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  • Evaluación Procesos de Formación de Palabras

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    dolozamora
    164 vistas2 páginas
    El documento presenta tres temas sobre la formación de palabras. En el primer tema, los estudiantes deben identificar bases y afijos en palabras dadas y especificar los procesos de formación. En el segundo tema, deben formar nuevas palabras a partir de bases dadas y especificar los procesos. En el tercer tema, deben seleccionar las derivaciones correctas de palabras provistas.

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    Evaluación procesos de formación de palabras

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    dolozamora
    El documento presenta tres temas sobre la formación de palabras. En el primer tema, los estudiantes deben identificar bases y afijos en palabras dadas y especificar los procesos de formación. En el segundo tema, deben formar nuevas palabras a partir de bases dadas y especificar los procesos. En el tercer tema, deben seleccionar las derivaciones correctas de palabras provistas.

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    TEMA 1 – FORMACIÓN DE PALABRAS

    1)a)Marcá bases y afijos (prefijos y sufijos)


    b)¿Qué proceso de formación se aplicó para formarlas?
    MEDIODÍA – NACIONAL- INTRATABLE – POSMODERNO – FEMINISMO – LIMPIAVIDRIOS

    2)a) A partir de las siguientes palabras, formá otras, respetando la clase de palabra que se pida.
    b) En la palabra que formaste, marcá base y afijos y nombrá el proceso que aplicaste.
    VEJEZ → verbo: BAJÓN → verbo:
    NUBE → adjetivo: ESTUDIO → sustantivo:
    VIENTO→ sustantivo: TERMO → sustantivo:

    3) Escribí la palabra correcta. Hay una sola derivación que es correcta.


    legal → deslegal motivar → desmotivar
    dolor → dolorible asesorar → asesoración
    opinar → opinación abundar → abundable
    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    TEMA 1 – FORMACIÓN DE PALABRAS
    1)a)Marcá bases y afijos (prefijos y sufijos)
    b)¿Qué proceso de formación se aplicó para formarlas?
    MEDIODÍA – NACIONAL- INTRATABLE – POSMODERNO – FEMINISMO – LIMPIAVIDRIOS

    2)a) A partir de las siguientes palabras, formá otras, respetando la clase de palabra que se pida.
    b) En la palabra que formaste, marcá base y afijos y nombrá el proceso que aplicaste.
    VEJEZ → verbo: BAJÓN → verbo:
    NUBE → adjetivo: ESTUDIO → sustantivo:
    VIENTO→ sustantivo: TERMO → sustantivo:

    3) Escribí la palabra correcta. Hay una sola derivación que es correcta.


    legal → deslegal motivar → desmotivar
    dolor → dolorible asesorar → asesoración
    opinar → opinación abundar → abundable
    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    TEMA 1 – FORMACIÓN DE PALABRAS
    1)a)Marcá bases y afijos (prefijos y sufijos)
    b)¿Qué proceso de formación se aplicó para formarlas?
    MEDIODÍA – NACIONAL- INTRATABLE – POSMODERNO – FEMINISMO – LIMPIAVIDRIOS

    2)a) A partir de las siguientes palabras, formá otras, respetando la clase de palabra que se pida.
    b) En la palabra que formaste, marcá base y afijos y nombrá el proceso que aplicaste.
    VEJEZ → verbo: BAJÓN → verbo:
    NUBE → adjetivo: ESTUDIO → sustantivo:
    VIENTO→ sustantivo: TERMO → sustantivo:

    3) Escribí la palabra correcta. Hay una sola derivación que es correcta.


    legal → deslegal motivar → desmotivar
    dolor → dolorible asesorar → asesoración
    opinar → opinación abundar → abundable
    TEMA 2 – FORMACIÓN DE PALABRAS
    1)a)Marcá bases y afijos (prefijos y sufijos)
    b)¿Qué proceso de formación se aplicó para formarlas?
    MEDIALUNA – MACHISMO – INSOSTENIBLE – NEOCLÁSICO- PROVINCIAL - PECHOFRÍO

    2)a) A partir de las siguientes palabras, formá otras, respetando la clase de palabra que se pida.
    b) En la palabra que formaste, marcá base y afijos y nombrá el proceso que aplicaste.
    NIÑEZ → adjetivo: SOL→ adjetivo:
    BICICLETA → verbo: SERVIR→ sustantivo:
    ESMALTE→: sustantivo: COSMÉTICOS → sustantivo:

    3) Escribí la palabra correcta. Hay una sola derivación que es correcta.


    ayuda→ ayudador acompañar → acompañación
    puntual → apuntual aprecio → impreciar
    terror → terroroso provisto → desprovisto
    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    TEMA 2 – FORMACIÓN DE PALABRAS
    1)a)Marcá bases y afijos (prefijos y sufijos)
    b)¿Qué proceso de formación se aplicó para formarlas?
    MEDIALUNA – MACHISMO – INSOSTENIBLE – NEOCLÁSICO- PROVINCIAL - PECHOFRÍO

    2)a) A partir de las siguientes palabras, formá otras, respetando la clase de palabra que se pida.
    b) En la palabra que formaste, marcá base y afijos y nombrá el proceso que aplicaste.
    NIÑEZ → adjetivo: SOL→ adjetivo:
    BICICLETA → verbo: SERVIR→ sustantivo:
    ESMALTE→: sustantivo: COSMÉTICOS → sustantivo:

    3) Escribí la palabra correcta. Hay una sola derivación que es correcta.


    ayuda→ ayudador acompañar → acompañación
    puntual → apuntual aprecio → impreciar
    terror → terroroso provisto → desprovisto
    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    TEMA 2 – FORMACIÓN DE PALABRAS
    1)a)Marcá bases y afijos (prefijos y sufijos)
    b)¿Qué proceso de formación se aplicó para formarlas?
    MEDIALUNA – MACHISMO – INSOSTENIBLE – NEOCLÁSICO- PROVINCIAL - PECHOFRÍO

    2)a) A partir de las siguientes palabras, formá otras, respetando la clase de palabra que se pida.
    b) En la palabra que formaste, marcá base y afijos y nombrá el proceso que aplicaste.
    NIÑEZ → adjetivo: SOL→ adjetivo:
    BICICLETA → verbo: SERVIR→ sustantivo:
    ESMALTE→: sustantivo: COSMÉTICOS → sustantivo:

    3) Escribí la palabra correcta. Hay una sola derivación que es correcta.


    ayuda→ ayudador acompañar → acompañación
    puntual → apuntual aprecio → impreciar
    terror → terroroso provisto → desprovisto

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