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ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD DOS
ECUACIONES DIFERENCIALES MÉTODO POR SERIES DE POTENCIA Y
TRANSFORMADA DE LAPLACE

Presentado a:
ROBEIRO BELTRAN TOVAR

Tutor(a)

Entregado por:
JANNER AMAYA GUERRERO

Código:
1062804783

Grupo:100412_271

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
FECHA
MAYO
2020
INTRODUCCIÓN

El trabajo colaborativo que presentamos a continuación corresponde a la tarea 4, esté trabajo se


desarrolla basado en una guía con temáticas que nos permiten interpretar conceptos de las
ecuaciones diferenciales de orden superior para dar solución a problemas teóricos y prácticos de
la ingeniería.
El resultado final de este trabajo será producto de aportes individuales, de cada uno de los
integrantes del grupo, que luego serán evaluados por todos los integrantes para obtener un único
trabajo, con la finalidad de subirlo al entorno correspondiente de este curso.
OBJETIVOS

 Objetivo General:

 Interpretar problemas teóricos y prácticos de la ingeniería a través de las ecuaciones


diferenciales de orden superior.

 Objetivos Específicos:

 Realizar lectura comprensiva de los contenidos recomendados en la unidad 2, por cada


uno de los integrantes del grupo.
 Desarrollar individualmente cada uno de los ejercicios seleccionados en la Tabla de
selección de ejercicios; los cuales debe entregar en formato Word y presentar en el foro.
 Aportar individualmente a la solución del problema planteado
 Aportar individualmente al análisis y evaluación de la solución de una situación
planteada.
 Consolidar y entregar el trabajo colaborativo, y, Colocar el archivo en el entorno de
“Evaluación y Seguimiento”, digitalizarlo en formato PDF.
PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE
INDIVIDUAL

Tabla de elección de ejercicios:

Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.


desarrollar
El estudiante desarrolla el ejercicio a en
todos los 3Tipo de ejercicios.
El estudiante desarrolla el ejercicio b en
todos los 3Tipo de ejercicios
El estudiante desarrolla el ejercicio c en
todos los 3Tipo de ejercicios
El estudiante desarrolla el ejercicio d en
todos los 3Tipo de ejercicios
Janner amaya guerrero alertas Ejemplo:
Desarrollo el ejercicio e en todos los 3
Tipo de ejercicios.
TIPO DE EJERCICIOS 1 – MÉTODO DE SERIES DE
POTENCIAS PARA ECUACIONES DIFERENCIALES

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JANNER AMAYA GUERRERO

e. y ' ' + y =3 x2

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓNMATEMÁTICA

y=∑ Cn x n
n=0


y ' =∑ n C n x n−1
n=1


y =∑ n(n−1)C n x n−2
''

n=2

∞ ∞
Reemplazamos en la ecuación
∑ n(n−1)Cn x n−2+∑ Cn x n−3 x 2=0 principal
n =2 n=0

∞ ∞
Aplicamos propiedad
−3 x 2+ ∑ ( n+2 ) ( n+1 ) C n+ 2 x n+ ∑ Cn x n ∞ ∞
n=0 n=0
∑ f ( n )=¿ ∑ f ( n+k )¿
n=k n=0


2 n agrupamos las sumatorias
−3 x + ∑ [ ( n+2 ) ( n+1 ) C n+ 2+C n ] x =0
n=0


Reemplazamos n=0, n=1, n=2 y
−3 x 2+ 2C 2+C 0 + ( 6 C 3 +C1 ) x+(12 C 4+ C2 )x 2 + ∑ [ ( n+2 ) ( n+1 ) Cn +2+ hallamos
Cn ] x n=0 los coeficientes
n=3


2 C2 +C 0+ ( 6 C3 +C 1 ) x +(12C 4 +C 2−3) x + ∑ [ ( n+ 2 )( n+1 ) C n+2 +C n ] x n=0
2

n=3 Agrupamos y organizamos términos


semejantes

2 C2 +C 0=0 Igualamos a cero cada uno de los


coeficientes
−C0
C 2=
2!
6 C 3+C 1=0

−C1 −C1
C 3= =
3∗2 3!
12 C4 + C2−3

C
3+ 0
3−C2 2 6 +C0 6+C 0
C 4= = = =
4∗3 4∗3 4∗3∗2 4!

( n+2 ) ( n+1 ) Cn +2 +Cn =0 El termino general lo igualamos a cero


y despejamos el termino de mayor
−Cn coeficiente, reemplazamos los valores
C n+2=
( n+2 ) ( n+1 ) de 3 en adelante
−C 1

−C3 −C3 3! C
n=3 ,C 5= = = = 1
( 3+2 ) ( 3+1 ) 5∗4 5∗4 5!

6+C0

−C 4 −C 4 4! −6+C 0
n=4 ,C 6= = = =
( 4 +2 ) ( 4+1 ) 6∗5 6∗5 6!

C1

−C5 −C 5 5 ! −C 1
n=5 ,C 7= = = =
( 5+2 ) ( 5+1 ) 7∗6 7∗6 7!

−6+ C0
−C 6 −C 6 − 6 ! 6 +C0
n=6 , C8 = = = =
( 6+ 2 )( 6+ 1 ) 8∗7 8∗7 8!
C0 2 C 1 3 6+C 0 4 C1 5 6+C 0 6 C1 6+C0Tenemos la solución general
y=C 0 +C 1 x− x− x+ x + x− x− + +…
2! 3! 4! 5! 6! 7! 8!

(−1 )n 2 m ∞
(−1 )n 2 n+1
y=C 0 ∑ x +C 1 ∑ x
n=0 ( 2 n ) ! n=0 ( 2 n+1 ) !

y=a0 cosx +a1 senx


TIPO DE EJERCICIOS 2. TRANSFORMADA DE LAPLACE

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JANNER AMAYA GUERRERO

e. L { t 2 e 2t }

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN


EXPRESIÓN MATEMÁTICA

L=[t 2 ] s→ s−2 Aplicando la igualdad tenemos

L [ e at f ( t ) ] =L[f ( t ) ] s →s −a
n! 2! 2 n!
L [ t n ]= n
n +1
= 2+ 1 = 3 Aplicando la formula L [ t ]= tenemos
S S s Sn +1

2 2 Reemplazamos S por ( s−2 ) y esta seria nuestra


||
s3 s → s−2
=
( s−2 )3 transformada

EJERCICIOS 3. SOLUCIÓN DE ECUACIONES


DIFERENCIALES CON TRANSFORMADA DE LAPLACE

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: JANNER AMAYA GUERRERO

e. y ' ' ' +2 y '' − y ' −2 y=sen ( 3 t ) ; y ( 0 )=0 , y ' (0)=0 , y ' ' (0)=0
PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN
MATEMÁTICA

   L { y ' ' ' +2 y ' ' − y ' −2 y }=L { sen ( 3 t ) } Aplicamos transformada de Laplace a
ambos lados de la ecuación.
L { y ' ' ' }+2 L{ y '' }−L{ y ' }−2 L{ y }=L { sen ( 3t ) }

LLAMEMOS L [ y ]= L Sustituimos los valores en las formulas de la


transformada
L [ y ' ' ' ] =s 3 L [ y ] − y 0 s 2− y ' 0 s− y ' ' 0

L [ y ' ' ' ] =s 3 L

L [ y ' ' ] =s 2 L [ y ] − y 0− y ' 0

L [ y ' ' ] =s 2 L
L [ y ' ] =s L [ y ] − y 0

L [ y ' ] =sL
L [ y ]= L
3 3
L { sen 3 t }= 2 2
= 2
s + 3 s ++9
3 Reemplazamos cada uno de los valores
s3 L+ 2 s2 L−sL−2 L= 2
s ++9 obtenidos para cada transformada en la
ecuación principal y simplificamos.
( s3 +2 s 2−s−2 ) L= 23
s +9
3
L=
( s +9 ) ( s +2 s2−s−2 )
2 3

3
y=L−1
{ }
( s + 9 ) ( s +2 s 2−s−2 )
2 3

3 1
y=L−1
{( ) } {( 2
s +9 )}
∗L−1 3
s + 2 s2 −s−2

3 hallamos las transformadas inversas y


L−1
{( ) }
s +92
=sen 3 t
obtenemos el resultado

1 −1 −t 1 −2 t 1 t
{(L−1
)} 3 2
s +2 s −s−2
=
2
e + e + e
3 6
3 cos 3 t sen 3 t e t 3 e−t e−2 t
y= − + − +
130 65 20 20 13

CONCLUSIONES

 Al consolidar este trabajo logramos identificar, las distintas aplicaciones que tienen las
ecuaciones diferenciales en la rama de la ingeniería y las ciencias en general.
 En la Unidad 2 ecuaciones diferenciales de orden superior presenta una introducción y
clasificación de las ecuaciones diferenciales, solución de ecuaciones por serie de potencia,
transformada de Laplace y Solución de ecuaciones con transformada de Laplace y sus
aplicaciones.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?
docID=10584022
 http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?
docID=10584022
 http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
docID=11017467
  http://hdl.handle.net/10596/11507
 https://www.youtube.com/watch?v=K9-MNxkkwCA
 https://www.youtube.com/watch?
v=QsMtDbLZQx4&list=TLPQMjMxMTIwMTmflnsSW203Cg&index=4

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