Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Curso: Formulación y Evaluación de Proyectos de Ingeniería
Código: 212015

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 4 –

Diligenciar matrices

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: En grupo - Colaborativa

Momento de la evaluación: Intermedia en la unidad 2
Puntaje máximo de la actividad: 100 puntos
La actividad inicia el: La actividad finaliza el: jueves, 15
domingo, 21 de marzo de 2021 de abril de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:

Aplicar Herramientas de las áreas del conocimiento en la gestión de

proyectos, diligenciándolas en el contexto de desarrollo del proyecto
con criterio de efectividad, liderazgo y eficiencia de los recursos propios
del proyecto.

La actividad consiste en:

• Identificar las matrices (Ver matrices Fase 4) para
o Diligenciar Matriz Adquisiciones
o Diligenciar Matriz Alcance
o Diligenciar Matriz de Gestión de Costo
o Diligenciar Matriz Gestión de Comunicaciones
Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:
En el entorno de Información inicial debe:

• Consultar la agenda del curso Formulación y Evaluación de

proyectos de Ingeniería para el desarrollo de la actividad y el tiempo
de entrega.
• Consultar en Foro Noticias del curso fecha y hora de web conference
para la fase y la documentación anexa
• Consultar días y horas de Atención Sincrónica vía Skype.

1
En el entorno de Aprendizaje debe:

Consultar en los contenidos y referentes bibliográficos del syllabus la

Unidad 2

En el entorno de Evaluación debe:

Entregar en, evaluación intermedia Unidad 2 – Fase 4 –

Diligenciar Matrices-Rúbrica de evaluación y entrega de la
actividad, el documento para evaluación por parte del tutor

Evidencias individuales:
En esta actividad no se requieren evidencias individuales.

Evidencias grupales:
Informe ejecutivo grupal donde se presente la siguiente
información en documento Word:

* Portada (Institución, integrantes del grupo, Actividad, tutor, fecha)

* Tabla de contenido
* Introducción (de la actividad)
* Objetivos (de la actividad, general y específicos)
* Identificar matrices (Ver matrices Fase 4) para
o Diligenciar Matriz Adquisiciones
o Diligenciar Matriz Alcance
o Diligenciar Matriz Gestión de Costo
o Diligenciar Matriz Gestión de Comunicaciones

* Recomendaciones y conclusiones
* Citas y referencias bibliográficas

Convertir a PDF para ser entregado en el entorno de evaluación.

El documento entregado debe sujetarse a la normatividad APA

2
2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
a entregar.

Para evidencias elaboradas en grupo - Colaborativa, tenga en

cuenta las siguientes orientaciones

1. Todos los integrantes del grupo deben participar con sus aportes
en el desarrollo de la actividad.

2. En cada grupo deben elegir un solo integrante (Director del

proyecto) que se encargará de entregar el producto solicitado en
el entorno que haya señalado el docente.

3. Antes de entregar el producto solicitado deben revisar que cumpla

con todos los requerimientos que se señalaron en esta guía de
actividades.

4. Solo se deben incluir como autores del producto entregado, a los

integrantes del grupo que hayan participado con aportes durante
el tiempo destinado para la actividad.

Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o

grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo

99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de

3
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las

siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

4
 3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: En grupo

Momento de la evaluación: Intermedia en la unidad 1
La máxima puntuación posible es de 100 puntos
Nivel alto: Participar más de 5 veces en la construcción del
documento
Primer criterio de
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
evaluación:
entre 0 punto y 10 puntos
Participar en el foro
Nivel Medio: Participar entre 3 y 4 veces en la construcción del
documento
Este criterio
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 10
entre 0 punto y 5 puntos
puntos del total
de 100 puntos de
Nivel bajo: Participar entre 1 y 2 veces en la construcción del
la actividad.
documento
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 punto
Nivel alto: Presentar matriz adquisiciones, matriz alcance, matriz
gestión de costo y matriz gestión de comunicaciones completamente
diligenciadas.
Segundo criterio
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de evaluación:
entre 0 puntos y 30 puntos
Diligenciar Matrices
Nivel Medio: Presentar matriz adquisiciones, matriz alcance, matriz
gestión de costo y matriz gestión de comunicaciones parcialmente
diligenciadas y/o sin claridad y/o sin aporte para mejoramiento
Este criterio
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
representa 30
entre 0 puntos y 15 puntos
puntos del total
de 100 puntos de
Nivel bajo: No presentar matriz adquisiciones, matriz alcance,
la actividad matriz gestión de costo y matriz gestión de comunicaciones
completamente diligenciadas.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 punto
Tercer criterio de Nivel alto: Realizar la recolección de información suficiente para la
evaluación: elaboración de las matrices y aporta al mejoramiento de las mismas.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 30 puntos

5
Apropiar conocimiento
Nivel Medio: Realizar medianamente la recolección de información
para la elaboración de las matrices y no aporta al mejoramiento de las
Este criterio mismas.
representa 30 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total entre 0 puntos y 15 puntos
de 100 puntos de
la actividad Nivel bajo: No realizar recolección de información.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 punto

Nivel alto: Presentar documento con todos los elementos

solicitados, esto es, portada, tabla de contenido, introducción,
objetivo general, objetivos específicos, matriz solicitadas,
recomendaciones, conclusiones y bibliografía. etc.
Cuarto criterio de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
evaluación: entre 0 puntos y 20 puntos

Presentar documento Nivel Medio: Presentar documento sin algunos de los elementos
solicitados, esto es, portada, tabla de contenido, introducción,
Este criterio objetivo general, objetivos específicos, matriz solicitadas,
representa 20 recomendaciones, conclusiones y bibliografía.
puntos del total Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de 100 puntos de entre 0 puntos y 10 puntos
la actividad
Nivel bajo: Presentar documento sin recomendaciones,
conclusiones ni bibliografía
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 punto

Quinto criterio de Nivel alto:

evaluación: Utilizar citas y referencias bibliográficas acorde a normas APA y se
articular con el contenido del trabajo.
Citas referencias Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
bibliográficas entre 0 puntos y 10 puntos

Este criterio Nivel Medio: Utilizar citas y referencias bibliográficas acorde a

representa 10 normas APA y no articular con el contenido del trabajo.
puntos del total Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de 100 puntos de entre 0 puntos y 5 puntos
la actividad

6
Nivel bajo: No utilizar citas ni referencias bibliográficas
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 punto