PROGRAMA

PRE-UNIVERSITARIO

RAZONAMIENTO MATEMATICO

OPERADORES MATEMATICOS
1. Si x denota la suma de las cifras
del entero positivo x, por ejemplo 9,72103.10–3
.8 = 8 y 123 =1+2+3=6. e. 972 103.10–8
¿Para cuántos enteros positivos x
de dos cifras se cumple x = 3?
a. 3 b. 4
c. 6 d. 9
e. 10
5. Expresar 0,00007en notación
2. Expresar 0,0328 en notación exponencial.
exponencial.
a. 7.10–4 b. 70.10–
a. 328.104 b. 3

3,28.10–2 c. 700.10–6 d. 7.10–5

c. 328.10–4 d. e. 0,7.10–4
32,8.10–3
6. Expresar 0,0036 en notación
e. 0,3285.10–4
exponencial.

3. Expresar 0,000547 en notación

exponencial. a. 36.10–4 b. 3,6.10–
3

a. 547.10–6 b. c. 0,36.10–2 d. 3,6.10–

5,47.10–4 4

c. 54,7.10–5 d. e. 360.10–5
547.106
7. Expresar 0,00028 en notación
e. 5,47.104
científica.

4. Expresar 0,00972103 en notación

exponencial. a. 28.10–5 b.
280.10–6
a. 97,2103.10–4 b. 9 c. 2,8.10–4 d.
721,03.10–6 0,28.10–3
c. 972 103.108 d. e. 2,8.104

1
PROGRAMA
PRE-UNIVERSITARIO
8. Expresar 0,0017 en notación 13. Expresar 0,00000503 en notación
científica. exponencial.
a. 5 003.10–8 b.
a. 1,7.10–3 b. 17.10–4 5,003.10–6

c. 2,8.10–4 d. c. 50,03.10–7 d.
500,3.10–8
0,28.10–3
e. 5 003.10–9
e. 2,8.10–4
14. Expresar 0,0000470035 en notación
9. Expresar 0,0008 en notación exponencial.
científica. a. 4,7035.10–5 b. 470
035.10 –10
a. 8,10–4 b. 80.10– c. 470,035.10–7 d. 47
5 003,5.10–9
c. 0,08.10–2 d. e. 4 700,35.10–8
0,8.103
15. Expresar por notación científica:
e. 0,08.10–2
4 560 000 000 000 000

a. 4,56.1014 b.
10. Expresar 0,00076 en notación
científica. 45,6.1015
a. 76.10–5 b. 7,6.10– c. 4,56.1016 d.
4 4,56.1015
c. 0,76.10–3 d. 760.10– e. 0,456.1017
6
16. Expresar por notación científica:
e. 0,76.103
15 400 000 000 000 000

11. Expresar 0,000375 en notación

a. 1,54.1015 b.
exponencial.
15,4.1016
a. 3,75.10–4 b.
c. 1,54.1017 d.
37,5.10–5
1,54.1016
c. 375.10–6 d.
e. 1,54.1014
0,375.10–3
e. 37,5.105
17. Expresar por notación científica:

12. Expresar 0,099 en notación 0, 000 000 456

exponencial. a. 45,6.10–6 b.
a. 99.10–3 b. 9,9.10– 4,56.10–7
2 c. 4,56.10–8 d.
c. 990.10–4 d. 4,56.10–6
0,99.10–1 e. 0,456.10–9
e. 9,9.102
18. Señale la relación incorrecta:
a. 0, 000 001 = 10-6

2
PROGRAMA
PRE-UNIVERSITARIO
b. 100 000 000 = 108 A. 200
c. 0, 000 045 = 4,5.10-6 B. 5 000
C. 125 000
d. 27 000 000 000 = 2,7.1010
D. 892 000 000
e. 0,000 000 005 = 5.10-9 E. 2 450 000 000
F. 35 600 000 000 000
19. Indicar si es verdadero (V) o falso (F): G. 1 520 000 000 000
000
800 000 000 = 8.108 ( ) H. 0,5
270 000 000 000 = 2,7.1010 ( I. 0,0125
) J. 0,0056
0,000 028 = 2,8.10-5 ( ) K. 0,000 025
L. 0,000 000 5
0,000 000 001 25 = 1,25.10-8 (
M. 0,000 000 008
)
N. 0,000 000 001 25
a. VFVV b. VVFV

c. VFVF d. VVFF

e. FFVV

20. Expresar por notación científica:

0, 000 000 005 12

a. 51,2.10–9 b. 512.10–
7
c. 5,12.10–9 d. 5,12.10–
10
e. 51,2.10–12

21. Señale la relación incorrecta:

a. 0,02 = 2.10–3
b. 1 000 000 = 106
c. 0,000 01 = 10–5
d. 20 000 000 000 = 2.1010

a. A b. B
c. C d. D
e. Todas

II. Ejercicios de notación científica

1. Expresar los siguientes números en

notación científica: