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Universidad Rural de Guatemala

Carrera: Técnico en Trabajo Social


Sede: 028, Chiquimulilla,
Estudiante y Carné: Luz Argentina Pérez Morales, 170280040
Semestre Académico y año: 6to. Semestre, 2019
Docente: Ing. Eduardo Muñoz Barrientos

Texto Paralelo de la Asignatura: Proyecto I

Chiquimulilla, 17 noviembre de 2019


Introducción

La presente investigación esta basada en el tema Carencia de Cuidados de Enfermedad del

Dengue del Medio Ambiente en la Aldea el Obraje Chiquimulilla, Santa Rosa.

A través de una investigación se pudo llegar a diagnosticar como el problema producido por la

humanidad a lo largo de la historia, que afecta a nuestro planeta y a toda la población.

El dengue es una enfermedad endémica en nuestro país que cada año da cuenta de un número

creciente de defunciones, en la mayoría de los casos se da por la imposibilidad de las

autoridades sanitarias de controlar el vector y la transmisión debido a la falta de cooperación

de la población en general en tomar las medidas necesarias para limitar la proliferación del

mismo.

Es por esto que la transmisibilidad del dengue viene a estar correlacionada con factores

ambientales y que debe ser estudiado y evaluado desde el punto de vista clínico,

epidemiológico y entomológico, para desarrollar intervenciones de control en el ámbito rural.


Árbol de problemas e hipótesis de trabajo

Se presenta gráficamente el problema de Carencia de cuidados de enfermedad del dengue por

ausencia de medios preventivos y el cuidado del medio ambiente en la Aldea El Obraje

Chiquimulilla, Santa Rosa.

Árbol de problemas

Tópico: Implementar medios preventivos y cuidados de la enfermedad del dengue en la Aldea

El Obraje Chiquimulilla, Santa Rosa.

Efecto (variable dependiente o Y)


Mayor riesgo para la salud de
la población.

Problema central Carencia de cuidados de


enfermedad del dengue del
medio ambiente en la Aldea
El Obraje Chiquimulilla, Santa
Causa principal
Rosa.
(Variable independiente o X)
Desinterés de autoridades del
Centro de Salud.

Hipótesis de trabajo: La razón se presenta el problema que existencia de enfermedad del


dengue por ausencia de medios preventivos y desinterés y cuidado de las autoridades del

centro de salud, de la Aldea El Obraje de Chiquimulilla, Santa Rosa.

Árbol de objetivos y medio de solución de la problemática

Para reducer la enfermedad se deberá comprobar la hipótesis y acciones para minimizar la

problemática, ya que carece de medidas preventivas.

Árbol de objetivos y medio de solución de la problemática

Fin u objetivo general


Lograr que las medidas
preventivas en la salud de las
personas y el cuidado del medio
ambiente.

Objetivo específico Crear instructores capacitados


para acciones preventivas en la
salud para niños, jóvenes y
adultos de la Aldea El Obraje
Chiquimulilla, Santa Rosa.

Medio de Solución
Gestionar con autoridades del
Centro de Salud, implementar
personal capacitado para las
enfermedades como el dengue
para dicha comunidad.
Medio para solucionar la problemática

Para lograr el objetivo específico de está investigación, se establecen cuatro resultados,

mediante los cuales se lograrán minimizar, las enfermedades víricas, con adecuadas medidas

preventivas y cuidados del medio ambiente en Aldea El Obraje Chiquimulilla, Santa Rosa.

Objetivo Específico
Fortalecer acciones preventivas en
la salud, para niños, jóvenes y
adultos de la Aldea El Obraje,
Chiquimulilla, Santa Rosa.

Resultado 1 Resultado 2
Ejecutados las acciones preventivas Fortaleciendo los hábitos de
en salud, con la coordinación del medicinas preventivas en la Salud.
Ministerio de Salud.

Resultado 3 Resultado 4
Ejecutada la información Capacitación para los lideres de la
capacitación y participación en cuatro comunidad sobre el cuidado
meses con 100 adultos y 75 jóvenes ambiental de la Aldea El Obraje en
con dos especialistas en Educación un tiempo de 8 meses.
Ambiental y Salud en Aldea El
Obraje, Chiquimulilla, Santa Rosa.
Matriz de la estructura lógica

COMPONENTES INDICADORES MEDIOS DE SUPUESTOS


DEL PLAN VERIFICACIÓN

Objetivo General A finales del año 2020  Encuesta Interés de la


capacitación para los  Observación población, por
Lograr contribuir al líderes de la comunidad  Control participación, que
fortalecimiento de sobre el cuidado  Estadística asistirán activamente
medidas preventivas ambiental de la Aldea en las diferentes
en el Centro de El Obraje en tiempo capacitaciones de la
Salud. aproximado de 8 comunidad de Aldea
meses. El Obraje
Chiquimulilla, Santa
Rosa.

Objetivo Específico A finales del año 2020  Encuesta La población


se tiene previsto la  Control trasmite medias
Fortalecer acciones aplicación de un 80%  Estadística preventivas y
preventivas en salud, de medidas preventivas cuidado del
por niños, jóvenes y en salud por parte de la ambiente a sus hijos.
adultos de la Aldea población.
El Obraje
Chiquimulilla, Santa
Rosa.

Resultado 1 El 90% de personas que  Encuestas Ministerio de


residen en la  Observación Ambiente
Ejecutadas las comunidad El Obraje  Estadísticas proporciona un
acciones en salud Chiquimulilla, que ambiente listo para
con la coordinación recibieron las la realización del
del Ministerio de capacitaciones proyecto en Aldea El
Salud. necesarias en 8 meses Obraje
ha logrado aplicar las Chiquimulilla, Santa
medidas preventivas Rosa.
sobre la contaminación
ambiental.

Resultado 2 El 85% de la población  Observación El personal del


participa en la puesto de salud
Fortalecidos los capacitación para los  Estadísticas implementa
hábitos de medidas líderes de la comunidad actividades con la
preventivas en salud. sobre el cuidado población estudiantil
ambiental. de monitoreos en las
casas de la población

Resultado 3 El 80% de la población  Encuestas Las instituciones del


de Aldea Obraje  Observación sector de salud,
Ejecutada la Chiquimulilla, que  Estadísticas Instituciones
información recibieron los académicas
capacitación y conocimientos en contribuyen al
participación en educación y cuidado desarrollo de las
cuatro meses con ambiental con dos capacitaciones en el
100 adultos y 75 especialistas en su proyecto.
jóvenes con dos primer año iniciando
especialistas en del proyecto, participa
educación ambiental en actividades en el
y salud en Aldea El cuidado del medio
Obraje ambiente.
Chiquimulilla, Santa
Rosa.

Resultado 4 A finales del mes de  Observación El personal de


diciembre 2020 existe  Estadísticas impuesto de salud
Elaborando un plan la sensibilización del implementa
ambiental integral 90% de los líderes actividades con la
para los líderes de la comunitarios dispuestos población
comunidad sobre el concientizar sobre el estudiantil,
cuidado ambiental de mejor mane monitoreos en las
Aldea El Obraje, en casas de la
tiempo aproximado población.
de 5 meses.
MARCO TEORICO

1. Epidemiología

1.1. Definición

Pareja (2011) afirma que “es el estudio de los factores que causan o están asociados con

la enfermedad, así como también del estudio de la prevalencia, incidencia y distribución de las

enfermedades que afectan a poblaciones humanas con el objetivo de determinar las formas de

prevención y control de estas enfermedades.”[CITATION Par \p 3 \n \y \t \l 2058 ]

1.2. Vectores (Vehículos Vivos)

[ CITATION Pre09 \l 2058 ] se refiere que “es el uso de virus como vectores requiere

la eliminación de los genes que dotan al virus de su capacidad infecciosa y patógena, dejando

únicamente aquellos que participan en la inserción del material genético, y su sustitución por

el gen terapéutico de interés. Vehículos vivos (Vectores): Aedes Aegypti que transmite el

virus del Dengue.[CITATION Pre09 \p 51 \n \y \t \l 2058 ]

1.3. Zancudo o Mosquito (Aedes aegypti)

[ CITATION Mac09 \l 2058 ] afirma que “es un mosquito con hábitos típicamente

domiciliarios. Si bien se ha urbanizado, cuando la presión sobre sus poblaciones ha sido muy

marcada se comprobó su existencia en ámbitos periurbanos e incluso silvestres” [CITATION

Mac09 \p 8 \n \y \t \l 2058 ]
Los sitios de cría del Aedes aegypti son fundamentalmente artificiales: rurales (en baldíos,

cementerios, desarmaderos, basurales) o domésticos (neumáticos, floreros, botellas, bebederos

de animales, latas abiertas o contenedores de cualquier tipo, depósito de agua de bebida,

cisternas, vasijas, tinajas, todo tipo de recipientes en desuso, aun pequeños).

Cuando las condiciones son propicias, el mosquito no suele desplazarse a grandes distancias

de los sitios de oviposición, pero, eventualmente bajo condiciones artificiosas puede

reconocerse un rango de dispersión activa de hasta 1-2 kilómetros.

1.4. Dengue

[ CITATION deS15 \l 2058 ] define que “es una infección vírica transmitida por la

picadura de las hembras infectadas de mosquitos del género Aedes”.[CITATION deS15 \p

36 \n \y \t \l 2058 ]

El dengue una enfermedad grave de impacto epidemiológico, social es una enfermedad

infecciosa sistémica y dinámica, que puede cursar asintomática o con un amplio espectro

clínico que incluye expresiones graves y no graves. El dengue grave es una complicación

potencialmente mortal porque cursa con extravasación de plasma, acumulación de líquidos,

dificultad respiratoria, hemorragias graves o falla orgánica.

1.5. Trasmisión
[CITATION Org09 \l 2058 ] afirma que “el ser humano es el principal huésped

amplificador del virus. El virus del dengue que circula en la sangre de humanos con viremia es

ingerido por los mosquitos hembra durante la alimentación. Entonces, el virus infecta el

intestino medio del mosquito y, posteriormente, hay propagación sistémica durante un período

de 8 a 12 días.[CITATION Org09 \p 17 \l 2058 ]

La importancia de la transmisión vertical para el mantenimiento del virus no está bien

entendida. Las cepas silvestres del dengue también pueden conducir a infección humana y

causar enfermedad leve. Varios factores pueden influir en la dinámica de la transmisión del

virus, incluidos factores ambientales y climáticos, interacciones entre huéspedes y patógenos,

y factores inmunológicos de la población. El clima influye directamente en la biología de los

vectores y, por esa razón, su abundancia y distribución; consiguientemente, es un factor

determinante importante en la epidemia de enfermedades transmitidas por vectores.

2. Educación, capacitación y participación comunitaria

[CITATION Arr14 \l 2058 ] afirma que “la participación comunitaria es el proceso que

permite involucrar a la población, autoridades locales, instituciones públicas y a los sectores

social y privado en los programas y acciones de salud, representa un compromiso e

identificación con un fin social, es decir, no se reduce en un sentido simplista a la

convocatoria de la población para que ésta se incorpore a actividades aisladas.[CITATION

Arr14 \p 81 \n \y \t \l 2058 ]

La población debe recibir educación sobre el dengue con el fin de facilitarles a las personas

niños, jóvenes y adultas a sus familias su propio cuidado de manera tal que estén preparados
para buscar atención médica en el momento correcto, evitar la automedicación, identificar los

sangrados de piel, considerar el día de la disminución de la fiebre (y durante 48 horas) como

el momento en que, generalmente, se presentan las complicaciones y buscar los signos de

alerta como el dolor abdominal intenso y continuo y vómitos frecuentes.

Para garantizar la presencia de personal calificado en todos los niveles, la capacitación de

médicos, enfermeros, trabajadores auxiliares de atención médica y personal de laboratorio

debe ser una prioridad. Los programas de educación personalizada para los diferentes niveles

de atención sanitaria que reflejan la capacidad local deben apoyarse e implementarse

ampliamente. Los programas de educación deben desarrollar capacidades efectivas y deben

mejorar el reconocimiento, manejo clínico y diagnóstico del dengue.

2.1. Estrategias educativas en la prevención del dengue

[ CITATION Sán14 \l 2058 ] considera que “la mayoría de las estrategias educativas se

han concentrado en elevar los conocimientos de la población sobre dengue y su agente

transmisor”.[CITATION Sán14 \p 27 \n \y \t \l 2058 ]

En esta estrategia se mostrarían videos y se promovieran el uso del parchís con preguntas

sobre el dengue. La importancia de las estrategias lúdicas, porque es una iniciativa de control

del dengue enfocado en la escuela primaria, y básicas. En esta estrategia dándoles

capacitación a los maestros y darles a los estudiantes la misión de explorar sus viviendas.

3. Manejo Ambiental
[ CITATION Mar09 \l 2058 ] afirma que “se busca cambiar el ambiente con el fin de

prevenir o minimizar la propagación de los vectores y el contacto humano con el patógeno del

vector, destruyendo, alterando, eliminando o reciclando los recipientes no esenciales que

sirven de hábitats larvarios.[CITATION Mar09 \p 13 \n \y \t \l 2058 ]

3.1. Modificación ambiental

Son las transformaciones físicas duraderas para reducir los hábitats larvarios del vector, tales

como la instalación de un sistema confiable para el suministro de agua corriente, incluyendo

conexiones a las viviendas.

3.2. Manipulación ambiental

Los cambios temporales de los hábitats del vector, que abarca el manejo de recipientes

esenciales, tales como vaciar, limpiar y restregar frecuentemente las vasijas de

almacenamiento de agua, envases de flores y equipos de aire acondicionado en las

habitaciones; limpieza de canales; protección contra la lluvia de las llantas almacenadas;

reciclaje o eliminación apropiada de los recipientes desechados; manejo o eliminación en el

peridomicilio de plantas ornamentales o bromeliáceas silvestres, que acumulan agua en las

axilas de las hojas.

3.3. Cambios en los hábitos o conducta de los seres humanos

Son las acciones para reducir el contacto humano-vector, tales como la instalación de mallas o

anjeos contra mosquitos en las ventanas, puertas y otros puntos de entrada, y el uso de

mosquiteros cuando se duerme durante el día.


4. Saneamiento ambiental

[CITATION Rei00 \l 2058 ] afirma que “es el conjunto de acciones técnicas y

socioeconómicas que garantizan la salud pública, lo que conlleva a la salubridad

ambiental”[CITATION Rei00 \p 16 \n \y \t \l 2058 ]

Es el manteniendo la limpieza y el orden de todas las viviendas y todos aquellos espacios

sobre cuyo mantenimiento sean responsables los gobiernos municipales. Esta limpieza implica

el desmalezado y la eliminación de todos aquellos recipientes que puedan ser potenciales

criaderos para Aedes aegypti (zancudos).

Son aquellos recipientes que no puedan ser eliminados o tapados podrán ser tratados con

larvicidas. Se debe poner especial énfasis en aquellos sitios que por la abundancia de criaderos

que ofrecen (los floreros en los cementerios, las cubiertas en las gomerías, los autos y

chatarras viejas en las chatarrerías y desarmaderos de autos, por ejemplo) o por la cantidad de

personas que congregan (terminales de transporte, talleres, balnearios, etc.).

También se deben identificar aquellos espacios privados sobre los cuales sea posible ejercer

actividades de control (corrales, depósitos entre otros).

4.1. Participación Comunitaria


[ CITATION Agu10 \l 2058 ] afirma que “es la capacidad de grupos y comunidades de

actuar colectivamente con el fin de ejercer el control de los determinantes de la salud”.

[CITATION Agu10 \p 28 \n \y \t \l 2058 ]

La participación comunitaria es fundamental para promover cambios en el modelo de

atención, centrados en la persona, la familia y la comunidad. Representa la aceptación de que

las personas y las comunidades pueden involucrarse activamente en el proceso salud,

enfermedad y atención.

 Fomentar cambios de conducta

 Fortalecer las medidas de prevención en salud

 Disminuir la densidad de mosquitos en el domicilio y el peridomicilio: ello no requiere

equipos sofisticados

 Realizar acciones coherentes e integradoras que prioricen eficacia y eficiencia, lo que

demanda un trabajo sostenido en el tiempo

 Comprometer la participación e intervención de toda la población

 Realizar una Planificación permanente necesaria para aminorar o eliminar un problema

que nos afecta a todos.


BIBLIOGRAFÍA

Aguilar . (2010). "Salud y Participación Comunitaria". Argentina. 28 pp.


Arredondo. (2014). "Sistema de Protección Social". México. 81 pp.
de Souza, L. (2015). Dengue, Zika e Chikungunya. Brasil. 36 pp.
Guzman. (2007). "Dengue Guias para el diagnostico Tratamiento, Prevención y Control.
TDR. Argentina. 17 pp.
Macri. (2009). "Diretrices para la prevención y control de Aedes aegypti" . Argentina:
Ministerio de Salud. 8 pp.
Martinez, D. (2009). "Plan de Manejo Ambiental" . Colombia . 13 pp.
Nathan, R. (2000). "Dirección de Enfermedades Trasmitibles por Vectores". Argentina. 16 pp.
Pareja, R. (2011). Epidemiología. Argentina. 3 pp.
Prescott. (2009). Microbiología. España. 51 pp.
Sánchez, V. (2014). Estrategia de Educación Popular para promover la participación
Comunitaria en la Prevención del dengue . Cuba. 27 pp.

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