LABORATORIO NUMERO 1

TEMA: PRESION

ESTUDIANTES:
ANGEL CASTRO CAÑON
GABRIELA MONTILLA DUEÑAS
NICOLAS MORA CALDERON
JAVIER MUÑOZ PRIETO

UNIVERSIDAD PILOTO DE COLOMBIA SECCIONAL ALTO MAGDALENA

GIRARDOT/ CUNDINAMARCA
FACULTAD DE INGENIERIAS
INGENIERIA FINANCIERA – 4TO.SEMESTRE
FISICA III
2017
 LABORATORIO NUMERO 5
TEMA: CALOR ESPECÍFICO DE UN SÓLIDO

ESTUDIANTES:
ANGEL CASTRO CAÑON
GABRIELA MONTILLA DUEÑAS
NICOLAS MORA CALDERON
JAVIER MUÑOZ PRIETO

DOCENTE:
WALTER JOSUE PULIDO MENDEZ

UNIVERSIDAD PILOTO DE COLOMBIA SECCIONAL ALTO MAGDALENA

GIRARDOT/ CUNDINAMARCA
FACULTAD DE INGENIERIAS
INGENIERIA FINANCIERA – 4TO.SEMESTRE
FISICA III
2017
 Tabla de Contenido
MARCO TEORICO....................................................................................................................4
TEMPERATURA....................................................................................................................4
EQUILIBRIO TERMICO....................................................................................................4
ANALISIS Y RESPUESTAS DEL LABORATORIO............................................................10
Características y funciones................................................................................................10
¿Para qué sirve?.............................................................................................................11
pasos del procedimiento....................................................................................................12
ERRORES................................................................................................................................15
Error Absoluto......................................................................................................................15
Error Relativo...................................................................................................................15
CONCLUSION.........................................................................................................................16
Bibliografía................................................................................................................................17
 MARCO TEORICO

La termodinámica se ocupa del estudio de las relaciones que se establecen

entre el calor y el resto de las formas de energía. Entre otras cuestiones la
termodinámica se ocupa de analizar los efectos que producen los cambios de
magnitudes tales como: la temperatura, la densidad, la presión, la masa, el
volumen, en los sistemas y a un nivel macroscópico.

TEMPERATURA

El concepto de temperatura se origina en las ideas cualitativas de “caliente” y

“frío” basadas en nuestro sentido del tacto. Un cuerpo que se siente caliente
suele tener una temperatura más alta, que un cuerpo similar que se siente frío.
Esto es un tanto vago y los sentidos pueden engañarse. Sin embargo, muchas
propiedades de la materia que podemos medir dependen de la temperatura. La
longitud de una barra de metal, la presión de vapor en una caldera, la
capacidad de un alambre para conducir corriente eléctrica y el color de un
objeto brillante muy caliente: todo esto depende de la temperatura.
La temperatura también se relaciona con la energía cinética de las moléculas
de un material. En general, esta relación es muy compleja, por lo que no es un
buen punto de partida para definir la temperatura. En el capítulo 18
examinaremos la relación entre la temperatura y la energía del movimiento
molecular para un gas ideal. No obstante, es importante entender que la
temperatura y el calor pueden definirse independientemente de cualquier
imagen molecular detallada. En esta sección, desarrollaremos una definición
macroscópica de la temperatura. [CITATION hdu \l 3082 ]

EQUILIBRIO TERMICO

El equilibrio térmico es una situación en la que dos objetos están en contacto

térmico uno con otro dejan de intercambiar energía por el proceso de calor. Es
el estado en el que se igualan las temperaturas de dos cuerpos que
inicialmente tenían diferentes temperaturas. Al igualarse las temperaturas se
suspende el flujo de calor, y el sistema formados por esos cuerpos llega a
su equilibrio térmico [ CITATION RAY00 \l 3082 ]
 Tomado de: http://miriamlev.blogspot.com.co/2016/12/calor-cantidad-de-calor.html

SISTEMAS AISLADOS

Un sistema termodinámico (también denominado sustancia de trabajo) se

define como la parte del universo objeto de estudio. Un sistema termodinámico
puede ser una célula, una persona, el vapor de una máquina de vapor, la
mezcla de gasolina y aire en un motor térmico, la atmósfera terrestre, etc.
El sistema termodinámico puede estar separado del resto del universo
(denominado alrededores del sistema) por paredes reales o imaginarias. En
este último caso, el sistema objeto de estudio sería, por ejemplo, una parte de
un sistema más grande. Las paredes que separan un sistema de sus
alrededores pueden ser aislantes (llamadas paredes adiabáticas) o permitir el
flujo de calor (diatérmicas).
Sistema aislado: es aquél que no intercambia ni materia ni energía con los
alrededores.
[CITATION Ter \l 3082 ](sistemas termodinámicos aislado física)
 Tomado de : https://es.slideshare.net/irisyaninacamposjime/termodinmica-53482357

CALOR

Es la transferencia de energía de un objeto a otro como resultado de una

diferencia de temperatura entre los dos. [ CITATION RAY00 \l 3082 ]
La transferencia de energía que se da exclusivamente por una diferencia de
temperatura se denomina flujo de calor o transferencia de calor, en tanto que la
energía así transferida se llama calor [ CITATION hdu \l 3082 ]
Puesto que el calor es una transferencia de energía, debe haber una relación
definida entre estas unidades y las de energía mecánica que conocemos, como
el joule. Experimentos similares en concepto al de Joule han demostrado que

[ CITATION hdu \l 3082 ]

 [ CITATION hdu \l 9226 ]

CAPACIDAD CALORIFICA

La capacidad calorífica de un cuerpo es el cociente entre la cantidad de

energía calorífica transferida a un cuerpo o sistema en un proceso cualquiera y
el cambio de temperatura que experimenta. En una forma menos formal es la
energía necesaria para aumentar una unidad de temperatura (SI: 1 K) de una
determinada sustancia, (usando el SI). Indica la mayor o menor dificultad que
presenta dicho cuerpo para experimentar cambios de temperatura bajo el
suministro de calor. Puede interpretarse como una medida de inercia térmica.
Es una propiedad extensiva, ya que su magnitud depende, no solo de la
sustancia, sino también de la cantidad de materia del cuerpo o sistema; por
ello, es característica de un cuerpo o sistema particular. Por ejemplo, la
capacidad calorífica del agua de una piscina olímpica será mayor que la de un
vaso de agua. En general, la capacidad calorífica depende además de la
temperatura y de la presión. [ CITATION Car84 \l 3082 ]

La capacidad calorífica C de una muestra particular de una sustancia se define

como la cantidad de energía necesaria para aumentar la temperatura de esa
muestra en 1ºC. A partir de esta definición se ve que si el calor Q produce un
cambio ∆ T de temperatura en una sustancia, entonces.

Q=C ∆ T
[ CITATION RAY00 \l 3082 ]

CALOR ESPECIFICO
El calor especifico C de una sustancia es la capacidad calorífica por unidad de
más. Así pues, si la energía Q transferida por calor a una masa m de una
sustancia cambia la temperatura de la muestra en ∆ T , en este caso el calor
especifico de la sustancia es
Q
c=
m∆T

El calor especifico es en esencia una medida de cuan térmicamente insensible

es una sustancia a la adicción de energía. Cuanto mayor sea el calor especifico
de un material, más energía deberá añadirse a una masa dada del material
para provocar un cambio de temperatura particular

Q=mc ∆ T

[ CITATION RAY00 \l 3082 ]

Tomado de:[ CITATION hdu \l 3082 ]

 ANALISIS Y RESPUESTAS DEL LABORATORIO

1. ¿Cuáles son las características de un calorímetro y para qué sirve?,¿En que

se parece a un termo?
Un calorímetro contiene dos cámaras. La primera mantiene la reacción que
quieres medir. La segunda tiene un volumen de agua. Estas dos cámaras están
separadas por una pared de metal que conduce el calor de la reacción hasta el
agua sin dejar que el líquido se mezcle. Las dos están aisladas de manera que
el calor quede dentro del calorímetro en su mayor parte. El termómetro mide la
temperatura del agua y el calorímetro está cerrado alrededor para impedir que
el calor y el agua se escape.
 

Características y funciones

Recipiente en el que tiene lugar el proceso:

Este recipiente está integrado en un sistema de aislamiento mediante el cual se
trata de evitar las pérdidas de calor por radiación o convección. 
Dispositivo para la medida de cambios de temperatura
Suele ser un termómetro de mercurio contrastado, termopar, termómetro de
resistencia u otro termómetro de otro tipo. Sirve para medir la variación de la
temperatura que se presente durante el proceso.
 
Dispositivo para el calentamiento controlado del sistema
Suele ser una resistencia eléctrica conectada a una fuente de alimentación con
voltaje estabilizado, el cual sirve para aumentar la temperatura del sistema de
manera constante y controlada.

Dispositivo de mezcla de componentes y de agitación

Sirve para asegurar la uniformidad de la temperatura en la mezcla. Consta de
una varilla inmersa en el líquido (generalmente agua). 

la carga donde la potencia es disipada.

línea de transmisión aislada isotérmicamente la cual conecta la entrada a la

carga.

un sensor de temperatura.

¿Para qué sirve?

Un calorímetro contiene dos cámaras. La primera mantiene la reacción que

quieres medir. La segunda tiene un volumen de agua. Estas dos cámaras están
separadas por una pared de metal que conduce el calor de la reacción hasta el
agua sin dejar que el líquido se mezcle. Las dos están aisladas de manera que
el calor quede dentro del calorímetro en su mayor parte. El termómetro mide la
temperatura del agua y el calorímetro está cerrado alrededor para impedir que
el calor y el agua se escape.

¿En que se parece a un termo?

El recipiente donde se realizan las experiencias en las que se producen

variaciones de calor se llama calorímetro.
Se trata de un recipiente que contiene el líquido en el que se va a estudiar la
variación del calor y cuyas paredes y tapa deben aislarlo al máximo del
exterior.

Un termo o vaso Dewar es un recipiente que se puede volver a cerrar

manteniendo excelentes características de aislamiento térmico.

2.¿ Que fuentes de error afectan al experimento?. Para contestar esta pregunta
haga una lista lo más exahustiva posible, tanto de los pasos del procedimiento
como de las caracterísiticas del montaje experimental, que no satisfacen la(s)
suposiciones hechas en el punto fundamento teórico.

¿Qué fuentes de error afectan al experimento?

Instrumentos mal calibrados

tendencia a escoger la medida menor a mayor al leer el valor de la escala y
este encontrase entre dos marcas
leer mal una escala por no observarla en forma perpendicular
una balanza con error de cero
el observador se inclina por la primera medida presumiendo erróneamente que
está en la correcta

pasos del procedimiento

Montaje experimental
 TAPA
TERMÓMETRO

VASO DE
ALUMINIO
AIRE

MECHERO AGUA
SÓLIDO

Figura 1

PRACTICA CALOR ESPECIFICO DE UN SOLIDO

MAGNITUD FÍSICA A Sólido 1 Sólido 2 Sólido 3

VARIABLE
MEDIR (Grisáceo) (Plateado) (Cobrizo)

Masa del vaso del

MC (g) + + +
calorímetro
Masa del vaso del
MC+H2O (g) + + +
calorímetro con Agua

Masa del Agua MH2O (g) + + +

Masa del Sólido Ms (g) + + +

Temperatura inicial del Toc (ºC) + + +

vaso del calorímetro
Temperatura inicial del
ToH2O (ºC) + + +
Agua
Temperatura inicial del
Tos (ºC) + + +
Sólido

Temperatura de
Teq (°C) + + +
Equilibrio

Cambio en la temperatura
Tc (ºC) + + +
del vaso del Calorímetro

Cambio en la temperatura TH2O

+ + +
del Agua (ºC)

Cambio en la temperatura
Ts (ºC) + + +
del Sólido

Calor ganado por el

Qc (cal) + + +
Calorímetro

Calor recibido por el Agua QH2O + + +

(cal)
 Qganado
Total de Calor ganado + + +
(cal)
Calor perdido por el
Qs (cal) + + +
Sólido

cs
CALOR ESPECÍFICO DEL
(cal/g
SÓLIDO
ºC)
INCERTIDUMBRE
PORCENTUAL EN EL
%
CALOR ESPECÍFICO DEL
SÓLIDO
Valor aceptado de Calor c (cal/g
Especifico ºC)

Error e

Porcentaje de error %e

ERRORES
Error Absoluto

Para calcular el error absoluto de una medida es imprescindible conocer en

primer lugar qué valor se considera como real. Por norma general ese valor es
la media de los valores obtenidos al realizar un número n de mediciones en las
mismas condiciones.
El error absoluto es un indicador de la imprecisión que tiene una determinada
media. De hecho, cuando se proporciona el resultado de una medida suele
venir acompañada de dicha imprecisión.
Ea=(Ve−Va)
Error Relativo
Es el cociente entre el error absoluto y el valor que consideramos como exacto
(la media). Al igual que el error absoluto puede ser positivo o negativo porque
puede se puede producir por exceso o por defecto y al contrario que él no viene
acompañado de unidades. 
El error relativo tiene la misión de servir de indicador de la calidad de
una medida.
Er=Ve−Va

Error Porcentual

Para determinar el error que hemos tenido en una práctica de laboratorio si el error es
grande la práctica en su totalidad está mal. El error debe ser mínimo
Ep=Er∗100 %

Incertidumbre

Es el parámetro asociado con el resultado de una medición, que caracteriza la

dispersión de los valores que podrían ser razonablemente atribuidos al valor a
medir. El valor de incertidumbre incluye componentes procedentes de efectos
sistemáticos en las mediciones, debido a componentes que se calcula a partir
de distribuciones estadísticas de los valores que proceden de una serie de
mediciones y valores que se calculan a partir de funciones de densidades de
probabilidad basadas en la experiencia u otra información

Incertidumbre=R ÷ 2

CONCLUSION

En esta práctica pude comprobar que el calor específico para cada tipo de
material no es igual para todos, ya que es una magnitud que depende
esencialmente de las propiedades internas de cada sustancia ya que ello
determina su dificultad o facilidad para aumentar de temperatura debido al calor
al cuál estén sometidos.
 Bibliografía

Carlos Gracia Muñoz, Enrique Burbano García, Santiago Burbano de Ercilla. (1984). Física
general. Tebar.

HUGH D. YOUNG - ROGER A. FREEDMAN. (2009). Fisica Universitaria (Vol. 1). mexico: Addison-
Wesley.

RAYMOND A. SERWAY - ROBERT J. BEICHNER. (2000). Fisica para ciencias e ingenieria (Vol. 1).
mexico: Mc Graw-Hill.

Teresa Martín Blas - Ana Serrano Fernánde. (s.f.). Sistema termodinámico. (U. P. (UPM), Editor)
Obtenido de
http://acer.forestales.upm.es/basicas/udfisica/asignaturas/fisica/termo1p/transforma
ciones.html