno de recolección adecuada disposición
final de los residuos sólidos
En 2011 hubo un 30% de cobertura adecuada de A 2015 Incrementar al 35% la cobertura de residuos sólidos en los
recolección residuos sólidos en los centros poblados centros poblados.
En 2011 Se realizó una (01) campaña educativa puerta a A 2015 Realizar ocho (8) campañas educativas de aprendizaje y
puerta, relacionada con la separación de residuos sólidos capacitación sobre el manejo y separación adecuada de los residuos
en fuente para el Casco Urbano y la ciudadela de sólidos en la fuente en el Casco Urbano y la Ciudadela de Bomboná.
Bomboná.
En 2011 el municipio cuenta con una (1) planta de A 2015 Formulación de un (1) proyecto para Mejoramiento de la
compostaje. Infraestructura de la Planta de Compostaje para la producción de Abono
orgánico.
INDICADORES
% del servicio de acueducto en el Casco Urbano
% del servicio de acueducto en el sector rural
N° proyectos aprobados por la Empresa Aguas de Nariño sobre los priorizados en el marco del PDA
N° de acueductos veredales con sistemas de desinfección habilitados
% del servicio de alcantarillado en el Casco Urbano
% del servicio de alcantarilladlo en el sector rural
INDICADORES
N° de planes de vivienda municipal
N° de proyectos para mejoramiento de las viviendas
N° de subsidios para el mejoramiento de viviendas rurales y/o urbanas
N° de proyectos destinados a la construcción de Vivienda de Interés Social
N° de terrenos adquiridos para la asignación de lotes para construcción de viviendas para familias de bajos recursos económicos.
LINEA BASE META
En 2011 No existe un (1) plan de vivienda municipal A 2015 Formulación de dos (2) planes de vivienda municipal.
En 2011 se liquidaron dos (2) proyectos de mejoramiento de A 2015 Creación y puesta en marcha de un (1) proyecto
vivienda en la zona rural para población Vulnerable. tendiente a mejorar las condiciones de habitabilidad en viviendas
del sector urbano y/o rural
En 2011 se han entregado un total de sesenta (60) subsidios A 2015 Gestionados ciento cincuenta (150) subsidios para el
incluidos en proyectos destinados al mejoramiento de viviendas mejoramiento de viviendas rurales
en el sector urbano y rural
En 2011 No existen proyectos en formulación y ejecución A 2015 Formulación de un (1) proyecto para la construcción de
destinados a la construcción de viviendas de Interés Social vivienda de interés social
En 2011 se adquirió cero (0) terrenos destinados a proyectos de A 2015 adquirir dos (2) lotes de terreno destinado para la
construcción de interés social construcción de viviendas de familias de bajos recursos.
INDICADORES
N° de vías rurales carreteables con mantenimiento
N° de vías rurales carreteables con ampliación
N° de mingas comunitarias para el mantenimiento de vías rurales y mejoramiento de caminos de herradura
N° de Alcantarillas de drenaje construidas
N° de Convenios interadministrativos para el mantenimiento y mejoramiento de las vías rurales
N° predios adquiridos para continuidad en la malla vial rural.
INDICADORES
N° de terminales terrestres de transportes
N° de proyectos para mejoramiento y/o mantenimiento de vías urbanas
N° de proyectos de ampliación o construcción de nuevas vías en el casco urbano
N° predios adquiridos para continuidad en la malla vial urbana.
LINEA BASE META
En 2011 No existe una (1) terminal terrestre de transporte A 2015 Elaboración de un (1) estudio y diseño tendiente a la
adecuada implementación de una terminal terrestre de transporte
En el año 2011 se Ejecutó de dos (2) proyecto de A 2015 Ejecución de dos (2) proyectos con recursos cofinanciados de
pavimentación en concreto rígido (Cra 3ra y 2da) en el Casco entidades gubernamentales para la pavimentación de un tramo de vías
Urbano urbanas
En 2011 No se realizaron proyectos encaminados al A 2015 Ejecución de un (1) proyecto cofinanciado para el mejoramiento
mejoramiento y mantenimiento de vías Urbanas. y/o mantenimiento de vías urbanas.
En 2011 No se cuenta con estudios actualizados que A 2015 Elaboración de un (01) estudio técnico sobre la ampliación o
eterminen aspectos técnicos para la ampliación o construcción construcción de nuevas calles o carreras en el Casco Urbano.
e calles o carreras.
INDICADORES
Nº de actos administrativos que permiten mejorar el servicio de alumbrado público
N° de proyectos para mejorar la infraestructura y ampliar la cobertura del servicio de energía eléctrica en el sector rural
N° de proyectos para logar la cofinanciación de alumbrado público.
N° de proyectos para implementación de nuevos servicios de alumbrado público.
LINEA BASE META
En 2011 se realizó la Suscripción de un (1) convenio para el A 2015 celebración de cuatro (4) convenios interadministrativos en el
mejoramiento de alumbrado público en el casco urbano y servicio de alumbrado público en el casco urbano y/o centro poblados
centros poblados
En 2011 se ejecuto un (1) proyecto destinado a la A 2015 Celebración de un (1) proyecto destinado a mejorar la
infraestructura y/o ampliar de la cobertura del servicio de infraestructura y/o ampliar la cobertura del servicio de energía eléctrica en
energía eléctrica en la zona rural la zona rural.
En 2011 el municipio de Consacá cuenta con cero (0) A 2015 formular un (1) proyecto para la cofinanciación de alumbrado
proyectos para cofinanciación de alumbrado publico publico
En 2011 el municipio de Consacá cuenta con cero (0) A 2015 gestionar un (1) proyecto para la implementación de alumbrado
proyectos para implementación de nuevo servicio de público en las veredas que hacen parte de la vía circunvalar galeras
alumbrado público.
Consacá cuenta con dos (02) escuelas de formación institucionalizadas como son futbol y
natación de las cuales se realizaron las diligencias necesarias ante la secretaria de
recreación y deporte del Departamento
OBJETIVO DEPORTES:
INDICADORES
No.de programas de capacitación en juzgamientos deportivos
No de apoyo a veredas que realicen eventos deportivos
No de niños(as) y adolescentes que practican deporte con técnicas y de manera recreativa.
No de grupos juveniles que practican el deporte
No de eventos deportivos que se realizan anualmente
No de proyectos para contar con oficina de deportes.
No de jornadas de recreación, mantenimiento físico y aprovechamiento del tiempo libre.
No de incentivos a deportistas
No de capacitaciones con la población discapacitada
No de participaciones a nivel departamental
LINEA BASE META
A 2011 un (01) Programas de Capacitación en Juzgamiento A 2015 cuatro (04) Programas de Capacitación en Juzgamiento
Deportivo y en funcionamiento Deportivo a la comunidad y población estudiantil con gestiones
adelantadas por la oficina del ente Deportivo en convenio con la
secretaria del deporte de Nariño.
A 2011 no existe apoyo fijo a un número determinado de A 2015 Apoyar a veinte (20) veredas que realicen eventos deportivos.
veredas que fomentan la recreación de nuestra comunidad.
A 2011 existen trescientos (300) niños(as) y adolescentes que A 2015, incrementar cien (100) niños(as) y adolescentes que
practican deporte con técnicas. practiquen deporte con técnicas, lo cual hace que el deporte aumente
en nuestra Comunidad la recreación y aprovechamiento del tiempo libre
y llevar una mejor vida saludable.
A 2011 se cuenta con nueve (9) grupos juveniles y pre juveniles A 2015 mantener y Fortalecer la actividad deportiva de los nueve (9)
de 5 a 17 años, que practican de manera sana el deporte y la grupos juveniles y pre juveniles de 5 a 17 años, Gracias a la motivación
recreación (escuelas de formación futbol y natación) del personal Idóneo con los que se trabajara y con la colaboración de
los padres de familia y la Administración Municipal.
A 2011 Anualmente se realizó tres (3) eventos de integración A 2015 Mantener los tres (03) eventos de integración deportiva a nivel
deportiva a nivel municipal (futbol y natación) municipal.
A 2011 no existe una (1) oficina de deportes independiente. A 2015 formular un (1) proyecto para contar con una (01) oficina de
Deportes independiente para el buen funcionamiento de la misma.
INDICADORES
No de coliseos en el casco urbano del Municipio destinados a la recreación de la comunidad.
No de estadios municipales para la sana recreación de nuestra comunidad.
No de parques infantiles recreacionales.
No de lotes adquiridos para escenarios deportivos.
No. De gestiones para la reubicación de escenarios deportivos.
LINEA BASE META
A 2011 se gestionó el proyecto de un (1) coliseo cubierto en el A 2015 Cofinanciar la construcción de un coliseo para la sana
perímetro urbano para la sana recreación de nuestra recreación de nuestra comunidad.
comunidad.
A 2011 existe un (1) estadio remodelado y seis (6) escenarios A 2015 mantener, adecuar y ampliar el estadio municipal y demás
deportivos en condiciones de uso. escenarios deportivos para la práctica del deporte sano, participativo y
recreativo.
A 2011 existe un (1) parque infantil en regulares condiciones A 2015 realizar el mantenimiento y Adecuación de un (01) parque infantil
para la recreación de los niños.
A 2011 no existen lotes adquiridos para la construcción de A 2015 Adquisición de tres (3) lotes de terreno destinados a la
nuevos escenarios deportivos en la parte rural del Municipio. construcción de escenarios deportivos.
A 2011 cero (0) gestiones para reubicación de escenarios A 2015 gestionar la reubicación de escenarios deportivos
deportivos
SITUACION ACTUAL
Se cuenta con una biblioteca municipal dotada, aunque se hace necesaria la compra de
estantes para su debida organización.
Teniendo en cuenta que las fiestas patronales de Nuestra Señora del Tránsito, celebradas
el 13, 14 y 15 de agosto se desarrollan a la par con las fiestas tradicionales de verano se
hace necesario crear una estrategia en busca de la mejor organización y desarrollo de
estas actividades, además de garantizar la debida importancia de dichos eventos.
OBJETIVO
ESTRATEGIAS
En 2011 cuenta con cero (0) proyecto para la implementación A 2015 realizar un (01) proyecto para la implementación de los
de los instrumentos de la banda juvenil Bolívar. instrumentos de la Banda Juvenil Bolívar.
En 2011 cero (0) gestión de incentivos externos para A 2015 gestionar incentivos externos para integrantes de la banda
integrantes de la banda Juvenil Bolívar. Juvenil Bolívar.
INDICADORES
N° de campañas recuperación y mantenimiento zona verde sección B I.E.L.L
N° de campaña publicitaria ecológica para la creación de la cultura ecológica y valores sociales
N° de capacitación para formación de cultura ciudadana y urbanidad de Carreño.
LINEA BASE META
En 2011 cuenta con cero (0) campañas de recuperación y A 2015 realizar dos (02) campañas de recuperación y
mantenimiento de la zona verde de la sección B de la I.E.L. mantenimiento de la zona verde de la sección B de la I.E.L.L.
En 2011 cuenta con cero (0) campañas publicitarias para la A 2015 realizar una (01) campaña publicitaria para la creación
creación de la cultura ecológica y de valores sociales. de la cultura ecológica y de valores sociales.
En 2011 cuenta con cero (0) capacitación para la formación de A 2015 realizar una (01) capacitación para la formación de
cultura ciudadana y urbanidad de Carreño. cultura ciudadana y urbanidad de Carreño.
DIAGNÓSTICO
Las personas que carecen de parcela, desempeñan las labores de jornaleros y de obreros
en las distintas haciendas. Debemos destacar además las labores como la ganadería y el
desempeño de puestos públicos dentro del municipio.
El impacto que han tenido los programas de gobierno reflejados en los Planes de
Desarrollo se han visto reflejados hoy en día en el sector solidario y privado en lo
referente a la calidad de vida y dignidad humana de los ciudadanos, aspectos que han ido
evolucionando permitiendo el acceso a servicios básicos, salud, educación, y una mejor
nutrición y medio ambiente, dando especial énfasis a las poblaciones más desprotegidas
y vulnerables de nuestro municipio.
INDICADORES:
% de empleados con perfil
A 2011 un (1) Modelo Estándar de Control Interno implementado A 2015 continuar y actualizar el Modelo Estándar de Control
y desactualizado a las normas legales vigentes. Interno MECI de conformidad a las normas legales vigentes
A 2011 cero (0) sistemas de seguimiento y evaluación del plan A 2015 Implementar un (1) sistema de seguimiento y evaluación
de desarrollo del plan de desarrollo
INDICADORES:
No. De oficinas mantenidas
No de equipos de computo adquiridos
No de carteleras instaladas
No de cámaras fotográficas y de video
No de motocicletas adquiridas
No botiquines de primeros auxilios adquiridos
Porcentaje de infraestructura mejorada
No de infraestructuras mejoradas
No de centros de capacitación construidos
No de Gestiones realizadas
No de gestiones realizadas
No de gestiones realizadas
Porcentaje de infraestructura mejorada
No de Plantas Eléctricas adquiridas
No de vehículos automotores adquiridos
No de proyectos formulados
No de proyectos formulados
No de espacios físicos óptimos para el funcionamiento de la Bodega Municipal
No. De mantenimientos rutinarios al matadero Municipal
No. De actualizaciones y/o construcción del EOT
LINEA DE BASE META
A 2011 Se cuenta con una (1) oficina con el espacio no A 2015 mantener una (1) oficina con el espacio optimo y exclusiva
optimo para el funcionamiento de la comisaría de familia para el funcionamiento de la comisaría de familia
A 2011 existen treinta y tres (33) equipos de computo que A 2015 adquirir cuatro (4) equipos de cómputo que reúnan las
reúnen las condiciones mínimas de operatividad condiciones mínimas de operatividad.
INDICADORES:
No. De acompañamientos a comités de Veedurías
No de informes de rendición de cuentas a la comunidad
No. De De juntas de acción comunal capacitadas
No. De líderes comunitarios capacitados
No. de organizaciones micro empresariales de jóvenes formados
No. de apoyos a Juntas de Acción Comunal
LINEA DE BASE META
A 2011 cero (0) acompañamientos a los comités de A 2015 acompañar a cinco (5) a comités de veedurías ciudadanas
veedurías ciudadanas que se creen en el Municipio.
A 2011 se ha realizado cuatro (4) rendiciones de cuentas a A 2015 mantener las (4) rendiciones de cuentas efectuadas a la
la población en general de una forma no tan participativa. comunidad en general a través de Informes de Gestión
A 2011 no se ha capacitado a las treinta y dos (32) Juntas de A 2015 capacitar a veinticinco (25) Juntas de Acción Comunal en
Acción Comunal en procesos de formulación de proyectos procesos de formulación de proyectos.
A 2011 treinta (30) lideres capacitados en liderazgo social y A 2015 capacitar a treinta (30) líderes comunitarios en liderazgo
derechos humanos social y derechos humanos
A 2011 cero (0) microempresas de jóvenes capacitados y A 2015 Formar a una (1) organización empresarial de jóvenes con
con capital semilla capacitación empresarial y capital semilla
A 2011 las treinta y dos (32) Juntas de Acción Comunal no A 2015 Apoyar a veinticinco (25) Juntas de Acción Comunal para su
cuenta con su organización interna, sus relaciones con los organización interna y sus relaciones con los entes estatales.
entes estatales se ven condicionadas a negociaciones
INDICADORES:
No. De instituciones vinculadas al sistema de Gobierno en Línea a través de la pagina web del Municipio
% de canales de la Página Web actualizados
No. de capacitaciones del uso y manejo de la Pagina web del Municipio
No. De convenios interadministrativos gestionados
No. De encuentros del alcalde con comunidades realizados
LINEA DE BASE META
A 2011 cero (0) instituciones vinculadas al sistema de A 2015 vincular dos (2) instituciones al sistema de Gobierno en
gobierno en línea a través de la pagina web institucional línea a través de la página web institucional.
A 2011 se encuentran actualizados en 90% los canales de la A 2015 actualizar al 95% los canales de la pagina web con temas
página web del Municipio. de interés a la comunidad
En 2011 veintitrés (23) convenios interadministrativos A 2015 gestionar diecisiete (17) convenios interadministrativos que
suscritos. incluyan también a grupos asociativos, Juntas de Acción Comunal y
gremios.
En 2011 cero (0) encuentros comunales realizados con el A 2015 realizar treinta (30) encuentros del Alcalde con las
alcalde donde se brinde información y priorización de comunidades con el fin de establecer prioridades y acciones
acciones comunes comunes.
INDICADORES
No. de capacitaciones realizadas
Porcentaje de accidentes de tránsito reducidos.
No de motocicletas implicadas en accidentes reducidos
No. de muertes reducidas
INDICADORES
No de planes actualizados
No. de cámaras de seguridad de alta tecnología
No. De proyectos formulados para la adquisición de un lote
No de vehículos automotores adquiridos
No. de motocicletas adquiridos
No de incentivos concedidos para pago de recompensas
No. de alarmas comunitarias adquiridas
No. de Planes de desarme implementados
LINEA BASE META
A 2011 un (01) plan de seguridad y convivencia A 2015 actualizar el diagnóstico al plan de seguridad y convivencia
ciudadana ciudadana y en funcionamiento
INDICADORES
No casos de riñas callejeras y establecimientos públicos
No. de denuncias por ultraje
No casos de casos por denuncias de ultraje reducidas
No. de denuncias presentadas por perturbación
No. de casos conocidos por denuncias de perturbación del orden publico
No. de casos por perturbación reducidos
LINEA BASE META
A 2011 se conocieron doce (12) casos denuncias por riñas A 2015 disminuir a ocho (8) los casos las denuncias por riñas
callejeras y riñas en establecimientos públicos callejeras y en establecimientos públicos
A 2011 se conocieron setenta (70) casos por denuncias por A 2015 reducir diez (10) casos de denuncias por ultrajes
ultrajes
A 2011 se conocieron ochenta (80) casos por denuncias de A 2015 reducir diez (10) casos de denuncias presentadas por
perturbación del orden publico perturbación del orden público.
La adopción colectiva y ordenada del presente plan de acción posibilita la articulación de los
diferentes sectores, instancias y recursos de la administración local, en beneficio del
bienestar social de las familias victimas del municipio de Consacá
Esperamos que este Plan de Acción sea tenido en cuenta en el momento de elaborar el
presupuesto Municipal así como también sirva de base para la gestión de proyectos a nivel
Departamental y Nacional.
OBJETIVOS:
ESTRATEGIAS:
• Capacitar a los docentes para promover la equidad entre niños y niñas y garantizar
un trato más humano.
PROGRAMA
OBJETIVO GENERAL
ESTRATEGIAS:
Se planea realizar las gestiones necesarias para la celebración de convenios como Familias
en Acción y Red Unidos entre otros que beneficien a la familia y vayan en la lucha contra la
pobreza extrema.
Para las capacitaciones dirigidas a las madres líderes y comité de veeduría se tratarán
temas por ejemplo: Cultura Ciudadana, Desarrollo de la Primera infancia, Lactancia
Materna, Violencia Intrafamiliar, Estrategia de Cero a Cien y demás temas relacionados con
el bienestar de la familia.
INDICADORES
Porcentaje de niños en edad de cero a siete años de edad en estado nutricional adecuado
LINEA BASE META
En 2011se gestionó el 98% de los niños en edad 0 a 7 años A 2015 se gestiona el 99% de los niños en edad 0 a 7 años
beneficiados del programa, cuentan con una nutrición beneficiados del programa, cuentan con una nutrición adecuada.
adecuada.
INDICADORES
Porcentaje de niños en edad 7 a 18 años asistiendo a las entidades educativas.
LINEA BASE META
En 2011 se gestionó la asistencia escolar del 98% de los niños A 2015 se gestiona la asistencia escolar del 99% de los niños en
en edad de 7 a 18 años beneficiados del programa. edad de 7 a 18 beneficiados del programa.
INDICADORES
No. proyectos para la celebración de convenios interinstitucionales.
LINEA BASE META
A 2011 se formularon dos (2) proyectos para la celebración de A 2015 se Formula cuatro (04) proyecto regionales y/0 directos
convenios interinstitucionales. para la celebración de convenios interinstitucionales a través de
regalías
INDICADORES
Gestionar el aumento de cobertura de familias beneficiarias del programa familias en acción.
INDICADORES
No. de capacitaciones dirigidas a las madres lideres y comité de veeduría existentes en el municipio de Consacá
LINEA BASE META
En 2011 cero (0) capacitación dirigidas a las madres lideres y A 2015 cuatro (4) capacitación dirigidas a las madres lideres y
comité de veeduría existentes en el Municipio de Consacá. comité de veeduría existentes en el Municipio de Consacá.
SUBPROGRAMA: APOYO A LOS GRUPOS O LEGALIZADOS COMO PEQUEÑAS EMPRESAS Y/O FUNDACIONES
CAPACITADOS A TRAVES DEL SENA Y OTRAS ENTIDADES
INDICADORES
Porcentaje de apoyo en capital semilla para el fortalecimiento a las pequeñas empresas y/o fundaciones.
LINEA BASE META
En 2011 se apoyo con un 0% en capital semilla a las pequeñas A 2015 se apoya con un 50% en capital semilla a las pequeñas
empresas y/o fundaciones. empresas y/o fundaciones.
INDICADORES
Porcentaje de apoyo a las asambleas y encuentros municipales del Programa de Familias en Acción en el municipio de Consacá
LINEA BASE META
En 2011 se apoyó en un 100% a las asambleas y encuentros A 2015 se mantiene el apoyó en un 100% a las asambleas y
municipales del programa familias en acción. encuentros municipales del programa familias en acción.
Es un instrumento que permite articular la parte estratégica del PDM con los recursos
disponibles en el Municipio, en él se especifican cada una de las vigencias, las fuentes de
financiación y el costo de los programas, subprogramas y metas.
Recursos Propios: Son los recursos provenientes únicamente del recaudo de impuestos,
contribuciones y tasas, provienen de tarifas y cobros corrientes, entre ellos se destacan el
impuesto predial e industria y comercio, sobretasa a la gasolina y ACPM.
Sistema General de Participaciones (SGP): Esta conformado por una distribución con
destinación específica para los sectores básicos como educación, salud y agua potable y
saneamiento básico, y para los otros sectores considerados como no básicos.
La distribución por componente sectorial y asignaciones especiales del SGP de la
vigencia 2012 se realiza con base en las disposiciones de las leyes 715/01, 1122/07 y
1176/07.
Las condiciones de crecimiento del monto global del Sistema General de Participaciones
fueron definidas por el Acto Legislativo 04 de 2007; de acuerdo con el Parágrafo
Transitorio de su Artículo 4º. “Entre el año 2011 y el año 2016 el incremento será igual
a la tasa de inflación causada, más una tasa de crecimiento Real de 3%”. Así mismo,
el Parágrafo Transitorio 3 del mencionado artículo establece un crecimiento adicional del
SGP para el sector Educación, en 2011 dicho adicional corresponde a uno punto ocho por
ciento (1.8%).
El valor para el año 2012, se calcula con base en el monto del SGP asignado en 2011
más:
a) la inflación esperada de 2011 (3%);
b) 3% de crecimiento real;
c) 1.8% de crecimiento adicional con destino al sector educación.
De otra parte, el Parágrafo transitorio 2 del citado Acto Legislativo establece la opción de
recursos adicionales (dirigidos a Primera Infancia) cuando en una igencia la economía
crezca por encima del 4%.
En el año 2010 la economía creció al 4,3%, por lo tanto la diferencia entre este valor y el
4% genera recursos adicionales para el SGP los cuales se incorporan al PGN del 2012.
Las normas de distribución y giro del SGP establecen que en todos los sectores y
asignaciones especiales (excepto Educación) la última doceava de cada año, se
presupuesta y gira en la vigencia siguiente. Por lo tanto en los sectores de Salud, Agua
Potable y Saneamiento Básico, y Propósito General, y en las asignaciones especiales, lo
que se incluye en el PGN de 2012 corresponde a las onces doceavas, en tanto que en el
sector Educación se incluyó la cifra correspondiente a las doce doceavas.
Otros: Como los recursos de capital, entre los que se destaca el Crédito, que depende
básicamente de la capacidad de endeudamiento y pago del Municipio
El Plan de Acción articula los objetivos, metas, estrategias y programas del Plan de
Desarrollo con la misión y funciones de las dependencias y de éstas con las políticas,
programas y proyectos de inversión programados en cada vigencia, de manera que cada
dependencia de la administración pueda orientar estratégicamente sus procesos,
instrumentos y recursos disponibles (humanos, físicos, económicos e institucionales)
hacia el logro de objetivos y metas anuales y del período de gobierno.
Período de Temática
Instancia Objetivo
Evaluación
Equipo de Evaluación Interna de las acciones y Desarrollarla por cada eje temático
Cada 02 Mes
Gobierno resultados obtenidos
Consejo Evaluación de las acciones y Se generarán espacios de discusión
Territorial de Cada 06 Meses recomendaciones para cada eje en sesiones conjuntas.
Planeación
Encuentros Diagnostico, formulación de acciones Acciones a priorizar durante el año en
Corregimentales Cada 06 Meses curso
Cabildo Redirección de Acciones Acciones a priorizar durante el año en
Cada 12 Meses
curso
Rendición de Presentación de las metas y resultados Evaluación de la gestión administrativa
Cuentas Cada 12 Meses obtenidos en cada uno de los ejes estratégicos
CREDITOS
MARIO SOLARTE
Coordinación PDM
ASESORES
BAYRON JURADO
Asesor Financiero
CONCEJO MUNICIPAL
GLOSARIO
AIEPI
Atención Integral de Enfermedades Prevalentes de la Infancia
AT
Atención Técnica
CARACTERIZACION
Censo
CEAM
Comité de Educación Ambiental Municipal
CIDEA
Comité Interinstitucional De Educación Ambiental Departamental
CLOPAD
Comité local de prevención y atención de desastres
CORPONARIÑO
Corporación Autónoma de Nariño
CREPAD
Comité regional de prevención y atención de desastres departamental
DANE
Departamento Administrativo Nacional de Estadística
DIS
Discapacitado
DNP
Departamento Nacional de Planeación
EDA
Enfermedades Diarreicas Agudas
EOT
Esquema de Ordenamiento Territorial
EPS
Entidad Promotora de Salud
ESE
Empresa Social Del Estado
FEDEPANELA
Federación de Paneleros
SGP
Sistema General de Participaciones
ICBF
Instituto Colombiano De Bienestar Familiar
ICFES
Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior
INCORA
Instituto Colombiano de Reforma Agraria
IRA
Infecciones Respiratorias Agudas
MECI
Modelo Estándar de Control Interno
MI
Meta de Incremento
MM
Meta de Mantenimiento
MR
Meta de Reducción
NBI
Necesidades Básicas Insatisfechas
NIA
Niñez, infancia y Adolescencia
NNA
Niños y niñas
PAARIV
Plan de acción para la asistencia y reparación integral a las víctimas del conflicto armado
PAB
Plan de Acción en Biodiversidad de Nariño
PAI
Programa Ampliado de Inmunizaciones
PMGR
Plan Municipal en Gestión del Riesgo
PIU
Plan Integral Unificado
PPI
Plan Plurianual de Inversiones
PRAES
Proyectos Ambientales Escolares
PRUEBAS SABER
Pruebas para la evaluación de la educación básica y media en las áreas de lenguaje,
matemáticas, ciencias naturales, ciencias sociales y competencias ciudadanas en los
grados 5° y 9°
PY P
Promoción y prevención
RS
Régimen subsidiado
SISBEN
Sistema de Identificación de Potenciales Beneficiarios de Programas Sociales
SILAP
Sistema Local de Áreas Protegidas
SFFG
Santuario de Flora y Fauna Galeras
SPA
Sustancias Psicoactivas
SRPA
Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes
TRO
Otros
UMATA
Unidad Municipal de Asistencia Técnica Agropecuaria