HIPÓTESIS

Se sabe que Terrafluvia es una región que ocupa una zona bastante grande y con
alltas longitudes, donde su lengua natal es el “Trifluvio”y su cultura se basa en la
agricultura y la ganadería.

Con el paso del tiempo se han agregado culturas totalmente diferentes a esta,
entre estas, se encuentran: Los Narrastí (Oronegro), La Tierra de los Ríos y La
Tierra de los Dioses. Estas culturas con religiones e idiomas diversos, han
evolucionado para formar una nueva civilización donde se producirán tanto
acentos, como nuevos escritores literarios, lo cuales narraran el cómo han llegado
a su nueva civilización por medio de la transformación de un fragmento de cada
idioma.

Por otro lado, se evidenció una crisis de identidad y como resultado se produjo un
intercambio cultural y comercial entre cada civilización, siendo así, dicha
civilización llevará el nombre de La Tierra de los triflunarrastanos.

¿Cuáles de los hechos anteriormente narrados crees que se han producido

con mayor probabilidad en la historia de la humanidad?

Tal como sucedió en el texto, un idioma predominó en determinada región, sin

embargo, habían fragmentados de cada uno a tal punto que se mezclaron y de
este se desglosaron demás idiomas y acentos.

Existían pueblos que emigraban para expandir sus territorios y civilizaciones.

Una lengua (la ponentina) empieza a considerarse de mal gusto y quedo

marginada a los ámbitos de la delincuencia común.

Dentro de las tierras, existía cierta tensión puesto a que cada una tenía una
religión o culto diferente.

El alfabetismo creció principalmente en la población masculina.

¿Cuáles hechos te parecen menos probables?

El hecho de que una lengua fuese considerada algo “ofensivo” o “malo” hacia una
sociedad, pues el hecho de comunicarse diferente a alguien no significa que este
ofendiendo o desmeritando las demás lenguas, todas las lenguas son un medio
por el cual la humanidad conseguirá comunicarse y buscarán la opción más fácil y
entendible.

Por otro lado, el hecho de que el alfabetismo crezca solo en la población

masculina, puesto a que tanto mujeres como hombres han tenido acceso a las
herramientas que nos proporciona la educación, e incluso puede ser el caso de la
educación empírica. Así que no vemos posible dichos hechos.

Valora de 1 a 5 el grado de comprensión entre hablantes (argumenta tu

valoración)

1. Códigos idénticos, con diferencias que no obstaculizan mayormente la

comunicación. Se puede entender ideas que no están explicitas en la
información literal del discurso.
5/5 puesto a que todos los parámetros para dicho medio están
explícitos, y no poseen demasiados problemas para captar la
información.
2. Códigos similares, se establece una comunicación casi satisfactoria.
Algunas expresiones y construcciones sintácticas muy localizadas no se
comprenden. Asimismo, la pronunciación entorpece ligeramente la
comprensión de los discursos.
4/5 debido a que, aunque logre ser un poco explicita, se evidencian
obstáculos para procesar la información proporcionada por los
diferentes códigos.
3. Distintos códigos, en caso de que se produzca cooperación entre los
hablantes (locución lenta, articulación esmerada, simplificación del léxico y
 de la sintaxis), se pueden entender ideas abstractas y generalizaciones
referentes a todo tipo de temáticas.
3/5 Porque el proceso de comunicación entre emisor y receptor se
torna un poco tedioso, puesto a que debe de ser lento y detallado. Sin
embargo, con la ayuda de los hablantes se logra comprender.
4. Distintos códigos, en caso de que se produzca cooperación entre los
hablantes (locución lenta, articulación esmerada, simplificación del léxico y
de la sintaxis), se pueden comprender comandos básicos y las temáticas
principales del discurso.
2/5 Ya que solo se logran comprender conceptos básicos y el proceso
para llevar acabo este, es generalmente lento y difícil de asimilar.