TAREA 1- VECTORES, MATRICES Y DETERMINANTES

GINA MARCELA HERNANDEZ ARDILA

C.C 1006418967
N. O 100408_220

PRESENTADO A:

JUAN PABLO YAGUARA

Tutor

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ALGEBRA LINEAL
FLORENCIA-CAQUETA
2020
A. Mapa conceptual de Vectores en R2 y R3: Producto escalar y producto vectorial
Ejercicio 2: Resolución de problemas básicos sobre vectores en R2
y R3

Descripción del ejercicio 2

Dados los vectores 3D 𝒖⃗ = 𝟑𝒊 − 𝟓𝒋 + 𝟑𝒌 y 𝒗

⃗ = −𝟐𝒊 + 𝟗𝒋 − 𝒌 determine las
operaciones indicadas entre vectores:

A. Producto escalar entre (−𝟒𝒖 + 𝟐𝒗) ∙ (𝟑𝒗 – 𝟐𝒖)

⃗ = 𝟑𝒊 − 𝟓𝒋 + 𝟑𝒌
𝒖
⃗ = −𝟐𝒊 + 𝟗𝒋 − 𝒌
𝒗
(−4𝑢) = −12𝑖 + 20𝑗 − 12𝑘
(2𝑉) = −4𝑖 + 18𝑗 + 2𝑘
(3𝑣) = −6𝑖 + 27𝑗 − 3𝑘
(−2𝑢) = −6𝑖 + 10𝑗 − 6𝑘
(−𝟒𝒖 + 𝟐𝒗) = (−12𝑖 + 20𝑗 − 12𝑘) + (−4𝑖 + 18𝑗 − 2𝑘)

= −16𝑖 + 38𝑗 − 14𝑘

(𝟑𝒗 – 𝟐𝒖) = (−6𝑖 + 27𝑗 − 3𝑘) − (−6𝑖 + 10𝑗 − 6𝑘)

= −12𝑖 + 37𝑗 − 9𝑘

Multiplicar los resultados

(−𝟒𝒖 + 𝟐𝒗) ∙ (𝟑𝒗 – 𝟐𝒖) = (−16𝑖 + 38𝑗 − 14) ∙ (−12𝑖 + 37𝑗 − 9𝑘)

= 192 + 1406 + 126

= 1724
Comprobación en Geo-Gebra:
 ➢ Ejercicio 3: Resolución de problemas básicos sobre matrices y determinantes.

Descripción del ejercicio 3

Dadas las siguientes matrices:

−2 1 4 0 −1 4 −3 1 −2
𝐴 = ( 1 −3 5 ) 𝐵 = ( 1 −2 6) 𝐶 = ( 2 0 −6)
5 −2 −7 −3 −4 5 −4 −1 5

Realizar las siguientes operaciones:

A. (𝑨𝑻 + 𝑪) ∙ (𝟐𝑨 + 𝑩)

−2 1 5
𝑨𝑻 = ( 1 −3 −2)
4 5 −7
Desarrollo¡¡¡¡

A. (𝑨𝑻 + 𝑪) ∙ (𝟐𝑨 + 𝑩)

−2 1 5 −3 1 −2
𝑻
𝑨 + 𝑪 = ( 1 −3 −2) + ( 2 0 −6)
4 5 −7 −4 −1 5
−5 2 3
𝑨𝑻 + 𝑪 = ( 3 −3 −8)
0 4 −2

−2 1 4 0 −1 4
𝟐𝑨 + 𝑩 = 2 ( 1 −3 5 ) + ( 1 −2 6)
5 −2 −7 −3 −4 5
−4 2 8 0 −1 4
𝟐𝑨 + 𝑩 = ( 2 −6 10 ) + ( 1 −2 6)
10 −4 −14 −3 −4 5

−4 1 12
𝟐𝑨 + 𝑩 = ( 3 −8 16 )
7 −8 −9

−5 2 3 −4 1 12
𝑻 (𝟐𝑨
(𝑨 + 𝑪) ∙ + 𝑩) = ( 3 −3 −8) . ( 3 −8 16 )
0 4 −2 7 −8 −9
 𝐶11 = 20 + 6 + 21 = 47
𝐶12 = − 5 − 16 − 24 = − 45
𝐶13 = − 60 + 32 − 27 = − 55
𝐶21 = −12 − 9 − 56 = −77
𝐶22 = 3 + 24 + 64 = 91
𝐶23 = 36 − 48 + 72 = 60
𝐶31 = 0 + 12 − 14 = −2
𝐶32 = 0 − 32 + 16 = −16
𝐶33 = 0 + 64 + 18 = 82
Respuesta¡¡¡
47 −45 −55
𝑻 (𝟐𝑨
(𝑨 + 𝑪) ∙ + 𝑩) = (−77 91 60 )
−2 −16 82

Comprobación en Geo-Gebra:
 ➢ Ejercicio 4: Resolución de problemas básicos sobre matrices y determinantes

Descripción del ejercicio 4

Dada la siguiente matriz, calcular su inversa a través de los métodos de Gauss Jordán y
𝟏
Determinantes 𝑨−𝟏 = ( ∙ 𝑨𝒅𝒋𝑨).
𝑫𝒆𝒕𝑨

𝟐 𝟏 𝟒
A. 𝑴 = (𝟏 𝟑 𝟓)
𝟓 −𝟐 𝟕

Desarrollo¡¡¡¡

𝟐 𝟏 𝟒
𝑴 = (𝟏 𝟑 𝟓)
𝟓 −𝟐 𝟕
Debemos encortar el determinante de |𝑀|

(2)(3)(7) = 42
(1)(−2)(4) = −8
(1)(5)(5) = 25

(4)(3)(5) = 60
(1)(1)(7) = 7
(5)(−2)(2) = −20

|𝑀| = (42 − 8 + 25) − (60 + 7 − 20)

|𝑀| = (34 + 25) − (47)
|𝑀| = 59 – 47
|𝑀| = 12
 𝟐 𝟏 𝟒𝟏 𝟎 𝟎
𝑴 = (𝟏 𝟑 𝟓|𝟎 𝟏 𝟎)
𝟓 −𝟐 𝟕 𝟎 𝟎 𝟏

Encontramos el pivote en la columna numero 1 e intercambiamos la fila 2 con la fila 1

𝟏 𝟑 𝟓𝟎 𝟏 𝟎
𝑴 = (𝟐 𝟏 𝟒|𝟏 𝟎 𝟎)
𝟓 −𝟐 𝟕 𝟎 𝟎 𝟏
Multiplicar la fila 1 por 2
𝟐 𝟔 𝟏𝟎 𝟎 𝟐 𝟎
𝑴 = (𝟐 𝟏 𝟒 |𝟏 𝟎 𝟎)
𝟓 −𝟐 𝟕 𝟎 𝟎 𝟏
Se resta la fila 1 de la fila 2 y restaurarla
𝟏 𝟑 𝟓 𝟎 𝟏 𝟎
𝑴 = (𝟎 −𝟓 −𝟔|𝟏 𝟐 𝟎)
𝟓 −𝟐 𝟕 𝟎 𝟎 𝟏
Se multiplica la fila 1 por 5
𝟓 𝟏𝟓 𝟐𝟓 𝟎 𝟓 𝟎
𝑴 = (𝟎 −𝟓 −𝟔|𝟏 𝟐 𝟎)
𝟓 −𝟐 𝟕 𝟎 𝟎 𝟏
Se resta la fila 1 de la fila 3 y restaurarla
𝟏 𝟑 𝟓 𝟎 𝟏 𝟎
𝑴 = (𝟎 −𝟓 −𝟔 |𝟏 − 𝟐 𝟎)
𝟎 −𝟏𝟕 − 𝟏𝟖 𝟎 −𝟓 𝟏
Debemos encontramos el pivote en la columna 2 dividiendo la fila 2 entre -5
𝟏 𝟑 𝟓 𝟎 𝟏 𝟎
𝑴 = (𝟎 𝟏 𝟔/𝟓 |−𝟏/𝟓 𝟐/𝟓 𝟎)
𝟎 −𝟏𝟕 − 𝟏𝟖 𝟎 −𝟓 𝟏
Multiplicar la fila 2 por 3
𝟏 𝟑 𝟓 𝟎 𝟏 𝟎
𝑴 = (𝟎 𝟑 𝟏𝟖/𝟓|−𝟑/𝟓 𝟔/𝟓 𝟎)
𝟎 −𝟏𝟕 − 𝟏𝟖 𝟎 −𝟓 𝟏
Restar la fila 2 de la fila 1 y restaurarla
𝟏 𝟎 𝟕/𝟓 𝟑/𝟓 −𝟏/𝟓 𝟎
𝑴 = (𝟎 𝟏 𝟔/𝟓 |−𝟏/𝟓 𝟐/𝟓 𝟎)
𝟎 −𝟏𝟕 − 𝟏𝟖 𝟎 −𝟓 𝟏
Multiplicar la fila 2 por -17
 𝟏 𝟎 𝟕/𝟓 𝟑/𝟓 −𝟏/𝟓 𝟎
𝑴 = (𝟎 −𝟏𝟕 −𝟏𝟎𝟐/𝟓|𝟏𝟕/𝟓 −𝟑𝟒/𝟓 𝟎)
𝟎 −𝟏𝟕 − 𝟏𝟖 𝟎 −𝟓 𝟏
Restar la fila 2 de la fila 3 y restaurarla
𝟏 𝟎 𝟕/𝟓 𝟑/𝟓 −𝟏/𝟓 𝟎
𝑴 = (𝟎 𝟏 𝟔/𝟓 | −𝟏/𝟓 𝟐/𝟓 𝟎)
𝟎 𝟎 𝟏𝟐/𝟓 −𝟏𝟕/𝟓 𝟗/𝟓 𝟏
Encontrar el pivote en la columna 3 dividiendo la fila 3 entre 12/5

𝟏 𝟎 𝟕/𝟓 𝟑/𝟓 −𝟏/𝟓 𝟎

𝑴 = (𝟎 𝟏 𝟔/𝟓| −𝟏/𝟓 𝟐/𝟓 𝟎 )
𝟎 𝟎 𝟏 −𝟏𝟕/𝟏𝟐 𝟑/𝟒 𝟓/𝟏𝟐
Multiplicar la fila 3 por 7/5
𝟏 𝟎 𝟕/𝟓 𝟑/𝟓 −𝟏/𝟓 𝟎
𝑴 = (𝟎 𝟏 𝟔/𝟓| −𝟏/𝟓 𝟐/𝟓 𝟎 )
𝟎 𝟎 𝟕/𝟓 −𝟏𝟏𝟗/𝟔𝟎 𝟐𝟏/𝟐𝟎 𝟕/𝟏𝟐
Restar la fila 3 de la fila 1 y restaurarla

𝟏 𝟎 𝟎 𝟑𝟏/𝟏𝟐 −𝟓/𝟒 −𝟕/𝟏𝟐

𝑴 = (𝟎 𝟏 𝟔/𝟓| −𝟏/𝟓 𝟐/𝟓 𝟎 )
𝟎 𝟎 𝟏 −𝟏𝟕/𝟏𝟐 𝟑/𝟒 𝟓/𝟏𝟐
Multiplicar la fila 3 por 6/5
𝟏 𝟎 𝟎 𝟑𝟏/𝟏𝟐 −𝟓/𝟒 −𝟕/𝟏𝟐
𝑴 = (𝟎 𝟏 𝟔/𝟓| −𝟏/𝟓 𝟐/𝟓 𝟎 )
𝟎 𝟎 𝟔/𝟓 −𝟏𝟕/𝟏𝟎 𝟗/𝟏𝟎 𝟏/𝟐
Restar la fila 3 de la fila 2 y restaurarla

𝟏 𝟎 𝟎 𝟑𝟏/𝟏𝟐 −𝟓/𝟒 −𝟕/𝟏𝟐

𝑴 = (𝟎 𝟏 𝟎| 𝟑/𝟐 −𝟏/𝟐 −𝟏/𝟐 )
𝟎 𝟎 𝟏 −𝟏𝟕/𝟏𝟐 𝟑/𝟒 𝟓/𝟏𝟐

Respuesta¡¡¡

La matriz inversa

𝟏 𝟎 𝟎 𝟑𝟏/𝟏𝟐 −𝟓/𝟒 −𝟕/𝟏𝟐

𝑴 = (𝟎 𝟏 𝟎| 𝟑/𝟐 −𝟏/𝟐 −𝟏/𝟐 )
𝟎 𝟎 𝟏 −𝟏𝟕/𝟏𝟐 𝟑/𝟒 𝟓/𝟏𝟐
 Comprobación en Geo-Gebra:

LINK: de los videos con la retroalimentación

Ejercicio vectores: https://www.youtube.com/watch?v=K_ftypBs6_E&feature=youtu.be
Ejercicio de matrices:
https://www.youtube.com/watch?v=P3trABOHFgc&feature=youtu.be
Ejercicio determinante:
https://www.youtube.com/watch?v=L_0U52vkX6k&feature=youtu.be

NOTA: retroalimente el mismo lateral de mi ejercicio ya que según lo expuesto por el tutor
si sucedía esto podría explicar mis ejercicios. “Si al día miércoles 11 de marzo, no han subido
los ejercicios que deben realimentar, entonces puedes realizar el video con los ejercicios que
cada quien escogió, el video puede ser uno solo donde se expliquen los tres ejercicios o tres
videos uno para cada ejercicio, usted decide cual es la manera más adecuada”.
 Bibliografía

- Mesa, F., Alirio, E., & Fernández, S. O. (2012). Introducción al álgebra lineal.
Bogotá, CO: Ecoe Ediciones. Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD.
Páginas 5 a la 18. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?ppg=13&docID=
3200976&tm=1512079046521
- Zúñiga, C., Rondón, J. (2010) Módulo Algebra lineal. Universidad Nacional
Abierta y a Distancia. Páginas 5 a la 11. Recuperado de
: http://hdl.handle.net/10596/7081
- Vargas, J. (2015). Coordenadas polares. [Video]. Universidad Nacional Abierta
y a Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/7196
- Vargas, J. Operaciones entre vectores y ángulo entre ellos. [Video]. Universidad
Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/7108
- Alvarez, V. (2017). Vectores en R2. [Video].Universidad Nacional Abierta y a
Distancia. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/11517