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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL Y ARQUITECTURA


ESCUELA ACADEMICA DE INGENIERÍA CIVIL

SÍLABO DE IRRIGACIÓN

I. DATOS GENERALES.
1.1. Unidad Académica : Irrigación
1.2. Semestre Académico : 2021-Nivelación
1.3. Ciclo de estudios : VIII
1.4. Requisitos : Hidrología
1.5. Carácter : Obligatorio
1.6. Número de Créditos : 04
1.7. Duración : 11 semanas (del 04 de enero-21 de marzo) 2021
1.8. Nº de horas semanales : Teoría: 06 hr.
: Práctica: 03 hr ---------- TH =09 horas
1.9 Código : 031411
1.10. Docente : Ing. Carlos Segundo Huamán Torrejón
cshuamant@unsm.edu.pe

II. SUMILLA
El Curso de Irrigación, es una Asignatura teórico – práctica de formación profesional, de mediciones
cuantitativas, cuyo soporte científico son las leyes de la hidráulica, así como de la hidrología. En él, se
imparten los conocimientos básicos necesarios para la formación del futuro ingeniero civil, en materia de
aprovechamiento del agua con fines de riego así como en el diseño, construcción, operación y
mantenimiento de sistemas de riego y obras de arte. Asimismo, le permite, conocer y estimar los
parámetros para el diseño hidráulico de obras de conducción, distribución y aplicación del agua de riego.

El desarrollo del curso comprende:


Conceptos básicos y componentes de una Irrigación, Uso consuntivo, Demanda de agua y caudal de
diseño en un sistema de riego. Diseño hidráulico de estructuras superficiales de conducción canales.
Diseño hidráulico de obras de arte de riego. Operación, conservación y mejoramiento de estructuras
superficiales de conducción en un sistema de riego.

III. COMPETENCIAS
Conoce, interpreta, analiza y comprende el papel de la Irrigación y su relación con el aprovechamiento de
los recursos agua, suelo y clima, la determinación de la demanda de agua y el diseño de estructuras
hidráulicas de riego para el aprovechamiento del agua en el desarrollo de cultivos bajo riego teniendo en
consideración la producción de alimentos de calidad para el beneficio del hombre. Así mismo, aplica
conocimientos para el diseño de obras de arte que conforman un sistema de riego por gravedad teniendo
como finalidad el aprovechamiento optimizado del recurso hídrico mediante la operación y mantenimiento
adecuado de toda la infraestructura hidráulica.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA


EJES TRANSVERSALES

 Diseño, construcción, operación y mejoramiento de infraestructura hidráulica de riego para el


aprovechamiento optimizado de los recursos hídricos en el desarrollo de cultivos para la producción de
alimentos.
IV.1 PRIMERA UNIDAD: “CONCEPTOS BÁSICOS Y COMPONENTES DE UNA IRRIGACIÓN”.
4.1.1. DURACIÓN: 2 semanas (del 04 de Enero al 17 de Enero) 2021.
4.1.2. PROGRAMACIÓN
SEMAN PRODUCTOS
CAPACIDADES TEMÁTICA
A ACADÉMICOS
Conceptos de Irrigación.
Objetivos de una Irrigación.
Importancia de una Irrigación. Trabajo
Componentes básicos de un sistema de
riego.
Encargado N°1
1 Recurso agua.
Conoce y rrelaciona los conceptos y la Recurso suelo.
importancia de los componentes de un Recurso humano.
sistema de irrigación. Recurso Infraestructura.
Identifica cada uno de los sistemas de .
riego por gravedad: Regulado y no
regulado, así como, sus principales
componentes estructurales Práctica
Sistemas de riego por gravedad: Calificada N°1
Sistema de riego regulado: Principales
2 componentes estructurales.
Sistema de riego no regulado:
Principales componentes estructurales.
4.2 SEGUNDA UNIDAD: “USO CONSUNTIVO, DEMANDA DE AGUA Y CAUDAL DE DISEÑO EN
UN SISTEMA DE RIEGO”
4.2.1. DURACIÓN: 2 semanas (del 18 de Enero al 31 de Enero) 2021
4.2.2. PROGRAMACIÓN
TEMÁTICA PRODUCTOS
SEMAN CAPACIDADES ACADÉMICOS
A
Consideraciones Generales.
Distribución del agua derivada con
fines de riego.
Factores que afectan la demanda de
3 agua en un sistema de riego.
Trabajo
Factores agrícolas. Encargado N°2
Factores climáticos.
Factores edáficos.
Factores de Ingeniería.
Factores de operación del sistema de
riego.
Factores económicos.
Analiza e interpreta los factores Factores sociales, legales e
de los cuales depende la institucionales
demanda de agua en un sistema
de riego, así como, puede
determinar el caudal de diseño El concepto de demanda de agua de
para el dimensionamiento riego.
geométrico de los canales de Demanda neta de agua de riego. Práctica
riego. Eficiencia de conducción del agua de
riego.
Calificada N°2
Eficiencia de aplicación del agua de
4 riego.
Demanda Bruta de agua de riego.
Caudal de diseño en un sistema de
riego.
4.3 TERCERA UNIDAD: “DISEÑO HIDRÁULICO DE ESTRUCTURAS SUPERFICIALES DE
CONDUCCIÓN CANALES DE RIEGO”
4.3.1. DURACIÓN: 3 semanas (del 01 de Febrero al 21 de Febrero) 2021
4.3.2. PROGRAMACIÓN
TEMÁTICA PRODUCTOS
SEMANA CAPACIDADES ACADÉMICOS
Consideraciones Generales.
Condiciones hidráulicas y no hidráulicas
para el diseño.
Sección hidráulica del canal.
5 Pendiente o rasante del canal de riego.
Taludes de la caja del canal.
Elección del talud de la caja del canal.

Rugosidad de la caja del canal (n).


Determinación del coeficiente de
rugosidad (n) de Manning.
Diseño hidráulico del canal de riego. Trabajo
El tirante de agua. Encargado N°3
Criterios para el cálculo del tirante de
agua.
Sección de máxima eficiencia hidráulica.
Sección de mínima infiltración.
Reconoce cada uno de los Sección de máxima eficiencia hidráulica y
5 parámetros que intervienen mínima infiltración.
en el diseño geométrico de Velocidades máximas y mínima
canales de riego teniendo en permisible del agua en canales de riego.
consideración su función, así
como, la eficiencia con la que Diseño geométrico de la sección de un
debe operar la infraestructura canal de riego
hidráulica que comprende Desarrollo de problemas aplicados.
todo el sistema.
Práctica
Empleo del programa H Canales, en el
. diseño de secciones hidráulicas. Calificada N°3
6
Proceso constructivo de canales de
riego.
Trabajos preliminares.
Obras provisionales,
Movimiento de tierras y explanaciones.
Excavación de la caja del canal.
Excavaciones para obras de arte.
6 Revestimiento de la caja del canal –
Tipos.
Uso de concreto en el revestimiento de
canales.
Instalación de compuertas y accesorios
en un canal de riego.

Identifica cada una de las


partes de un canal de riego y
visualiza su importancia en el Visualización a través de vídeos y fotografías con las
7 desarrollo agrícola de un valle. explicaciones respectivas de un obra de riego

EXAMEN DE MEDIO CICLO (EMC)


7
4.4 CUARTA UNIDAD: “DISEÑO HIDRÁULICO DE OBRAS DE ARTE DE RIEGO”
4.4.1. DURACIÓN: 2 semanas (del 22 de Febrero al 07 de Marzo)2021
4.4.2. PROGRAMACIÓN
TEMÁTICA PRODUCTOS
SEMANA CAPACIDADES ACADÉMICOS

Definición y función de las obras de arte en


un sistema de riego.
8 Diseño hidráulico de transiciones.
Desarrollo de problemas aplicados.
Diseño hidráulico de aliviaderos laterales.
Criterios de diseño.
Desarrollo de problemas aplicados.

Trabajo
Conoce la importancia de
Encargado
cada una de las obras de arte Diseño hidráulico de sifones. N°4
de riego, su funcionamiento y Generalidades.
dimensionamiento hidráulico. Perdidas de energía.
Así mismo, conoce el Criterios de diseño.
procedimiento y metodología a Desarrollo de problemas aplicados al diseño de
aplicar para el sifones.
dimensionamiento de
8 alcantarillas, acueductos,
sifones, saltos de agua,
aliviaderos, así como, las
estructuras de medición de
Diseño hidráulico de acueductos.
caudales dentro del sistema
Generalidades.
de riego.
Perdidas de energía
9 Criterios de diseño.
Desarrollo de problemas aplicados al diseño de
acueductos.

Diseño hidráulico de caídas y rápidas.


Generalidades.
Perdidas de energía
Criterios de diseño.
9 Desarrollo de problemas aplicados al diseño de Práctica
caídas y rápidas Calificada
El Aforador Parshall.
Uso y ventajas. N°4
Funcionamiento hidráulico.
Criterios para la elección del tamaño más
adecuado del aforador Parshall.

4.5 QUINTA UNIDAD: “OPERACIÓN, CONSERVACIÓN Y MEJORAMIENTO DE ESTRUCTURAS


SUPERFICIALES EN UN SISTEMA DE RIEGO”
4.5.1. DURACIÓN: 2 semanas (del 08 de Marzo al 21 de Marzo) 2021
4.5.2. PROGRAMACIÓN
TEMÁTICA PRODUCTOS
SEMANA CAPACIDADES ACADÉMICOS

Alcances de la operación de un sistema de


riego.
Obras de Embalse.
Bocatomas.
Canales de Riego.
Estructuras u obras de arte en la red de riego
Alcances de la conservación de un sistema de
riego.
Programa de conservación.
Reconoce el proc3edimiento Inventario de obras.
de una correcta operación de Ciclo de conservación. Trabajo
la infraestructura hidráulica de Conservación de las obras de captación.
riego, así como también, su Conservación de canales, revestidos y sin
Encargado
conservación a lo largo del revestir. N°5
10 tiempo elaborando planes e Conservación de la red vial en un sistema de
inventario de las obras que riego.
conforman el sistema de riego. Conservación de obras auxiliares:
comunicaciones, pool de máquinas, etc.
Programa de conservación.

Analiza y aplica los métodos y Alcances del mejoramiento de un sistema de


procedimientos a seguir para riego.
el mejoramiento del sistema, Plan de mejoramiento.
teniendo en consideración los Revestimiento de canales para evitar pérdidas
10 recursos tanto económicos, de agua por infiltración. Práctica
logísticos como técnicos de Mejoramiento de estructuras y/o obras de arte. Calificada
los que disponen los Mejoramiento de la operación de la red de
agricultores organizados en riego.
N°5
Comisiones y Juntas de Adiestramiento y capacitación del personal
usuarios de agua de riego.. operativo.

11 EXAMEN FINAL (EF)

EXAMEN SUSTITUTORIO

EXAMEN DE APLAZADOS

4.4. ACTITUDES
 Respeto y adaptación a las normas impartidas.
 Muestra interés por aprender a seguir las pautas metodológicas.
 Asume con responsabilidad la búsqueda de información en tareas asignadas en cada unidad.
 Cumplimiento de las tareas en las fechas establecidas.
 Participa en forma activa y respetuosa durante el desarrollo de la clase

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Las sesiones de aprendizaje serán dinámicas e interactivas.
Los estudiantes realizarán trabajos individuales y en equipo para investigar e intercambiar experiencias de
aprendizaje.
Las principales actividades serán la interpretación crítica y reflexiva y aplicativa; la aplicación será clara,
precisa y coherente para ser utilizada en obras.
Los procedimientos que se emplearán son: lecturas comprensivas, explicaciones, debates, discusiones
dirigidas, panel-videos.
Asimismo, se incidirá en la práctica aplicativa que se tendrá en construcción de obras.
Método expositivo. – interactivo: Disertación del docente, exposición del estudiante.
Método demostrativo – Ejecutivo: El docente ejecuta para demostrar cómo y con que se hace y el estudiante
ejecuta para demostrar que aprendió.

VI. MEDIOS Y MATERIALES


Equipos: Una computadora personal para el docente, ecran, proyector de multimedia y una impresora.
Materiales: Se utilizará material impreso y textos, separata del curso, aplicaciones multimedia..
Recursos TIC: videos, audios, internet.
Todo se realizará de manera no presencial (virtual), debido a la emergencia sanitaria-covid19.

VII. EVALUACIÓN
7.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN

INSTRUMENTO DE
UNIDADES PRODUCTOS ACADÉMICOS CÓDIGO PESO %
EVALUACIÓN
Práctica Calificada N°1 PC 60% Prueba de desarrollo
I 10%
Trabajo Encargado N°1 TE 40% Presentación y sustentación
Práctica Calificada N°2 PC 60% Prueba de desarrollo
II 10%
Trabajo Encargado N°2 TE 40% Presentación y sustentación
Práctica Calificada N°3 PC 30% Prueba de desarrollo
III Trabajo Encargado N°3 TE 30% 20% Presentación y sustentación
Examen de Medio Ciclo EMC 40% Prueba de desarrollo
Practica Calificada N°4 PC 60% Prueba de desarrollo
IV 20%
Trabajo Encargado N°4 TE 40% Presentación y sustentación
Practica calificada N°5 PC 30% Prueba de desarrollo
V Trabajo encargado N°5 TE 30% 40% Presentación y sustentación
Examen Final EF 40% Prueba de desarrollo

7.2. PROMEDIOS
PRIMERA UNIDAD (X1) SEGUNDA UNIDAD (X2) TERCERA UNIDAD (X3)
X1=0.6*PC+0.4*TE X2=0.6*PC+0.4*TE X3=0.3*PC+0.3*TE+0.4*EMC
CUARTA (X4) QUINTA (X5)
X4=0.6*PC+0.4*TE X5=0.3*PC+0.3*TE+0.4*EF

FINAL (XF)
XF=0.1*X1+0.1*X2+0.2*X3+0.2*X4+0.4*X5

7.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN


 Se utiliza la escala de calificación vigesimal; la nota mínima aprobatoria es 11.
 Solo en el promedio final la fracción equivalente o mayor a 0,5 será redondeado al dígito inmediato
superior.
 El 30 % de inasistencias injustificadas inhabilita al estudiante para rendir la evaluación final.
 Las inasistencia a prácticas o exámenes no justificados, así como, la no presentación y sustentación de
Trabajos encargados se calificarán (00).
 El estudiante tendrá derecho a rendir un examen sustitutorio (sustituye la menor nota de Examen de
medio ciclo o Examen final) y Examen de aplazado.

VIII. REFERENCIAS

Texto
CORONADO DEL AGUILA, Francisco. “Diseño y Construcción de Canales”.
Perú. UNI
GARCIA RICO, Elmer. “Manual de Diseño Hidráulico de Canales y Obras de
Arte”.
LAZARO LOPEZ Andrés. “Manual de Hidráulica”.
LIRIA MONTAÑES, José. “Canales Hidráulicos”.
ROCHA FELICES Arturo. “Hidráulica de Tuberías y Canales”
RUSELL CALDERON. “Irrigación”.
VILLÓN BEJAR, Máximo. “Hidráulica de Canales”.
VILLÓN BEJAR, Máximo. “Manual Práctico para el Diseño de Canales”.
VILLON BEJAR Máximo. “Diseño de Estructuras Hidráulicas”

Tarapoto, Enero del 2021

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