COMPETENCIA

SEMANA 02 CUARTO DE SECUNDARIA

LINGÜÍSTICA

1. Brillaba su risa ...... la sombría atmósfera de la pena, ...... nada parecía suficiente
para borrar el dolor de los deudos.
A) sobre – pero
B) con – sin embargo
C) a – a veces
D) dentro – más
E) en – mas

2. El mandril tiene un aspecto simpático. ......, es uno de los animales más feroces.
A) Empero D) Por eso
B) Además E) Por que
C) Asimismo
3. Hay deportes que requieren enviar la pelota al campo contrario. ......, en el tenis,
cada golpe debe enviar la pelota, sin rebotar, al terreno del oponente.
A) Por ello D) Por ejemplo
B) A causa de E) Obviamente
C) En consecuencia

4. En algunas regiones llueve mucho. ......, se construyen varios tejados superpuestos

para que no penetre el agua.
A) Ya que D) Por esta razón
B) Incluso E) Después
C) En cambio

5. Los peces son animales vertebrados, ......, tienen esqueleto.

A) por ejemplo D) no obstante
B) es decir E) a parte de ello
C) primero

6. La movilidad recoge ...... a Lorena. ......, pasa por Giuliana. ......, va por Patricia.
A) segundo – Tercero – Luego
B) finalmente – Después – Más tarde
C) primero – Luego – A continuación
D) antes – De ese modo – Mientras
E) luego – Después – Por lo tanto

7. Hay una lluvia torrencial. ...... el agua se empozará en pistas y veredas.

A) Sin embargo D) Puesto que
B) Mas aún E) Obviamente
C) Pero
8. Las minas de los lápices son de grafito. ......, contienen otros materiales que les dan
resistencia.
A) En otros términos D) Por último
B) Además E) Pues
C) A continuación

9. Los chicos prefieren las lecturas científicas; ......, las chicas eligen textos literarios y
psicológicos.
A) a parte de ello D) por consiguiente
B) a pesar de ello E) por supuesto
C) en cambio
10. En 1975, miles de sapos cruzaron una autopista en Baviera ...... llegar a su lugar de
desove. ......, la policía cerró la autopista durante ocho horas y desvió el tráfico.
A) por – Luego
B) para – Por eso
C) puesto que – Mientras
D) por lo tanto – Por ello
E) tampoco – De este modo
11. La caza de cabezas puede atribuirse al deseo intenso de un trofeo que eleve a su
posesor a una situación más alta en la comunidad, ...... algunas veces es producto
de prácticas religiosas.
A) aun cuando
B) aún cuando
C) aún
D) si
E) conque

12. La conducta de comunicación constituye una categoría muy significativa de la

conducta personal social del niño, ...... sin ninguna clase de comunicación le
resultaría difícil manifestar muchas formas de este tipo de conducta. ......, es
relativamente poco lo que se conoce sobre el equipo verbal del niño para la
comprensión.
A) por consiguiente – Ya que
B) obviamente – Después
C) pues – Sin embargo
D) pues – Por supuesto
E) ya que – Antes bien

13. Las concepciones más autorizadas de la pedagogía contemporánea afirman el valor

sustantivo que tiene la educación. Ésta no es, ......, un mero accidente de la vida
humana, ...... es un factor inherente a la vida del hombre.
A) sin embargo – ya que
B) en primer lugar – sino que
C) por lo tanto – aunque
D) por supuesto – más bien
E) Más de una es correcta
14. Es cierto que no todos los hombres pueden llegar a ser considerados héroes, ......
todos debemos buscar como objetivo final ser verdaderos hombres; ......, personas
cabales en todos los aspectos de la vida.
A) de manera que – si bien
B) puesto que – además
C) en conclusión – es decir
D) pero – es decir
E) aunque – en otras palabras

15. El poema XV representa la emotividad, ...... tonos e imágenes románticas ...... las
cuales el poeta intenta expresar la intensidad del sentimiento ...... la mujer amada.
A) gracias a – a través de – con
B) a través de – mediante – hacia
C) mediante – por – por
D) a través de – por – hacia
E) en virtud a – con – de

16. La piel, tan preciada de los castores, los hace víctimas de crueles persecuciones.
...... de evitar su extinción existe, ......, en Canadá y Estados Unidos una ley que los
protege de la caza indiscriminada.
A) Con el fin – hoy
B) Con el objeto – no obstante
C) Con el propósito – por ejemplo
D) Mas que – sin duda
E) Antes – todavía

17. La sacarina posee un gran poder endulzante, unas 500 veces más que el azúcar
común, ...... no es alimenticia.
A) sólo D) quizás
B) más E) sin embargo
C) porque

18. Inglaterra ocupa un sitio en la historia de la cultura latina y cristiana, ...... la

naturaleza de los anglosajones, sus anteriores tradiciones y sus gustos comunican
a esta cultura caracteres particulares. Los siglos VII y VIII son, en Inglaterra, un
tiempo de santos y de héroes ...... la mezcla de la moral del guerrero nórdico y de
la moral cristiana originaría los héroes de las novelas de caballería.
A) pero – más tarde
B) de esta forma – en tanto
C) porque – ya que
D) entonces – siempre
E) a lo sumo – asimismo
19. Uno de los genios más descollantes de la cultura florentina del S. XVI fue Benvenuto
Cellini quien se desempeñó como orfebre, escultor y escritor ...... su fama ...... se
halla vinculada a la agresividad de su carácter.
A) pero – también
B) aunque – y
C) a pesar de que – no
D) pues – así
E) tal – si

20. El caviar tiene un rico valor nutritivo ...... su riqueza en fósforo y proteínas.
A) gracias a
B) porque
C) por efecto de
D) a pesar de
E) como secuela de