UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN

FACULTAD DE INGENIERIA
DEPARTAMENTO DE INGENIERIA INDUSTRIAL

Asignatura : Contabilidad General y de Costos

Profesor : Dr. Eduardo Sandoval Alamos
Ayudante : Srta. Fabiola Bécar Mora
Fecha : 08 de Octubre de 2008

INSTRUCCIONES PARA EL TRABAJO DE PRESUPUESTO MAESTRO

1. El trabajo debe ser desarrollado en grupos de no más de 3 alumnos cada uno.

2. El trabajo debe ser ejecutado en Microsoft Excel.
3. El trabajo debe ser entregado al profesor impreso en papel y debidamente grabado
en un CD al inicio de la clase del 05 de Noviembre
4. La clase del 05 de Noviembre será utilizada para la exposición del trabajo grupal
frente al curso. La asistencia es obligatoria Traer todo el material preparado para la
exposición.
5. Se debe en primer lugar construir el presupuesto maestro a ser revisado en
ayudantías usando los mismos datos. Cada presupuesto y/o estado financiero debe
ser presentado en hojas individuales dentro de sólo 1 libro Excel. Asegúrese que
todas las hojas queden electrónicamente integradas para la realización de lo
siguiente:

1. Estado de Resultados proyectado después de considerar los gastos/ingresos

financieros
2. Balance General Proyectado
3. Estado de Flujo de Efectivo Proyectado, usando los métodos directo e
indirecto, respectivamente.
4. Suponga que la gerencia de la empresa está interesa en presupuestar cuál
sería el precio de venta unitario de quiebre. Esto es, estimar ¿Cuál sería el
precio que implicaría presupuestar una utilidad neta de $0 al final del
trimestre? Trabaje con decimales cuando estime el precio de venta unitario
anterior. ¿Por qué creen que sería útil este precio para la toma de decisiones?
5. Vuelva al presupuesto maestro desarrollado en ayudantía. Suponga ahora
que la gerencia desea también estimar qué elemento del costo tiene un efecto
mayor o menor en la estimación de la utilidad neta trimestral. Para lo
anterior la gerencia está interesada en analizar qué efecto tendría un aumento
de 1% mensual en los costos más abajo detallados sobre la utilidad neta
presupuestada al final del trimestre.
  Costo unitario materia prima directa aumenta 1% en enero, febrero y
marzo, ceteris paribus.
 Costo unitario mano de obra directa (tasa x H/H MOD) aumenta 1%
en enero, febrero y marzo, ceteris paribus.
 CIF (tasa CIF) aumenta 1% en enero, febrero y marzo, ceteris
paribus.
 ¿Por qué creen que sería útil el análisis anterior para la toma de
decisiones?

6. ¿Qué importancia tiene en el presupuesto maestro el presupuesto de ventas

en unidades? ¿De qué depende una buena estimación de las unidades a
vender en este presupuesto? Fundamente.

BUENA SUERTE