Planificación del 1er Momento Pedagógico

Año Escolar 2020–2021

AÑO: 4to SECCIÓN: “A” y “B” DOCENTE: Carlos A. Osuna S.

PENSAMIENTO DE NUESTRO LIBERTADOR: “La educación forma al hombre moral, y para formar un legislador se necesita ciertamente educarlo en una
escuela de moral, de justicia y de leyes.
I ACTIVIDAD

TEMA GENERADOR: Soberanía e independencia, y su importancia para la audeterminación del pueblo venezolanoReferentes teóricos prácticos: *Elaboración de un
glosario, con la finalidad de facilitar el acceso a una definición de los principales términos relacionados al área
de formación para la Soberanía Nacional.

ACTIVIDADES RECURSOS ESTRATEGIA A FECHA DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN O

EVALUAR O ENTREGA PORCENTAJE
Elaborar un Glosario, compuesto por términos o Libros (Instrucción
conceptos, en orden alfabético, el cual constituye Premilitar)
un recurso muy valioso que puede ser utilizado Diccionarios
para la consulta o como una actividad de Computadora - Internet Elaboración y redacción 21/10/2020 20%
investigación. De esta manera estaría ofreciendo a Celulares de un Glosario
los y las estudiantes un listado con los conceptos Lápices
fundamentales, así como las abreviaturas y demás Hojas de reciclaje
términos usuales y su respectiva definición, para Colores, otros.
así obtener mayor conocimiento sobre el área de
formación para la Soberanía Nacional.

Recomendaciones y Sugerencias:
1.- Un GLOSARIO. Según la Real Academia Española define glosario como "catálogo de palabras de una misma disciplina, de un mismo
campo de estudio, definidas o comentadas."
En términos sencillos, un glosario significa "lugar donde se guardan las palabras que no se entienden".
Por lo tanto, Un glosario es un recurso esencial para organizar los términos no conocidos o poco comunes de cualquier trabajo escrito.

2.- Para esta actividad, deben elaborar un glosario (en físico) el cual debe llevar: portada (debidamente identificada- Glosario de Soberanía
Nacional), luego dentro del mismo, una segunda portada la cual debe llevar membrete, titulo, nombre y apellido del estudiante, nombre del
docente, las hojas deben llevar márgenes, los términos deben ir en orden alfabético, cada término debe ir subrayado (Esto se hace para
diferenciarlas y resaltarlas de su significado). Debe llevar pestañas y/o separadoras. El modelo o forma del mismo queda de la creatividad
de cada estudiante, es válido anexar imágenes o dibujos.

3.- Los conceptos deben ser analizados e interpretados (no deben ser copia exacta de internet, libros, diccionarios,)

4.- En caso de utilizar un diccionario ten presente lo siguiente: Escoge la acepción adecuada del diccionario. En el diccionario es posible que
encuentres más de un significado para determinada palabra. A cada uno de esos significados se le llama "acepción". Debes pensar muy bien
y escoger exactamente la acepción que necesitas para cuando redactes tu trabajo.

5.- La definición de cada entrada de tu glosario no debe ser demasiada extensa ni demasiado reducida. Redáctala de manera clara y sencilla
(es clave para que el lector entienda). No hace falta que sean palabras desconocidas. Si por ejemplo utilizaste en el texto la palabra aceitado
para referirte a algo que está brillante o lustroso, debes especificarlo en el glosario, de la siguiente manera: Aceitado: lustroso, brillante.

6.-Conoce los beneficios de un glosario:

Mayor léxico: enriquecerás tu vocabulario.
Mayor amplitud de campos: al tener un vocabulario rico, podrás expresarte con más soltura en cualquier área, ya sea escrita o verbal.
Mayor comprensión: tendrás una mejor compresión y dominio de los textos.
Mejores calificaciones: todo lo anterior contribuirá a mejorar tu rendimiento académico.

7.- Términos a investigar para el glosario

Soberanía Independencia Estado Nación Territorialidad Constitución Voz de mando

Destreza Territorio Gobierno Democracia Fila Columna Tradición(es)

Militar

Identidad Patria Cultura Efemérides F.A.N.B (Siglas) CEOFANB Leyes

(Siglas)

Seguridad Defensa Honor Disciplina Guarnición Cartografía Intransferible

Líder Orden Cerrado Geopolítica Frontera (s) Jerarquía Prócer CONATEL

(Siglas)

8-Utiliza los materiales que tienes en casa para elaborar los productos
9.-Recomendaciones para estudiar desde casa:
a.- Acondiciona (Ordena, Prepara) un espacio en casa, buena iluminación, fresco, agradable, libre de distracciones.
b.- Establece un horario para la realización de las distintas actividades.
c.- Elabora un calendario de tareas o trabajos a realizar.
d.- Establece tu tiempo de recreación o de ayuda en el hogar, luego de terminar las actividades.
Nota: Las actividades del área de soberanía serán entregadas los días miércoles de cada semana de flexibilización.
Criterios a evaluar: Cumple con las asignaciones. Muestra Creatividad e iniciativa. Respeta las normas de redacción y ortografía, sigue las instrucciones,
Presentación del glosario, reconoce los beneficios de un glosario, Las definiciones se adecuan al contenido.