MATEMÁTICAS NRC 25141

ACTIVIDAD 1

1. Realizar la matriz o cuadro comparativo planteadas en la actividad 1 del

aula virtual.
N Z Q I R
-7 ∉ ∈ ∈ ∉ ∈
6.5 ∉ ∉ ∈ ∉ ∉
20 ∈ ∈ ∈ ∉ ∈
√ 36 ∈ ∈ ∈ ∉ ∈
4 ∈ ∈ ∈ ∉ ∈
-5 ∉ ∈ ∈ ∉ ∈
√ −64 ∉ ∉ ∉ ∉ ∉
−7 ∉ ∉ ∈ ∉ ∈
3
0.555555… ∉ ∉ ∈ ∉ ∈
0.234555888 ∉ ∉ ∉ ∈ ∈
…

2. Clasifique cada uno de los siguientes números en naturales, enteros,

racionales o irracionales y ubícalos en el conjunto más pequeño al que
pertenezcan.

Q e) 1.32461…
Z N
a) 1.25 b) 2.45 g) 1.21212…
d) - 45 c) 33
f) 1.11… k) √ 4

i) – 6/2 j) π

3. Realizar las siguientes operaciones de números enteros

a) 1 - (7 – 2 -10) - (3 -8) b) (8 – 4 – 3) – (5 – 8 – 1) c) (3 - 5) – (1 - 4) + (5 – 8)
= 1- ( -5) - ( -5) = (1) – (-4) = (-2) – (-3) + (-3)
= 1+5+5 = 1+4 = -2 +3 - 3
d) 3 – (5 – 8) – (11- 4) + (13 – 9) e) (2 – 6 – 3) + (5 – 3 – 1) – (2 – 4 – 6)
= 3 – (-3) – (7) + (5) = (-7) + (1) + (-8)
=3+3–7+5 = -7 + 1 - 8
=4 = - 14

f) (8 – 11 – 5) – (12 – 13) + (11 +4) g) 15 + (6 – 18 + 11) – ( 7 + 15 – 19) – (2 + 6)

= (- 8) – (-1) + 15 = 15 + (- 1) – (3) – (8)
= -8 + 1 + 15 = 15 – 1 – 3 - 8
j) (2 + 7) – ( 5 - [ 6 – (10 – 4) ] )
=8 =3
= (9) – ( 5 - [ 6 – (6) ] )

h) =
3 -(9) ––
[ (5 ( 58)- –[ 0(3] –
) 6) ] i) 1 – ( 3 - [ 4 - (1 - 3) ] )
=3
= 9 -–[5(- 3) – ( – 3) ] = 1 – ( 3 - [ 4 - (-2) ] )
=3
= 4 – ( - 3 + 3) =1–(3-[4+2])
= 3 – ( 0) =1–(3-6)
=3 = 1 – ( -3 )
=1+3
=4