FISICA MECANICA

ACTIVIDAD 5
LA ENERGIA SE CONSERVA

ESTUDIANTE
SERGIO IVAN PRADA LEON
ING. INDUSTRIAL
PROFESOR
JULIAN GUTIERREZ

CORPORACION UNIVERSITARIA
IBEROAMERICANA
ING. INDUSTRIA
SAN VICENTE DE CHUCURÌ, SANTANDER
2020
 Capitulo 8

2. Una pelota de béisbol sale golpeada por el bate con una rapidez
de 30,0 m/s a un ángulo de 30º. ¿Cuáles son las componentes
horizontal y vertical de su velocidad después de 3 s?

7. Durante la Primera Guerra Mundial, los alemanes tenían un

cañón llamado Big Bertha que se usó para bombardear París. La
bala de cañón era disparada con una rapidez inicial de 1 700 m/s
(aproximadamente cinco veces la rapidez del sonido), con un
ángulo de elevación de 55, 0º con respecto a la horizontal. Para dar
en el blanco, se hicieron algunos ajustes para considerar la
resistencia del aire y otros efectos. Si se ignoran estos efectos,
determine lo siguiente:
a. ¿Cuánto tiempo estuvo en el aire?
RTA: La duración en el aire es de284.2 segundos
b. ¿Cuál fue el alcance del proyectil?
RTA: El alcance del proyectil es de 241.56 metros
C. ¿Cuál es la altura máxima que alcanzó? d. ¿Con qué rapidez
impactó en el blanco?
RTA: la altura máxima del proyectil fue de 246.5 metros
 Capitulo 8
Autoevaluación
Ejercicio 2
Un avión vuela horizontalmente a 490,0 m de altura, con rapidez
constante de 360 km/h ¿A qué distancia, antes de pasar sobre el
blanco, deberá dejar caer el avión una bomba para que impacte en
el blanco? ¿Con qué velocidad golpea la bomba el suelo?
RTA: La fuerza con la que la bomba golpea el suelo es de 140m/s
 Capitulo 9
preguntas y problemas
Ejercicio 1
Dibuje el DCL de los cuerpos mostrados en la figura. Los DCL
deben ser dibujados para cada cuerpo por separado.
1.1. Sistema 1. El sistema está en equilibrio y hay fricción entre las
superficies en contacto.

1.2. Sistema 2. El sistema se desliza hacia la izquierda.

1.3. Sistema 3. Realice el DCL de la esfera en las dos posiciones
mostradas en la siguiente figura.

1.4. Sistema 4. El bloque se desliza cuesta arriba y hay fricción.

1.5. Sistema 5. Semáforo colgado de dos cables.

Capítulo 9
Preguntas y problemas

4 establezca la veracidad (V) o falsedad (F) de las siguientes

proposiciones. Justifique sus respuestas.
a. (f) La normal es una fuerza a distancia.
La fuerza normal es una fuerza de contacto
b. (V)El peso y la normal son fuerzas de acción y reacción.
El peso si actúa sobre el mismo cuerpo en un efecto acción-
reacción, pero la normal actúa sobre un cuerpo distinto
b. (v) La tercera ley de Newton es válida solo para fuerzas de
contacto.
sí por que haya una reacción debe propiciarse primero una
acción.
c. (v) Una fuerza surge solo cuando dos cuerpos interactúan.
Solo existe fuerza cuando un objeto interactúa con otro
provocando una acción
d. (v) La tensión es una fuerza que aparece en el interior de una
cuerda y es una fuerza de contacto.
Tención es fuerza que se ejerce Mediante la acción de un
cable u otro objeto sólido.
Capítulo 9
AUTOEVALUACION
PUNTO 5
5. Halle la fuerza resultante del siguiente conjunto de vectores y
determine su módulo y dirección.
6. Realice el DCL de la esfera. Además, identifique qué tipos de
fuerza actúan en la esfera.

CAPITULO 10
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
EJERCICIO 3
3. Un objeto sobre el que actúan tres fuerzas, se encuentra en
equilibrio. Si se conocen dos de las fuerzas, halle la tercera fuerza
 (en componentes) y grafique las fuerzas en los ejes de
coordenadas x e y.

4. Si el sistema que se muestra está en equilibrio, determine el

valor de la fuerza de fricción que actúa sobre el bloque A. Se sabe
que el bloque w tiene 22,0 kg de masa.
11. Un bloque de 400 N es sostenido por tres cuerdas, tal como se
muestra. Si el sistema se encuentra en equilibrio, determine los
módulos de las tensiones
 CAPITULO 10
AUTOEVALUACION
2. Un cuadro de 25,0 N se cuelga de un clavo, de manera que las
cuerdas que lo sostienen forman un ángulo de 60º ¿. Calcule la
tensión en cada cuerda.

10. El sistema que se muestra en la figura se encuentra en

equilibrio. Calcule el ángulo 6 y la tensión en la cuerda inclinada si
los pesos, P1, y P2 de los bloques son de módulos iguales a 300,0
N y 400,0 N; respectivamente.
13. sistema que se muestra está en equilibrio. El bloque de 80,0 N
es sostenido por tres cuerdas, halle el módulo de las tensiones Ta,
y Tb.
 CAPITULO 11
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
3. Se ha calculado que una fuerza neta de 60,0 N producirá una
aceleración de 10M/S2 en una carreta. ¿Cuál es el módulo de la
fuerza que se requiere para producir en ella una aceleración de solo
2M/S2?

9. Un vagón de dos toneladas de masa se halla fuera de control,

viajando con una rapidez de 50k/h Calcule el módulo de la fuerza
neta que aplicaría para que se detenga a los 100 m.
12. Determine la aceleración del sistema mostrado en la figura.
Considere que la superficie es lisa y que las masas m, y m, son
iguales a 5,0 kg y 4,0 kg, respectivamente.
 Capitulo 11
Autoevaluación
1. Una mujer pesa 800,0 N en la Tierra. Cuando camina en la
Luna, su peso es de solo 133,0 N. ¿Cuál es la aceleración
debido a la gravedad en la Luna y cuál es la masa de la mujer
en el satélite? ¿Y en la Tierra?
20. Calcule el módulo de la aceleración con la que se moverán los
bloques mostrados en el dibujo y determine el módulo de la tensión
en las cuerdas. Se sabe que m, = 0,500 kg; m, = 0,800 kg; m2
0,600 kg y mkg, = 0,120.
 CAPITULO 12
PREGUNTAS Y PROBLEMAS
4. ¿Cuál es el trabajo realizado por el peso de un piano de 250,0 kg
que es empujado horizontalmente a lo largo de 10,0 m de distancia
por la fuerza F con rapidez constante?
8. Una fuerza horizontal empuja un trineo de 10,0 kg, hasta una
distancia de 40,0 m, en un sendero. Si el coeficiente de fricción de
deslizamiento es 0,200, ¿qué trabajo ha realizado la fuerza de
fricción?

14. Un bloque de 0,600 kg de masa se desplaza 5,00 m sobre una

superficie horizontal rugosa, a rapidez constante, por acción de dos
fuerzas, tal como se muestra en el dibujo. Determine el trabajo
realizado por la fuerza f2 el trabajo neto realizado sobre el bloque.
El coeficiente de fricción cinético es 0,400.
 CAPITULO 12
AUTOEVALUACION
2. Aquí se presenta la gráfica fuerza-posición de una fuerza
constante que actúa sobre un bloque. Determine el trabajo
realizado por dicha fuerza.

4. Un ascensor de 500,0 kg de masa asciende por la acción de

la tensión del cable. Si el módulo de la tensión en el cable es
de 300 N y el ascensor sube 4,00 m en 30,0 s, determine la
potencia media realizada por la tensión del cable.
8. Un motor que trabaja a razón de 100 W efectúa un trabajo en
10,0 s. ¿En cuánto tiempo realizará el mismo trabajo un motor cuya
potencia media es de 200 W?

15. Ángela, de 50,0 kg de masa, demora en subir del primer

piso al tercer piso 15,0 s. Si sube las escaleras a rapidez
constante, determine la potencia que desarrolló Ángela.
Considere que cada piso tiene una altura de 2,50 m.
 BIBLIOGRAFIA

Arrascue Cordova, L. (2015). Física mecánica: nivelación

para estudiantes universitarios. Universidad Peruana de
Ciencias Aplicadas (UPC)

González, C., C., J., Mayoral, C. (2012). Física

fundamental. Ecoe Ediciones. Tomado de 

González, J., Bravo, J., Mesa, F. (2012). Cálculo integral en

una variable . Ecoe Ediciones.