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• Enseñanza y comunicación
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Teorías psicológicas del aprendizaje
Concepto
Las teorías del aprendizaje describen la manera en que los teóricos creen que las
personas aprenden nuevas ideas y conceptos.
Estas teorías tienen unas proyecciones en la metodología y en las situaciones de
enseñanza-aprendizaje.
Clasificación
Dentro de las Teorías psicológicas del aprendizaje se reconocen…..
Las Teorías Asociacionistas , de condicionamiento, de Estímulo-Respuesta:
Condicionamiento clásico : PAVLOV, WATSON
Condicionamiento instrumental u operante: THORNDIKE, SKINNER.
2. Teorías cognitivas:
– Teoría de la Gestalt y psicología fenomenológica: KOLER, ROGERS
– Psicología genético-cognitiva: PIAGET, BRUNER, AUSUBEL
– Psicología genético-dialéctica: VIGOTSKY, LURIA, WALLON
-Al proceso conductista de aprendizaje se le llamó hábito, y más tarde se refirió a éste
como condicionamiento.
influye
la enseñanza en el pensamiento del alumno
el pensamiento de los alumnos influye en el aprendizaje y el rendimiento.