6.

Educación Superior
En la región Cibao Noroeste, existen tres recintos universitarios en los que se imparten más de 20
carreras del primer grado y ocasionalmente, diplomados y maestrías. En el tiempo bajo informe, se Instituto para el Desarrollo del Noroeste
invistieron 576 estudiantes, la mayoría (45%) correspondió al Sistema Corporativo Universidad
Tecnológica de Santiago (UTESA), Recinto Mao. Las carreras con mayor cantidad de graduandos fueron:
“Impulsando el Desarrollo Sostenible”
Lic. en Contabilidad (84), Lic. Administración de Empresas (69), Lic. Educación Mención Ciencias Socia-
les (38) y Lic. Mercadeo (37). El 74% de los graduandos fueron de sexo femenino.
Boletín No. 2 • INDENOTAS • Marzo 2018 • Mao, Valverde, R.D.
Graduandos en Educación Superior por Recintos Universitarios y Carreras en la Región, 2016

BOLETÍN ESTADÍSTICO DEL SECTOR EDUCATIVO

El Instituto para el Desarrollo del Noroeste (INDENOR), fue creado mediante Decreto No. 2277, de
fecha 28 de agosto de 1984 y sus operaciones iniciaron el 12 de abril de 1985, en la ciudad de Mao,
provincia Valverde. El 1º de agosto de 1986, fue incorporado mediante Decreto No. 659-86, como un
organismo de servicios públicos de planificación regional, administrativamente descentralizado y
autónomo. El INDENOR, en el marco de la Ley 122-05 sobre Regulación y Fomento de las
Asociaciones Sin Fines de Lucro en la República Dominicana (ASFL), modificó sus estatutos
reafirmando su condición de Organización sin fines de lucro (ONG).

El INDENOR, como institución que planifica, ejecuta y canaliza proyectos e iniciativas para impulsar
el desarrollo sostenido y mejorar la calidad de vida de los pobladores de la región Cibao Noroeste,
articulando sus acciones con los sectores públicos y privados, asumió en su plan estratégico 2015-2020,
la creación de un centro de pensamiento que tiene la función de sistematizar, elaborar y publicar
informaciones relevantes de la realidad social, económica y política de su zona de acción.

En ese contexto, se publica esta segunda edición del boletín INDENOTAS, en el que se aborda el
sector educación en la región Cibao Noroeste, conformada por las provincias: Dajabón, Montecristi,
Santiago Rodríguez y Valverde, durante el período correspondiente al año escolar 2015-2016.

En este boletín, se presentan estadísticas relevantes de este sector con el propósito de que sus actores,
así como el público en general, dispongan de información actualizada, útil para la toma de decisiones
en la definición de políticas públicas del sector a nivel provincial, regional y nacional.
1. Organización del Sector Educativo.
7. Puntos Relevantes. Este sector, en la región Cibao Noroeste, cuenta con dos regionales
a. En la región Cibao Noroeste el sector productivo más importante es la agropecuaria, sin embargo, apenas el educativas: la Regional 09, compuesta por los cuatro distritos edu- CONTENIDO:
6% de los graduados perteneció a este sector. cativos de las provincias Valverde y Santiago Rodríguez y la Regio-
b. La provincia Santiago Rodríguez, obtuvo el mayor porcentaje (5.25%) de estudiantes reprobados y la mayor nal 13, integrada por los seis distritos educativos de las provincias PORTADA: 1
tasa (92.23%) de promovidos y además, se reportó la menor cantidad de abandono escolar. Montecristi y Dajabón. Los distritos educativos están conformados Sobre el INDENOR
c. En Valverde, hubo la mayor cantidad (41%) de docentes, lo cual produjo una proporción de 21 estudiantes por Organización del sector educativo
maestro, sin embargo, ocupó el segundo lugar (5.19%), en estudiantes reprobados.
por los centros educativos.
d. En la matrícula estudiantil general de los centros educativos, los estudiantes de sexo masculino superaron en SITUACIÓN DEL SECTOR EDUCACIÓN
Regionales Provincias Municipios Distritos AÑO 2015-2016: 2
1% los del femenino. En contraste con lo anterior, de los estudiantes que concluyeron una carrera
Mao 09-01
universitaria, el 74% fueron femeninas. Valverde Centros educativos
e. En el 2015, el porcentaje de analfabetismo entre las edades de 10 a 24 años, fue de 27.7% en la región Cibao Valverde Esperanza 09-02 Matrícula Estudiantil
Noroeste, según el Sistema de Indicadores Sociales (SISDOM) del MEPYD. 09 Monción 09-03 OTROS INDICADORES EDUCATIVOS: 3
Santiago Rodríguez
Sabaneta 09-04 Promovidos, reprobados y
Montecristi 13-01 deserción escolar
Instituto para el Desarrollo del Noroeste Montecristi Guayubín 13-02 Docentes

Villa Vásquez 13-03 CONTRAPORTADA: 4

“IMPULSANDO EL DESARROLLO SOSTENIBLE” Montecristi
Av. Miguel Crespo, Zona Industrial de Mao. Teléfonos: 809-572-3920 / 3064. Mao, Valverde; República Dominicana 13 Dajabón 13-04 Informaciones del nivel superior
www.indenornoroeste.org.do / E-mail: indenor5@hotmail.com (Universidades)
Dajabón Loma de Cabrera 13-05 Puntos relevantes
Indenor Noroeste Indenornoroeste @IndenorN Restauración 13-06
 2. Centros Educativos. Cuadro No. 3. Distribución Matrícula Estudiantil Provincial por Niveles
2015–2016.
Entre ambas regionales de educación había 552 centros educativos, de los
Matrícula Estudiantil y Niveles
cuales 493 eran públicos, 19 semioficiales y 40 corresponden al sector Provincias
Inicial Básico Medio Adulto Matrícula
privado. La provincia con mayor cantidad de centros (32%) fue Valverde y en segundo lugar, Dajabón 1,592 11,338 4,460 1,117 18,507
Montecristi (27%). Montecristi 2,063 15,878 5,650 2,361 25,952
Cuadro No. 1. Centros Educativos por sectores, según Provincias 2015–2016. Santiago Rodríguez 1,364 8,043 3,524 449 13,380
Centros Educativos por Sectores Valverde 3,261 24,674 9,143 3,206 40,284
Provincias Total General 8,280 59,933 22,777 7,133 98,123
Subtotal Públicos Privados Semioficiales
Fuente: OFICINA NACIONAL DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO
Dajabón 122 107 3 12
Montecristi 147 136 10 1
Santiago Rodríguez 109 102 4 3 4. Promovidos, Reprobados y Deserción Escolar.
Valverde 174 148 23 3 En el rendimiento académico de los alumnos en los centros educativos de la región, durante el período
Total General 552 493 40 19 escolar estudiado, se comprobó que el 91.43% fue promovido. Todas las provincias mostraron una tasa
Fuente: OFICINA NACIONAL DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO
por encima del 90 %, siendo las más elevadas en Santiago Rodríguez (92.23%) y Dajabón (92.07%).
La población estudiantil regional promedio por centros fue de 178 estudiantes. Valverde, tuvo la mayor
concentración con una relación de 232 y la menor, fue Santiago Rodríguez, con 123. La reprobación estudiantil regional tenía una tasa de 4.43%. A nivel provincial, Santiago Rodríguez
presentó la tasa más alta (5.25%), seguida por Valverde con el (5.19%), mientras que Montecristi,
Cuadro No. 2. Distribución de Estudiantes Matriculados por Centros, según Provincia, 2015-2016
obtuvo la tasa más reducida (3.34%).
Relación Centros /
Región/ Provincias Centros Matrícula Matrícula
En torno a la deserción escolar, en el año bajo informe, de los 98,585 estudiantes matriculados
Dajabón 122 18,507 151
inicialmente, abandonaron las aulas el 4.13% antes de que concluyera dicho año.
Montecristi 147 25,952 176
Santiago Rodríguez 109 13,380 123 Cuadro No. 4. Distribución de Promovidos, Reprobados y Deserción por Provincia, 2015–2016.
Valverde 174 40,284 232 Tasa de Promoción y Reprobación Estudiantil
Provincias
Total Región 552 98,123 178 Promovido Reprobado Abandono Subtotal
Fuente: OFICINA NACIONAL DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO Dajabón 92.07% 3.72% 4.21% 18,507
Montecristi 91.45% 3.34% 5.21% 25,952
3. Matriculación Estudiantil Santiago Rodríguez 92.23% 5.25% 2.52% 13,380
La población estudiantil de la región Cibao Noroeste, era Valverde 90.86% 5.19% 3.95% 40,284
en el período bajo estudio, según la Oficina Nacional de Total General 91.43% 4.43% 4.14% 98,123
Fuente: OFICINA NACIONAL DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO
Planificación y Desarrollo Educativo, 98,585 estudiantes.
La matriculación más alta (41%) estaba en Valverde, y, en
5. Docentes
segundo lugar, se encontraba Montecristi, con el 26%.
El personal docente, incluyendo técnicos, directores y coordinadores docentes, en la región fueron
4,591. La mayor concentración con el 41% y 21%, fue respectivamente, en Valverde y Montecristi. Al
En torno al sexo, el número de los estudiantes masculinos determinar la relación entre docentes y estudiantes, la peor proporción se presentó en Montecristi,
superó a las femeninas en todas las provincias, ocupando el pues por cada docente le correspondieron 27 estudiantes; la mejor se encontró en Santiago Rodríguez,
51% de la matrícula regional. Sin embargo, es preciso que fue de un profesor por 15 alumnos.
señalar que, en la región, la diferencia mayor fue de 4.2%,
Fuente: OFICINA NACIONAL DE PLANIFICACIÓN Y DESARRO-
en Valverde. Cuadro No. 5. Proporcionalidad entre Docentes y Estudiantes por Provincia, 2015–2016.
Comportamiento Docentes y Matrícula Estudiantil
La matrícula inicial del año escolar 2015-2016, fue de 98,585 estudiantes, pero concluyeron el año Proporción Estudiantes/
Provincias Docentes Estudiantes
escolar 98,123 estudiantes. De estos, la mayoría, el 41%, estaban inscritos en Valverde, y, en Docentes
segundo lugar, el 27%, en Montecristi. Dajabón 805 18,507 23
Montecristi 967 25,952 27
Santiago Rodríguez 925 13,380 15
En cuanto a la matrícula por nivel, en el Básico tenía la mayor cantidad con el 61%, seguido por el
Valverde 1,894 40,284 21
Medio, con el 23% de la totalidad.
Total General 4,591 98,123 21
Fuente: MINISTERIO DE EDUCACIÓN (MINERD)
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