U.E.P.

“Nuestra Señora de la Consolación”

Inscrito en el Ministerio del Poder Popular para La Educación
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Maracay-Edo. Aragua

PLANIFICACION II MOMENTO
AÑO ESCOLAR 2020-2021
PLAN “CADA FAMILIA UNA ESCUELA”
BAJO EL LEMA: “CUIDEMOS NUESTRA CASA COMUN, CIMENTADA SOBRE LA ROCA”:
“PERTENEZCO A LA CASA COMUN”

DOCENTE: FRANKLIN AGUILAR AÑO Y SECCION: 3ro A y B AREA DE FORMACION: MATEMATICA

TEJIDO TEMATICO

Importancia de la Matemática para la vida

GUIA PEDAGOGICA DEL DOCENTE Y/O RECURSOS BIBLIOGRAFICOS O ELECTRONICOS SUGERIDOS:

1) Se recomienda utilizar cualquier libro de texto de matemática de primer año

2) Se asigna guía con teoría y práctica respecto al significado del tópico en estudio con su respectiva asignación

ACTITUDES A FOMENTAR Y DESARROLLAR EN EL ESTUDIANTE (IDENTIDAD Y SENTIDO DE PERTENENCIA)

1) Valorar la importancia de la familia, la empatía hacia el resto de los individuos que nos rodean y el cuidado de la
salud

2) Considerar los dones y talentos para cumplir con los deberes y cultivar la espiritualidad

ESTRATEGIA

Resolución de Ejercicios Prácticos

PAUTAS PARA DESARROLLAR LA ESTRATEGIA

1) Hacer un repaso del contenido visto en el período I, motivado a la prosecución y correspondencia entre los temas a
desarrollar

2) Leer con detenimiento el contenido teórico – práctico desarrollado en la guía

3) Realizar la asignación considerando pasos y procedimientos requeridos de manera ordenada, coherente y sin
enmiendas. Los ejercicios se deben consignar en una hoja limpia y ordenada (de cuaderno ó de examen ó blanca ó de
reciclaje) identificada (nombres y apellido, año y sección, número de cedula de identidad, fecha)en la fecha indicada
.
4) Consultar al docente en caso de tener dudas e inquietudes respecto a la guía y su correspondiente asignación
MEDIO POR EL CUAL PODRA CONTACTAR AL DOCENTE PARA DUDAS E INQUIETUDES:

Teléfono del docente: 04144525128

Horario de atención de lunes, miércoles y viernes de 8:00 am a 11:00 am

DESCRIPTORES O INDICADORES PUNTAJE

PUNTUALIDAD 2 PTOS
PORTADA (VER FORMATO EN EL BLOGS) 1 PTO
CUMPLIMIENTO DE LAS PAUTAS: 2 PTOS
Seguimiento de instrucciones 2 ptos

DESARROLLO DE LA ESTRATEGIA: 15 PTOS

Conoce e identifica los elementos de los números racionales e irracionales 3PTS
Compara y relaciona el significado de expresión decimal fracción generatriz y las aproximaciones 4PTS
Determina la fracción generatriz de una expresión decimal a través de los criterios y significados 4PTS
Realiza aproximaciones por defecto y por exceso de un número de acuerdo a sus decimales 4PTS

TOTAL 20

GUIA # 01. Prof. Franklin Aguilar. Asignatura Matemática 3er Año A y B. Periodo II

Números Racionales e Irracionales

Recordemos:

Números Racionales: se simboliza con la letra Q y se representa de la siguiente manera

Q= / , , ≠0 Q= … , , … 0, , , …

Expresión Decimal de un Número Racional

Todo número racional puede ser expresado como un número decimal, el cual se obtiene dividiendo el
numerador entre el denominador. Ejemplos

1) = 2,5 2) = 0,333 … 3) = −2,6

2,5 es la expresión decimal de la fracción ; 0,333… es la expresión decimal de la fracción

-2,6 es la expresión decimal de la fracción

Tipos de expresión decimal

a.- Expresión decimal limitada

 Es aquella que se obtiene cuando al efectuar la división del numerador entre el denominador, el resto es igual
a cero. Ejemplo

1) = 0,25 2) = 1,5

b. –Expresión decimal periódica

Es aquella que se obtiene cuando al efectuar la división del numerador entre el denominador, el resto es
diferente de cero. La cifra que se repite indefinidamente se llama período. Ejemplo

1) = 0,333 … 2) = 0,211 …

b.1 Expresión decimal periódica pura

El período inicia en la primera cifra decimal. Ejemplos

1) 2,373737… (Período 37) 2) = 2,666 … (Período 6)

b.2 Expresión decimal periódica mixta

Cifras decimales que se repiten y cifras decimales que no se repiten. Ejemplos

1) 3,4151515… (Ante periodo: 4; Período: 15) 2) = 0,1333… (Ante período: 1; Período: 3)

Fracción Generatriz

Se llama fracción generatriz de una expresión decimal a la fracción que la genera. Ejemplos

1) La fracción generatriz de 0.25 es 2) La fracción generatriz de 3,5 es

Calculo de la Fracción Generatriz de una Expresión Decimal

Fracción generatriz de una expresión decimal limitada: se coloca como numerador la expresión decimal sin
la coma y como denominador la unidad seguida de tantos ceros como cifras decimales tenga. Ejemplos

1) 0,5 = 2) 3,25 = 3) 5,964 =

Fracción generatriz de una expresión decimal periódica pura: se coloca como numerador la expresión
decimal sin la coma menos la parte entera y como denominador un número formado por tantos 9 como cifra
tenga el período. Ejemplos

⏞=
1) 0,3 = = 2) 2,315 = = 3) 9,16 = =

Fracción generatriz de una expresión decimal periódica mixta: se coloca como numerador la expresión
decimal sin la coma menos la parte entera seguido de los no períodos y como denominador un número formado
por tantos 9 como cifras tenga el período seguido de tantos ceros como cifras tenga la parte decimal no
periódica. Ejemplos

⏞=
1) 1,13 = 2) 0,1769 = = 3) 2,2341 = =
 EL CONJUNTO DE LOS NUMEROS IRRACIONALES

Se simboliza con la letra I y sus elementos son todas las expresiones decimales ilimitadas no periódicas.

I={ , …; − , …; , …}

A los números irracionales es imposible calcularle su fracción generatriz

Otros ejemplos de números irracionales:

Numero = 3,14159 …. ; Número ℮ = 2,7182…; Número ф = 1,6180…; √2 = 1,41421356…

EL CONJUNTO DE LOS NUMEROS REALES

Se simboliza con la letra R y sus elementos son todos los números pertenecientes a los conjuntos numéricos
N, Z, Q e I. Es decir, números positivos, negativos, fraccionarios, expresiones decimales periódicos y no
periódicos. Ejemplos

Son números reales: √2 = 1,414213562…; = 2,125; 2,373737…= 2.37 ; -8;

⏞;
= 3,1666… = 3,16

R=QUI

Los números reales constituyen el conjunto formado por la unión de los números racionales con los
irracionales. Cualquier número real debe ser racional o irracional

Aproximaciones por Defecto y por Exceso de un número real

En vista de que un número real puede ser racional o irracional; estos pueden tener infinitas cifras decimales,
para lo cual es necesario escribir un número con las cifras pedidas próximo al número dado. Ejemplo

El número √2 = 1,414213562…; se puede reescribir a través de aproximaciones decimales de dicho número, es

decir: √2 = 1,41…; √2 = 1,414…; √2 = 1,4142…. De manera similar

Aproximaciones menores del número dado: 1; 1,4; 1,41; 1,4142

Aproximaciones mayores del número dado: 2; 1,5; 1,42; 1,4143

Las aproximaciones menores al valor exacto (ó valor dado) se llaman por Defecto y las que son mayores, se
llaman aproximaciones por Exceso. Se pueden realizar aproximaciones en el orden de las décimas, centésimas,
milésimas, diez milésimas. 1) Ejemplo: aproximar el número 3,32145

Tipo de Primer Décimas Centésimas Milésimas Diez

Aproximación número Milésimas
entero que se
aproxima
Defecto 2 3,2 3,31 3,320 3,3213

Exceso 4 3,3 3,32 3,321 3,3214

2) Aproximar hasta las milésimas tanto por defecto como por exceso el número 1,541087

Milésimas por defecto: 1,541 Centésimas por defecto: 1,54 Décimas por defecto: 1,5

Milésimas por exceso: 1,542 Centésimas por exceso: 1,55 Décimas por exceso: 1,6

Error de Aproximación: es el error que se comete cuando se aproxima un número por defecto o por exceso y
se determina restando el número dado de su aproximado. Ejemplo

Al aproximar el número 3,123 hasta las décimas por defecto, el error viene dado de la siguiente manera:

Décimas por defecto: 3,1 Error de Aproximación: 3,123 – 3,1= 0,023

Al aproximar el número 3,123 hasta las décimas por exceso, el error viene dado de la siguiente manera

Decimas por exceso: 3,2 Error de Aproximación: 3,123 – 3,2 = - 0,077

La mejor aproximación de un número es aquella que representa el menor error de aproximación

EJERCICIOS (actividades a desarrollar)

A.- Encontrar la fracción generatriz y efectuar la operación correspondiente 4pts c/u

1) 25,⏞ + 3,21 – 0,1 + 8,15

2) 9, .(7,12⏞ + 31, – 1,8 )

B.- Aproximar hasta las milésimas, indicar el error de aproximación y la mejor aproximación 2pts c/u
1) 7,46956

2) 2,34567

C.- Hallar la expresión decimal, efectuar la operación y aproximar el resultado 3pts

4,1726 + -