IDEPUNP/ CICLO PRE ADES/ ENERO – MARZO 2014 1 MATEMATICA I

SEMANA Nº 05
RADICACIÓN – RACIONALIZACIÓN
COORDINADOR: Lic. YAGCOMO CARLOS FLORES MONTERO.
RESPONSABLE: Lic. MARLENY E. GARCIA SEMINARIO.

RADICACIÓN 2 2
3
a3b 3
a 3 a3 b3b
Definición: Es aquella operación matemática que consiste
en encontrar una expresión llamada Raíz, de modo que  TRANSFORMACIÓN DE RADICALES DOBLES
dicha expresión elevada a un número entero positivo A RADICALES SIMPLES.
denominado Índice reproduzca otra expresión llamada
Radicando.
I) Radicales de la forma : A B
En general:
n
A  q  q n  A, n    A   . AC AC
A B  
2 2
ELEMENTO DE UNA RAÍZ
Donde: C A2  B (raíz exacta)
En forma esquemática

SIGNO RADICAL
II) Radicales de la forma: A 2 B
INDICE
n A2 B  x  y
A q RAÍZ

CANTIDAD SUB RADICAL Donde:

x  y  A ; x. y  B
O RADICANDO

TEOREMA.  TRANSFORMACIÓN DE RADICALES TRIPLES

Al multiplicar simultáneamente el índice "n" y el exponente A RADICALES SIMPLES.
"m" por un número racional " k " , la solución principal de
n
A m
3
A B  x y
no altera. donde:

 B
n k m k 
n
A  m
A ; k Q C  3 A2 
2

Ejemplo: , para hallar " x" y " y"

respectivamente:
Para:
3
64  4 
Solución principal x y
Multiplicando el índice y el exponente por 2:
3
64  32 642  6 4096  4 A  4 x3  3Cx y  x2  C

RACIONALIZACIÓN
CUESTIONARIO
Definición: Es el proceso que consiste en transformar una
expresión irracional en otra parcialmente racional.
Con frecuencia se racionalizan denominadores para lo cual
se debe multiplicar a ambos términos de la fracción  Cof . del Re siduo S  x
simultáneamente por una expresión llamada Factor 1. Hallar de: , siendo
Racionalizante (F.R.)
S  x   16 x 6  24 x5  7 x 4  4 x3  x 2  x  7
CASOS
a) – 3 b) – 2 c) – 1
I) Denominador monomio d) 3 e) 2

2. Racionalizar e indicar el denominador:

K n
a nm K n am
  10
n
a m n
a nm a n
a nm E
; F.R : 143  91  33  21
II) Denominador Binomio.
a) 2 b) 6 c) 10
d) 4 e) 8
Si el denominador es: Su F.R será:
a b a b 3. Simplificar:

a b a b
2 2
3
a b 3 3
a 3 a3b3b
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3 2 a) 7 b) 6 c) 9
a a 1 1 d) 5 e) 3
B   
3
a 1 1 3 a 3 a  1 3 a 1 , 11. Transformar a radicales simples

a     1;1
A  4 7  48
2 2
a)
3
a 2 b)
3
2 a c) a 1 2
8 6

2
4
2 b) 2 2 6
d)
3
a 2 e) a
a) c)
6 3

4. Hallar la raíz cuadrada de: d) 8 e) 4 4

A2  5 x  2  24 x 2  28 x  12
12. Calcular el valor de la siguiente suma:
a) 2 x  3  1  3x b) 3x  1  2 x  3
N  3 20  392  3 20  392
c) 3x  1  2 x  3 d) 2 x  3  3x  1
a)
3
42 b) 4 c)
3
12
e) 3x  1  2 x  3
d) 2 3 e) 2 1
3
S= 3 3
4
6+ 3 4
5. Racionalizar :
13. Racionalizar:
8
3 3 3 3
a) √ 6+ √ 3 b) √ 6− √3 a)
4
2 b) 24 2 c) 4 2
1 3 3 3
( √ 36−√ 18+ √ 9 ) d) 2 2 e) 44 4
c) 3 d) 1
1 3 3 3
( √ 36+ √ 18+ √ 9 )
e) 3 6 3
M 
3 2 3 2 9  2 18
x ; y 14. Racionalizar:
6. Si: 3 2 3 2
3 2 3 2 3 2 2
Calcular:
T  x 2  18 xy  y 2 a) b) c)

d) 3 2 2 e) 42 2
a) 69 b) 75 c) 80
d) 83 e) 70 15. Simplificar la siguiente expresión:

7. Hallar " I " en :

E
2  3
7 3
5 
I  2m 2  5 4m
94 5 3
49  3
35  3
25
a) 1 b) 2 c) – 1 d) 4 e) 6 3
49  3 25 3
14  3 5 3
735
a) b) c)
3 3
3 49 25
 9 3 
d) e)

3  3
20  2 2
8. Reducir:
 4  3
5  7  24
 a4 b
a) 5 b) 15 c) 1/5 16. Si se cumple: 5  24 entonces
d) 10 e) 25
hallar: ab
9. De los siguientes radicales ¿cuál es el mayor?
a) 3 b) 14 c) 11
2; 3 3 ; 4 5 ; 6 7 ; 4 6 d) 6 e) 17
3 4
a) 3 b) 2 c) 5 17. Hallar el valor de:
6 4
d) 7 e) 6
G  3! 3! 3! ...
10. Sabiendo que:

52 6  8 4 3  x 2 y a) 3 b) 5 c) 6

Calcular:
yx d) 7 e) 3
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18. Indique el denominador racionalizado de: 19. Simplificar:

S3
8  11

 15  2

5
8 3

2 

2 1 
 
5 1
49  3 14  3 4 4 3 2 3
a) b) c) 3 2
a) 4 b) 6 c) 11 d) 5 1 e) 4
d) 9 e) – 11

HOJA DE CLAVES
Ciclo PRE ADES/ ENERO – MARZO 2014
Curso: MATEMÁTICA I
Semana 5: RADICACION – RACIONALIZACION

Tiempo
Pregunta Clave Dificultad
(Min.)

01 A 2 F
02 D 2 F
03 A 3 M
04 E 3 M
05 C 3 M
06 C 3 M
07 A 2 F
08 E 2 F
09 E 3 M
10 C 2 F
11 B 3 M
12 B 4 D
13 B 3 M
14 C 3 M
15 A 3 M
16 E 3 M
17 A 3 M
18 D 3 M
19 A 3 M