Matemática Ficha de Trabajo 2 Grado “D”

Frase de la semana: “La vida es corta, besa despacio, ríe bien alto, ama intensamente y
perdona rapido”.

Numeración hasta 999

a) ¿Qué polo escogió cada uno para la competencia? Escribe en números y letras.

 Ana
 Elena
 Pepe
 Hugo
a) Completa.
C D U
543 Quinientos cuarenta y tres
5 4 3

C D U
7 5 2

C D U
Novecientos ocho

C D U
Novecientos noventa y nueve

b) Observo, cuento y completo.

 6 centenas + 2 decenas + 6 unidades

+ + =
C D U

Seiscientos

Centenas + decenas + unidades

+ + =
4.-C Completo.
D U
ochocientos

5C + 4D + 3U = 500 + + =
C D U
5 4 3 Quinientos

7C + D+ U= + + =
C D U
7 2 6

Descompongo, leo y escribo números

Observo:

¿Cuántas botellas 2 cajas de 100

de jugo llevo en el
 2 centenas + 3 decenas + 4 unidades
200 + 30 + 4 = 234 C D U

234  doscientos treinta y cuatro 2 3 4

a) Completo según el ejemplo:

1 centena + 3 decenas + 2 unidades

100 + 30 + 2 = 132
Ciento treinta y dos

centenas + decenas + unidades

_______ + _______+______ = ____

______________________________

centenas + decenas + unidades

_________+_________+ ________=

_____________________________________

b) Completo las series.

900
b) Coloreo: Rojo los números que tienen un 2 en el lugar de las centenas.
 Azul los números que tienen un 8 en el lugar de las decenas.
 Verde los números que tienen un 6 en el lugar de las unidades.

215 117 188 199 196 180

185 146 189 176 222 267

Escribe los números que se han quedado sin colorear.

d) Completo.

Número C D U Se lee
147 1 4 7
285
356

e) Ahora escribe el Número:

1. Cuatrocientos quince: _______

2. Seiscientos veintiunos: _______

3. Novecientos cincuenta: ______